2024-2025学年（上）期末吐鲁番二年级质量检测语文

1、照样子,写词语。

例: 喜洋洋

____　____　_____

例:跑来跑去

__来__去　　__来__去         __来__去  

例:一片片(叶子)

一张张( )　一块块( )       一座座( )

2、jùzīlèyuán

句子乐园

1、天上的白云是那么纯洁，那么淘气。

  那么   ，那么  

2、例句：风中的花儿向我点头。（你来试着把星星当成人来写吧）

夜空中的小星星

3、（1）风儿来了，吹得树叶哗哗笑。

阳光来了，照得草儿绿油油。

来了，  

（2）葫芦藤上长满了绿叶，开出了小花。

细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。

  的大哥哥坐在草地上，吹出了   的笛声。

bǎ xià miàn de cíyǔ lián chéng yī jù huà

4、把 下  面  的 词语 连 成  一  句 话

有趣  多么  捉迷藏  游戏  的  呀

3、照样子，写一写。

（1）甜津津（ABB式）　　 _____________　　_____________

（2）弯弯曲曲（AABB式）   _____________       _____________

4、我会填。

1.仿照例子填词语。

(1)例:一(头)大象

一(  )笛子  一(  )大树 一(  )力量  一(  )朋友

(2)例:懒洋洋      

(3)例:(一)本(正)经

(  )张(  )望 水(  )一(  )(  )望(  )际 (  )神(  )注

(4)例:反反复复

5、常识积累——根据部首查字法的要求填空。

6、生字书法。

提示：“抓”字右边是“爪”，不要写成“瓜”。

抓 折 张 祝 扎 哭

7、根据所学知识判一判。对的打“√”，错的打“×”。

【1】《开满鲜花的小路》一文中，长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的礼物是花籽。( )

【2】学了《千人糕》，我知道米糕被称为“千人糕”是因为“千人禚”是一千个人做出来的。( )

【3】学了《神州谣》，我知道了中华还可以称为神州、华夏，长江和黄河是两条著名的河流。( )

【4】“未羊，申猴，戌狗，酉鸡，子鼠”的排列顺序是对的。( )

【5】在小事上讲信用，就能在大事上建立信用，这就是“小信成则大信立”。( )

【6】“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”是高鼎在《村居》中描写的春天。( )

8、判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】“曹冲才七岁。”“才”是“仅仅”的意思，表明曹冲虽然年纪小，但是很聪明。 ____

【2】大臣们的办法比曹冲的妙，一杆秤就能解决问题。 ____

【3】通过学习本单元的课文，我认识了乖巧懂事的曹冲，爱动脑筋的露西。 ____

【4】露西前后写了三封信，其中第二封信写得特别好。 ____

9、请根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

(1)沟渠里的积雪，化得快的是南面，化得慢的是北面。( )

(2)《亡羊补牢》这则寓言告诉我们：一个人做错了事，只要及时改正，就不算晚。( )

(3)万事万物都有自己的规律！( )

(4)在宇宙飞船里，站着睡觉和躺着睡觉一样麻烦。( )

10、下面哪幅图表现出了小蝌蚪“追上去”的动作？用“√”选出，不是打“×”。

【1】

（______）

【2】

（______）

11、阅读短文，回答问题。

河中的鳄（è）鱼想吃掉河边树上的小狒（fèi）狒，便假意提出要和他交朋友，狒狒也很愿意。

过了几天，鳄鱼邀请狒狒到河对岸去玩。她让狒狒坐在自己的背上，然后向河对岸游去。

游出一段后，鳄鱼说：“亲爱的朋友，医生说我有严重的胃病，只有吃了狒狒的肝才能治好。”

小狒狒知道鳄鱼要害自己。他想了一下说：“你怎么不早说呢（ ）我的肝还挂在树上（ ）你赶快把我驮回岸上取吧（ ）”

