1、“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”培根的这就话说明( )
A.交往可以帮助我们养成热情开朗的性格
B.友谊让人分享快乐,排解忧愁
C.交往必能促进个人的进步和事业的成功
D.友谊可以帮助我们解决所有困难
2、“谁说污泥满身的不算英雄”“谁说对弈平凡的不算英雄”“谁说站在光里的才算英雄”……《孤勇者》的歌词寄寓了作者勇敢抗癌的心路历程,唱出了普通人为生活拼搏的样子,也让人们从中感受到了生命的力量。这启示我们( )
A.保持乐观的心态就不会遭遇挫折
B.面对挫折,产生负面情绪是正常的
C.生活中,能进行创造和贡献的只有伟大的英雄
D.正确对待挫折和逆境,平凡中也能闪耀出伟大
3、进入中学后,我们有机会改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。下列同学对“新自我”的塑造不恰当的是( )
A.小青:阳光灿烂,积极进取
B.小华:学会学习,包容他人
C.小强:坚持己见,特立独行
D.小红:意志坚强,勇于探索
4、2023年7月29日,北京市遭遇特大暴雨灾害。在抢险救灾工作中,房山蓝天救援队王宏春和刘建民两名队员为保护人民群众生命财产安全献出了宝贵生命。对此,下列理解正确的是( )
①在生命的接续中,人类的生命不断发展②生命是独特的,每个人的生命不可替代
③生命价值高于一切,要珍爱他人的生命④因为对生命心存敬畏,所以能无畏前行
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
5、“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?”这段话告诉我们( )
①一定要对生命怀有敬畏之心 ②生命的伟大在于创造与贡献
③要借助外力发掘自身的力量 ④每一个生命都有自己的使命
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
6、下列不能反映生命特点的是( )
A.世界上没有两片相同的树叶
B.人生得意须尽欢,莫使金樽空对月
C.人生天地之间,若白驹过隙,忽然而己
D.人生不售来回票,一旦动身,绝不能复还
7、2023年4月23日,第二届全民阅读大会在浙江杭州举行。2014年开始,全民阅读连续10次被写入政府工作报告。从“以读书为用”出发,培养“以读书为荣”的价值观,最终的目的,是让“以读书为乐”成为一种生活方式。国家重视阅读是因为阅读( )
①可以帮助提升我们的能力和智慧②帮助我们解决学习中的所有问题
③可以让我们拥有更加充实的生活④能开阔视野,充实人的精神生活
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
8、根据《中国互联网络发展状况统计报告》,截至2023年6月,我国网民规模达10.79亿人,人均每周上网时长为29.1个小时。下列认识正确的是( )
①网上交往拓展了人际交往的圈子②网上的朋友不能转化为现实的朋友
③网上交往是虚拟、平等、自主的④作为青少年要严格执法,制裁犯罪
A.①②
B.①③
C.②④
D.②③
9、某中学举办了一场青春期专题讲座,帮助学生正确识别和对待青春期的心理萌动。下列属于这一心理表现的是( )
A.不愿意和别人交谈、表露心声
B.害怕同学们在背后议论自己
C.对家长的意见有抵触情绪
D.渴望得到异性的肯定和接受
10、“三顾茅庐”是刘备和诸葛亮建立生死关系的起点。这一过程说明( )
A.建立友谊需要讲究缘分
B.建立友谊需要开放自己
C.建立友谊需要持续的行动
D.建立友谊需要尊重对方
11、小林在日记中写道:“今天妈妈推荐我阅读了中国首位聋人律师谭婷姐姐的自强故事,想想自己因为一次月考失利就沮丧不振的表现,我……”,小林认识自我的方法是( )
A.自我评价
B.他人评价
C.自我观察
D.集体评价
12、中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,是人生发展的新阶段。下列对中学时代认识正确的有( )
①是生命历程中一个新的起点 ②能帮助我们培养意志、激发潜能
③为我们的一生奠定重要的基础 ④自觉磨砺意志和品格,完全明白了人生的意义
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
13、“天生我材必有用,千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。”启示我们( )
①要养成自信的生活态度
②要止于至善,拒绝不良诱惑
③自信有利于激发潜能与活力
④青春易逝,要懂得及时行乐
A.①③
B.②④
C.①②
D.③④
14、漫画表明我们( )
A.要正确对待他人评价
B.要主动改正缺点
C.要接纳自己满意的部分
D.要正确认识自己
15、下列对“微行为”的“微点评”,能够一一对应的是( )
序号 | 微行为 | 微点评 |
① | 与父母争吵后及时沟通解决 | 应换位思考,努力构建和谐家庭 |
② | 减少与同学交往以避免矛盾 | 要自我省察,养成良好生活习惯 |
