1、下列词语没有错别字的一项是( )
A.永不慢灭 B.藤箩的叶下 C.母亲的漆上。 D.波涛的清响
2、下列关于课文的说法,完全正确的一项是( )
A.《囊萤夜读》启示人们应该努力学习,并要学会利用周边的事物,增加读书的乐趣
B.《铁杵成针》说明做事要谦虚、不耻下问,正所谓“虚心万事能成,自满十事九空”
C.《小英雄雨来(节选)》多次写到还乡河的景色,是为了突出景色的优美,暗示雨来对家乡的热爱
D.《黄继光》讲述了抗美援朝特级英雄黄继光的事迹,赞美了黄继光战士舍己为人、不怕牺牲的英雄气概
3、鹦鹉螺号最后的结局是( )
A.被海军战舰击沉了
B.突然消失了
C.被卷入漩涡不见了
4、下列句子中没有运用拟人修辞手法的一项是( )
A.譬如吃了一口饭,倘若水盆放在远处,它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥、吃草。
B.雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气望着妈妈笑。
C.过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。
D.到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋哑人也会被它吵得受不了。
5、下面选项中没有错别字的一项是( )
A.淘气 行使 踪迹 规矩
B.惊慌失错 丰硕 介绍 维持
C.呼啸 向日葵 禁止 凶狠
D.折除 宽广 聚集 登陆
6、下面的句子出自《论语》的是( )
A.天行健,君子以自强不息。
B.不怨天,不尤人。
C.胜人者有力,自胜者强。
D.生于忧患而死于安乐。
7、下列词语中的“欲”和“欲作针”的“欲”意思相同的是
A.青翠欲滴
B.欲望
C.求知欲
D.欲言又止
8、阅读积累。
1.诗和音乐一样,______________。诗可写景,看到篱笆、小路、树阴,便想起“篱落疏疏一径深,_______________”的田园风光;诗可言志,王昌龄用“洛阳亲友如相问,________________”表现自己坚贞的操守、光明磊落的品格。
2.作家笔下的小动物各有特色。丰子恺笔下的《白鹅》是一个________的动物,表现在它的________、________和________中;《猫》和《母鸡》这两篇课文的作者都是________,猫性格________,《母鸡》则通过写作者由____________到____________的情感变化,表达了对母爱的赞颂。
3.老师经常用“书山有路勤为径,_________________”鼓励我们刻苦学习。这学期,我还读了一些名著,如《____________》。
9、课内阅读。
在天晴了的时候,请到小径中去走走:
给雨润过的泥路,一定是(凉爽 爽快)又温柔;
(炫耀 照耀)着新绿的小草,一下子洗净了尘垢;
不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头,
试试寒,试试暖,然后一瓣瓣地绽透;
抖去水珠的凤蝶儿,在木叶间自在闲游,
把它五彩的智慧书页,曝着阳光一开一收。
【1】在括号里选择正确的词语,打“√”。
【2】“垢”用音序查字法应先查大写字母______,再查音节______;用部首查字法应先查______部,再查______画。“垢”在字典里的解释有:①污秽,肮脏;②脏东西;③耻辱。“尘垢”中的“垢”应该选用第______种解释。
【3】该片段选自诗歌______________________,作者运用____________、__________等修辞手法,描绘了雨后天晴时的景色。诗中依次写了雨后的____________、____________、____________、____________等景物。
【4】下列对诗歌的赏析全面、正确的一项是( )
A.诗歌表达了作者对大自然的热爱和赞美之情。
B.诗歌表达了作者对大自然的热爱和赞美之情,也表现了作者对恬淡、超脱的生活的向往。
C.诗歌表现了作者对恬淡、超脱的生活的向往。
10、开心阅读。(16分)
购买上帝的男孩
一个小男孩捏着1美元硬币,沿着街边的商店一家一家地(询问 盘问):“请问您这儿有上帝卖吗?”店主要么说没有,要么嫌他在捣乱,(不由自主 不由分说)就把他撵出了店门。
天快黑了,第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是六十多岁的老头,满头银发,慈眉善目。他笑眯眯地问男孩:“告诉我,孩子,你买上帝干吗?”男孩流着泪告诉老头,他叫邦迪,父母很早就去世了,他是被叔叔帕特鲁普抚养大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔了下来,至今昏迷不醒。医生说,只有上帝才能救他。邦迪想,上帝一定是种非常奇妙的东西,把上帝买回来,让叔叔吃了,伤就会好。
老头眼圈也湿润了,问:“你有多少钱?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说:“________________________________________________________。”
邦迪喜出望外,将饮料抱在怀里,兴冲冲地回到了医院。一进病房,他就开心地叫嚷道:“叔叔,我把上帝买回来了,你很快就会好起来!”