鳄鱼信以为真，又掉头游回岸边。狒狒一上岸，便急忙爬上了树，他再也不下来了，鳄鱼气得张口结舌。

【1】请你在第四段空白地方加上合适的标点符号。

【2】补充词语。

信以（____）（____）  （____）口（____）舌

【3】_____想吃______，便______提出要和他交朋友。

【4】用部首查字法查“狒”字，先查部首____，再查____画。

【5】小狒狒多聪明！如果放学路上遇到陌生人想带你走，你会怎么办？

_____________________________

12、阅读短文，回答问题。

《初冬》节选

早上，白茫茫的一片大雾。

远处的塔和小山都望不见了。近处的田野和树林像披着一层纱，也模模糊糊看不清。

太阳像个红球，慢慢地升起来，发出淡淡的光，一点儿也不耀眼。

【1】这部分内容选自（________）这篇课文。

【2】这部分内容由（______）个自然段组成。描写的是（______）的景物。

【3】作者观察景物的顺序是由（____）到（____）。

【4】多音字组词：   模（______）   （__________）

（______）   （__________）

【5】照样子写词语。

模模糊糊   ___________   ___________

白茫茫   ___________   ___________

淡淡的   ___________   ___________

【6】用“～～”画出文中的一个比喻句。

13、快乐阅读。

做什么事最快乐

① 小青蛙想做什么事最快乐呢

②他跳到大树下问啄木鸟：“叔叔，做什么事最快乐？”啄木鸟说：“ 最快乐。”

③他跳到田野里问水牛：“爷爷，做什么事最快乐？”水牛说：“ 最快乐。”

④他跳到花丛中问蜜蜂：“小妹妹，做什么事最快乐？”蜜蜂说：“ 最快乐。”

⑤他回到家里问妈妈：“妈妈，做什么事最快乐？为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？ ”

⑥妈妈笑着说：“做对别人有用的事你就会觉得最快乐”

【1】选一选，把序号分别填在文中的横线上。

①耕地       ②采蜜     ③ 捉虫子

【2】连一连。

                                   大树下问                    蜜蜂

小青蛙跳到                  田野里问                    啄米鸟

                                   花丛中问                    水牛

【3】在画线句子方框内加上合适的标点符号。

【4】读了青蛙妈妈说的话，你懂得了什么？

_____________

14、课内阅读。

小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们(　　)到荷花旁边，看见荷叶上(　　)着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。

【1】选择合适的动词填在括号里。

①蹲　　②游

【2】青蛙长什么样？用“　　”画出来。

【3】选文写了（　　）

A．小蝌蚪找到了鲤鱼妈妈

B．小蝌蚪找到了青蛙妈妈

15、我爱阅读。

曹冲称象（节选）

大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。官员们一边看一边议论：“这么大的象，到底有多重呢？”

曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有的说：“得（dé děi）造一杆大秤（chèn chèng），砍一棵大树做秤杆。”有的说：“有了大秤也不行啊，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？”曹操听了直摇头。

曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止，然后称一称船上的石头，石头有多重，大象就有多重，”

【1】给选文中的加点字择正确的音、画“√”。

【2】从选文中找出下列字词的反义词。

轻（_____） 　　　上升（_____）

【3】选文中画横线的句子描写了大象的_______。大象的身子像_____，腿像________。

【4】选文中画波浪线的句子中的“才”字能不能去掉为计么？

___________________________

【5】选文中表示曹冲称象先后顺序的词语是______、_______。

【6】曹冲称象的过程：________→______→把大象赶上岸，往船上装石头→____________。

16、连词成句，并加上标点符号。 

①做    我们     孩子   诚实的   要

___________________

②红叶   你们    吗     看过    的    香山

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③苹果    呀     树上     多     的    真

___________________

④北疆      耐寒     守     桦树

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17、连词成句，注意标点

1．海边的  我们的  沙滩  是  快乐天地

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2．在  走路  更有趣  宇宙飞船  里

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3．最容易  每样东西  弄明白  只要  自己  就行了  做什么

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4．非常  人类的  日子  艰难

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18、造句。

有时候……有时候……

_____________________________________

在……在……在……

__________________________________

一边……一边……

___________________________________

19、按要求，写句子。

1．例：老师一边说，一边挥着粉笔在黑板上自由地画。

一边……一边：______________________________________

2．例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。

有时候……有时候____________________________________

3．例：爸爸的鞋像小船。

________________像_______________________________

20、看图写话。

仔细看图，小兔子干什么去了？他遇到了什么困难？是怎样解决的？发挥想象力，写一写这个有趣的故事。