③ | 课后及时复习以免知识遗忘 | 应学会学习,掌握科学学习方法 |
④ | 朋友爱运动带动我积极参与 | 要广交朋友,接受朋友一切影响 |
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
16、“身体和灵魂,总有一个要在路上,个人的精神风貌反映着一个人的生命状态。”下列做法有利于养护我们精神的有( )
①注重物质生活,享受惬意生活
②向先进人物学习,提升爱党爱国情怀
③关注精神世界,满足全部精神需求
④追求真善美,做一个温暖的人
A.①②
B.①④
C.①③
D.②④
17、人民教育家陶行知被誉为中国近现代教师的代表与楷模,他有一句至理名言:“千教万教,教人求真。千学万学,学做真人。”这说明教师承担的使命是( )
A.传授学生理论知识
B.教书育人
C.解答学生疑难问题
D.培养学生道德情操
18、光阴似箭,日月如梭,转眼间我们已经步入中学生活。下列对中学生活认识正确的有( )
①我们进入了新起点,开始了新征程
②这是为我们一生莫定重要基础的阶段
③见证着我们从幼年到少年的生命进阶
④一定能塑造一个全新的自我
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
19、快乐不是因为拥有的多,而是因为计较的少。这启示我们,与人交往要( )
A.自尊自信,自立自强
B.放眼世界,志存高远
C.宽容待人,与人为善
D.明辩是非,为人正直
20、一位刚过16岁生日的女学生,在网上结识了一位自称只有20岁的男网友。后来在现实中见面时她却大呼上当,原来此网友竟然是一位年过40岁的中年妇女。这一事例告诉我们( )
A.在网络的虚拟世界,什么东西都不可信
B.网络交往具有虚拟的特点
C.学生的主要任务是学习,不应该上网
D.上网成瘾常常与自身的某些心理因素有关
21、努力,是一种_______态度,是一种的坚忍和_________的勇气,是对_________的坚定信念和对美好的不懈追求。
22、什么是法治意识?
法治意识是人们对法律发自内心的____、崇尚、____和服从。
23、孝亲敬长,是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的__________。
24、填空题
①“千里之行,始于足下”,启示我们___________。
②中国梦的基本内涵是___________。
③习总书记提出,好老师的标准有四个:有理想信念,有道德情操,___________有仁爱之心。
④学习方法,因人而异。___________是最好的学习方法。
⑤接纳自己需要乐观的心态,更需要___________。
⑥___________是人类生命的原动力之一。
25、基础知识知多少,请用所学知识完成下列各小题
①小明为某事心情苦闷时,就去找一些自己感兴趣的事情做,如练练书法、听听音乐等,小明调控情绪的方法属于______________________ 。
②“让悲伤变成快乐,让自卑换上新装,即使是最绝望的时候,你依然能看到希望的曙光”体现的观点是______________________。
③ 修身育人,使人达到完美的至高境界,体现的观点是______________________。
④ 我们要敢于表达不同观点,敢于对不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战。体现的观点是______________________。
26、将匹配的内容连线
(1)社会秩序 a不断社会化的过程
(2)文明有礼 b民事违法行为
(3)欠债不还 c是一个人立身处世的前提
(4)国家安全 d社会生活的一种有序化状态
(5)人的成长 e人民幸福安康的前提
27、相遇青春,与异性交住是对我们的考验,要避免萌发一些对异性的朦胧情感。( )
28、 随着人们生活水平的提高,生活中浪费粮食的现象越来越严重。学校浪费情况也不容乐观,学生食堂剩饭剩菜多的惊人。某校决定利用周末时间带领部分同学到农村的田间地头去体验部分粮食、蔬菜种植、收获的艰难。
针对此决定,有同学认为“中学生的主要任务是学习,学习可以点亮生命,参加校外活动没意义。”针对此观点请你进行辨析。
29、网络为我们提供了一个与人交往,建立友谊的平台。它把天涯海角、素不相识的人们拉到一起,互相交谈、讨论、倾诉、请教。有人认为:“网络中交往太丰富了,它完全可以替代现实中的交往。”
请你评析上述观点。
30、人的生命是最宝贵的,生命只有一次,失去不会再来。面对突如其来的严重疫情,“天使白”、“橄榄绿”、“守护蓝”、“志愿红”却逆行出征,舍生忘死挽救生命。
请你运用所学的知识进行辨析。
31、阅读材料,回答问题。
进入中学后,李明同学发现学习的科目增多了,学习的场所也不断变化:原来的体育课在室外进行,现在可以在乒乓球馆、羽毛球馆等室内场所进行;劳动课可以在学校的农场亲自体验;生物课可以到实验室进行,美术课可以到户外去写生;历史课甚至有时到电影院观看历史题材的影片……他感到初中的学习既丰富又快乐。
(1)结合你所在学校的相关情况,概括一下学习的主要方式?
