2025-2026学年(下)锡盟八年级质量检测数学

考试时间: 90分钟 满分: 125
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*注意事项:
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2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共10题,共 50分)
  • 1、等于(

    A.  B.  C. 3 D.

  • 2、下列长度的三条线段能组成直角三角形的是( )

    A.  B.  C.  D.

  • 3、如图,矩形ABCD中,OAC的中点,过点O的直线分别与ABCD交于点EF,连接BFAC于点M,连接DEBO.若∠COB60°FOFC,则下列结论:①FBOCOMCM②△EOB≌△CMB③四边形EBFD是菱形;④MBOE32.其中正确结论的个数是(   )

    A. 1   B. 2   C. 3   D. 4

  • 4、王明将宽度为3cm的两个透明塑料直尺按照如图所示的方式叠放在一起,若,则AD的长度为( )

    A. cm

    B.9 cm

    C. cm

    D.cm

  • 5、如图,矩形ABCD中,对角线ACBD相交于点OEF分别是边BCAD的中点,AB=2BC=4,一动点P从点B出发,沿着B—A—D—C的方向在矩形的边上运动,运动到点C停止.M为图1中的某个定点,设点P运动的路程为xBPM的面积为y,表示yx的函数关系的图象大致如图2所示.那么,点M的位置可能是图1中的(  

    A. C B.E C.F D.O

  • 6、已知二次函数为常数),当自变量的值满足时,与其对应的函数值的最小值为4,则的值为(

    A.1-5 B.-53 C.-31 D.-35

  • 7、一直角三角形的三边分别为3,4,x,那么以斜边x为边长的正方形的面积为(  )

    A. 5    B. 7    C. 25    D. 725

  • 8、若式子在实数范围内有意义,则实数的取值范围是(  )

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 9、下列函数,是正比例函数的是(  )

    A.  B.  C.  D.

  • 10、下列各式中,一定能成立的是(  

    A.  B.

    C.  D.

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 11、x_____时,分式值为0.

  • 12、若函数的图象相交于轴上的一点,则的值为__________

  • 13、若一个直角三角形的两条直角边长分别是,则斜边长为__________

  • 14、在平面直角坐标系中,把直线沿轴向上平移后得到直线,如果点是直线上的一点,且,那么直线的函数表达式为_______

  • 15、“清明时节雨纷纷”是_______事件.(填“必然”“不可能”或“随机”)

  • 16、平行四边形ABCD中,,则∠C=______°

  • 17、如果若分式的值为0,则实数a的值为___

  • 18、RtABC与直线ly=﹣x3同在如图所示的直角坐标系中,∠ABC90°AC2A10),B30),将△ABC沿x轴向左平移,当点C落在直线l上时,线段AC扫过的面积等于_____

  • 19、已知Rt△ABC的两条边长分别为3和5则它的另一条边长为__________________

     

  • 20、若关于的一元二次方程有实数根,则的取值范围为______.

三、解答题 (共5题,共 25分)
  • 21、去年期末,某校八年级学生全部参加“城区初中学业水平监测”,从中抽取了部分学生的生物考试成绩,将他们的成绩进行统计后分为四个等级,并将统计结果绘制成如下的统计图,请结合图中所给的信息解答下列问题.

    (1)抽取了_ 名学生成绩;

    (2)请把频数分布直方图补充完整;

    (3)扇形统计图中等级所在的扇形的圆心角度数是_

    (4)若四个等级分别为优秀、良好、合格、不合格,该校八年级共有名学生,请估计生物考试成绩等级在合格以上(包括合格)的学生约有多少人.

  • 22、如图,已知AC是矩形ABCD的对角线,AC的垂直平分线EF分别交BCAD于点EFEFAC于点O

    (1)求证:四边形AECF是菱形;(2)若AB=6,AD=8,求四边形AECF的周长.

  • 23、如图所示,已知在中,中点.点在线段上以的速度由点向点运动,点在线段上以的速度由点向点运动,两点同时出发.

    (1)设运动时间为,则的距离可表示为 的距离可表为

    (2)在点的运动过程中,存在某一时刻,使得吗?若存在,求出此时的值;若不存在,请说明理由.

    (3)若点均以原来的速度按逆时针方向沿的三边循环运动,经过多长时间点与点第一次相遇?此时它们在哪条边上?

     

  • 24、某校八年级甲、乙两班各有学生50人,为了解这两个班学生身体素质情况,在身体素质测试后,进行了抽样调查,过程如下,请补充完整:(1)收集数据:从甲、乙两个班各随机抽取10名学生进行身体素质测试,测试成绩(百分制)如下:

    甲班:65 75 75 80 60 50 75 90 85 65;

    乙班:90 55 80 70 55 70 95 80 65 70

    (2)整理描述数据:按如下表,分段整理,描述这两组样本数据,在表中m=

    成绩、人数、班级

    50≤x<60

    60≤x<70

    70≤x<80

    80≤x<90

    90≤x≤100

    甲班

    1

    3

    3

    2

    1

    乙班

    2

    1

    m

    2

    n

    (3)分析数据:

    班级

    平均数

    中位数

    众数

    甲班

    72

    x

    75

    乙班

    72

    70

    y

    (3)①两组样本数据的平均数、中位数、众数如上表所示,在表中x= ;y=

    ②若规定测试成绩在80分(含80分)以上的学生身体素质为优秀,请估计乙班50名学生中身体素质为优秀的学生有   人.

  • 25、1、图2中的每个小正方形的边长都是1,在图1中画出一个面积是3的直角三角形;在图2中画出一个面积是5的四边形.

     

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得分 125
题数 25

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、解答题
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