几天后,一个由世界上顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界上最先进的医疗技术,终于治好了帕特鲁普的伤。
帕特鲁普出院时,看到医疗费账单上的那个天文数字,差点吓昏过去。可院方告诉他,有个老头帮他把钱付清了。那老头是个亿万富翁,从一家跨国公司董事长的位置上退下来后,隐居在本市,开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。
帕特鲁普激动不已,他立即和邦迪去感谢老人。可老头已经把杂货店卖掉,出国旅游去了。
后来,帕特鲁普接到一封信,是那老头写来的,信中说:“年轻人,您能有邦迪这个侄儿,实在是①。为了救您,他拿1美元到处购买上帝……感谢上帝,是他②了您的生命。但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!”
(1)划去文中括号内用得不正确的词语。(2分)
(2)联系上下文,我知道文中的“天文数字”是说_________________。(2分)
(3)在文中横线上依次填入的恰当词语是①__________②_________。(3分)
(4)为第3自然段补写老头说的话。(3分)
(5)通过阅读这篇文章,可以看出拿钱购买上帝的男孩邦迪是一个_______________、________________的孩子。(3分)
(6)读了这篇文章,我有很多感想,我要把它写下来。(3分)
11、阅读乐园。
一天,我陪患病的母亲去医院输液,年轻的护士为母亲扎(zhā)了两针也没有扎进血管里,眼见针眼处鼓起青包。我正要抱怨几句,一抬头看见了母亲平静的眼神——她正注视着护士额头上密密的汗珠,我不禁收住了涌到嘴边的话。只见母亲轻轻地对护士说:“不要紧,再来一次!”第三针果然成功了。那位护士终于长出了一口气,她连声说:“阿姨,真对不起。我是来实习的,这是我第一次给病人扎针,太紧张了。要不是您的鼓励,我真不敢给您扎了。”母亲用另一只手拉着我,平静的对护士说:“这是我的女儿,和你差不多大小,正在医科大学读书,她也将面对自己的第一个患者。我真希望她第一次扎针的时候,也能得到患者的宽容和鼓励。”听了母亲的话,我的心里充满了温暖与幸福。
是啊,如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。
【1】解释下列词语。
(1)抱怨:__________________。
(2)将心比心:__________________________________。
【2】从“她正注视着护士额头密密的汗球”可以看出什么?
_________________________________________
【3】选文多次写到母亲的“平静”,“平静”二字说明了什么?
_________________________________________
12、阅读理解
《纳米技术就是我们身边》(节选)
①纳米技术就在我们身边。冰箱里()使用一种纳米涂层,()会具有杀菌和除臭功能,能够使蔬菜保鲜期更长。有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍,而且非常轻,将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。在最先进的隐形战机上,用到一种纳米吸波材料,能够把探测雷达波吸收掉,所以雷达根本看不见它。
②纳米技术可以让人们更加健康。癌症很可怕,但如果在只有几个癌细胞的时候就能发现的话,死亡率会大大降低。利用极其灵敏的纳米检测技术,可以实现疾病的早期检测与预防。未来的纳米机器人,甚至可以通过血管直达病灶,杀死癌细胞。生病的时候,需要吃药。现在吃一次药最多管一两天,未来的纳米缓释技术,能够让药物效力缓慢地释放出来,服一次药可以管一周,甚至一个月。
【1】给第①段“( )”中选择恰当的关联词(填序号)。
A.因为……所以……B.如果……就……C.即使……也……D.虽然……但是……
【2】这两段内容各围绕哪一句话写的?请用“ ”画出来。
【3】“有一种叫作‘碳纳米管’的神奇材料,比钢铁结实百倍。”读句子,注意加点的部分,请你照样子写一个事物。
__________________________________________________
【4】选文列举了纳米技术的运用,依次是纳米涂层、__________、纳米吸波材料、__________、__________和纳米缓释技术。下列不属于纳米技术在医学方面发挥作用的一项是_____
A.可以早期检测与预防B.直达病灶,杀死癌细胞
C.生病时可以不用吃药D.让药效更长久
13、说说低碳生活
近日,首届世界低碳与生态经济大会暨技术博览会在江西南昌落下帷幕,大会向世界发出了值得关注的“中国碳信号”。其实,在此之前,低碳生活已经悄( )然走到我们身边,如今,正以“迅雷不及掩耳之势”成为一种时尚的生活态度。
所谓“低碳”,指的是较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放。“低碳生活”指的是生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而降低二氧化碳的排放量,是一种低能量、低消耗、低开支的生活方式。
那么,如何“低碳”地享受生活呢?