(2)请你结合自己的学习生活,简要说说学习的重要性?
(3)我们应该怎样正确认识学习?
32、 被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”的著名科学家钱学森说:“六年的中学学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国后到北京的第二天,就赶往母校探望。钱学森早年留学美国,他一直想着回国报效祖国,实现科技强国梦。他常说:“我的事业在中国,我的成就在中国,我的归宿在中国。”5年归国路,10年两弹成,为梦想,他披荆斩棘,奋力前行。面对困难,他鼓励身边的工作人员说:“常常是最后一把钥匙打开了神殿门,不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。”
(1)请结合所学知识分析,钱学森为什么念念不忘自己的中学时代?
(2)钱学森的行为对我们青少年追求梦想有什么启示?
33、2022年3月3日晚,感动中国2021年度获奖人物揭晓。极不平凡的2021年,他们或在危难中逆行,或在逆境中坚守,以凡人之力,书写中国人的年度精神史诗。他们是崇尚科学、热爱祖国的大物理学家杨振宁,身残志坚的一对残疾人张顺东李国秀夫妇,中国首位闯入奥运百米决赛的运动员苏炳添,中国的“保尔·柯察金”朱彦夫,矢志报国的飞机设计专家顾诵芬,分享扶贫故事、宣传中国形象的陈贝儿,高原生命的保护神吴天一,失聪却考入清华大学的江梦南,中国核潜艇之父彭士禄,勇攀高峰、自立自强的中国航天追梦人。他们温暖着中国,也感动着我们。
运用“榜样”的有关知识谈谈为什么我们要向他们学习?
34、(绽放生命之花)
生命值得珍惜,值得追求。围绕这一话题,同学们开展了系列探究活动。请你参与其中,回答相关问题: | ||
活动项目 | 活动内容 | 请你参与 |
★微采访 | 围绕“怎样的一生是值得的?”,同学们开展了校园微采访活动。下面是几位同学的观点: A同学:我爸说了,活着嘛,轻松一点吧,该玩玩,该吃吃,一生就值得了! B同学:雁过留声,人过留名。有一个好名声比较重要! C同学:整天想着活着为了什么的确很累! | (1)请你针对同学们的观点,说说怎样的一生是值得的? |
★微博谈 | 活动结束后,同学们就“如何让自己的生命充盈起来”在微博中纷纷表达自己的理解与想法。 | (2)请你也来微博上发表一下你的观点吧! |
35、被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”的著名科学家钱学森说:“六年的中学学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国后到北京的第二天,就赶往母校探望。钱学森早年留学美国,他一直想着回国报效祖国,实现科技强国梦。他常说:“我的事业在中国,我的成就在中国,我的归宿在中国。”5年归国路,10年两弹成,为梦想,他披荆斩棘,奋力前行。面对困难,他鼓励身边的工作人员说:“常常是最后一把钥匙打开了神殿门,不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。”
(1)请结合所学知识分析,钱学森为什么念念不忘自己的中学时代?
(2)钱学森的行为对我们青少年追求梦想有什么启示?