要过上“低碳生活”首先要摆脱自己的“电动依赖症”。因为电动电器会在生产和使用的过程中,消耗大量高含碳原材料以及石油,变相增加了二氧化碳的排放量。此外,室内设计应以自然通风、采光为原则,减少使用风扇、空调及电灯的几率。
其次,在交通方面要尽( )量节省能耗。如果出行到8公里以外的地方,乘坐轨道交通工具可以比乘汽车减少1700克的二氧化碳排放量。开车出门的朋友,在购物时,要优先考虑使用轨道交通工具。如果迫不得已开车前往,一定要在购物前列好清单,尽可能一次购足。
再次,要低耗办公。要尽量多用电子邮件、MSN、QQ等通讯工具,减少打印机和传真机的使用。办公室内要多种植一些净化空气的植物,如吊兰、非洲菊等。它们可吸收办公室内的甲醛,也能分解复印机、打印机排除的苯,并能够咽( )下尼古丁。。办公中的废纸可以集中重复利用或回收循环再用。
最后,“低碳”还跟饮食息息相关。我们每吃一公斤牛肉所排放的二氧化破量约36千克,这其中包括屠宰、加工、运输等过程中众多的能源。相比之下,吃蔬果消耗的能源则要少得多。而我们日常所喝的碳酸饮料和果汁,从工厂处( )理、灌装、运输到销售,已经耗费了很多不必要的能源,造成了很多不必要的温室气体排放。有些容器甚至是不可降解的,所以很容易造成污染。
今年“世界地球日”的宣传主题特别把“倡导低碳生活”作为重要内容。让我们自觉行动起来,珍惜地球资源,保护我们的生存家园吧!
1.给文中加点的字注音。
2.下面的两个字你准备怎样记住他们的字形?
暨:______________________________________________________________________
帷:______________________________________________________________________
3.什么是低碳生活?请在文中用“——”划出有关的语句。
4.“那么,如何‘低碳’地享受生活呢?”是一个__________句,其在文中的作用是____________________。
5.就如何“低碳”地享受生活,作者从哪几个方面提出了建议?
(1)__________ (2)__________ (3)__________ (4)__________
6.联系生活实际,说一说自己在采取“低碳生活”方式方面,自己可以做些什么?(至少写出两点)
(1)______________________________________________________________________
(2)______________________________________________________________________
14、阅读理解。
内洞一团漆黑,什么都看不见。工人提着汽油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。我顺着他的指点看,有点儿像。其他那些石钟乳和石笋,这是什么,那是什么,大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用,名目有四十多。这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比作什么,也很值得观赏。
【1】用“ ”画出写内洞很黑的句子。
【2】内洞的特点是_____(填序号)
A.大 B.奇 C.黑 D.小 E.高
【3】用“﹏﹏”画出表明“双龙洞”名字来历的句子。
【4】石钟乳和石笋值得观赏的原因是____________。
【5】读下面的“驴友点评”,请根据信息向双龙洞景区提出一条合理化建议。
________________________。
15、对比《电子“五官”》和《到月球上织网(节选)》两篇文章
【1】相同点:
(1)两篇短文都跟________________有关。
(2)两文的作者都能展示自己的____________,为我们人类展望了____________的前景。
【2】不同点:
文章(一)从嗅觉、味觉、听觉、视觉四个方面介绍了____________的作用,条理很清楚,内容涉及多个方面。
文章(二)侧重于介绍____________。
16、修改下面一段话。
《舌尖上的中国》是中央电视台正在播出的中华美食文化一部纪录片。不少人都在每晚10点准时守在电视机前享受“夜宴”。烹饪师的加工制作,使观众看到诱人的画面和声音。本片的魅力在于它将“饮食文化”这个洪大的主题,浓缩在短短的几集纪录片里。不少观众表示,纪录片引发了他们食欲和思乡情感的双重共明。
__________________________________________
17、修改病句。
1.运河之间的绿色的一条条低地上花牛在低头吃草。
2.牛群吃草时非常专注好像仿佛在思考着什么。
3.装满奶桶的船只在舒缓平稳。
18、修改病句
1.老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
_______________________________________________
2.我爱看《安徒生童话伊索寓言》《小荷报》等课外书。
_______________________________________________
3.改革开放以后,人们的生活越来越富强。
_______________________________________________
4.春天的景色我觉得十分美丽。
_______________________________________________
5.你必须一定要认真负责。
______________________________________________
6.李老师上课时对我们的态度非常严格。
_______________________________________________
7.我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。
_______________________________________________
19、习作天地。
你和家人朝夕相处,对他们一定很了解吧!请选择自己的一位家人向我们作一下介绍,注意一定要用具体的事例来反映他(她)的精神品质。题目自拟。