1、等于( )
A. B.
C. 3 D.
2、下列长度的三条线段能组成直角三角形的是( )
A. ,
,
B.
,
,
C.
,
,
D.
,
,
3、如图,矩形ABCD中,O为AC的中点,过点O的直线分别与AB,CD交于点E,F,连接BF交AC于点M,连接DE,BO.若∠COB=60°,FO=FC,则下列结论:①FB⊥OC,OM=CM;②△EOB≌△CMB;③四边形EBFD是菱形;④MB∶OE=3∶2.其中正确结论的个数是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
4、王明将宽度为3cm的两个透明塑料直尺按照如图所示的方式叠放在一起,若,则AD的长度为( )
A. cm
B.9 cm
C. cm
D.cm
5、如图,矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,E、F分别是边BC、AD的中点,AB=2,BC=4,一动点P从点B出发,沿着B—A—D—C的方向在矩形的边上运动,运动到点C停止.点M为图1中的某个定点,设点P运动的路程为x,△BPM的面积为y,表示y与x的函数关系的图象大致如图2所示.那么,点M的位置可能是图1中的( )
A.点 C B.点E C.点F D.点O
6、已知二次函数(
为常数),当自变量
的值满足
时,与其对应的函数值
的最小值为4,则
的值为( )
A.1或-5 B.-5或3 C.-3或1 D.-3或5
7、一直角三角形的三边分别为3,4,x,那么以斜边x为边长的正方形的面积为( )
A. 5 B. 7 C. 25 D. 7和25
8、若式子在实数范围内有意义,则实数
的取值范围是( )
A.
B.
C.
D.
9、下列函数,是正比例函数的是( )
A. B.
C.
D.
10、下列各式中,一定能成立的是( )
A. B.
C. D.
11、当x=_____时,分式值为0.
12、若函数与
的图象相交于
轴上的一点,则
的值为__________.
13、若一个直角三角形的两条直角边长分别是和
,则斜边长为__________.
14、在平面直角坐标系中,把直线沿
轴向上平移后得到直线
,如果点
是直线
上的一点,且
,那么直线
的函数表达式为_______.
15、“清明时节雨纷纷”是_______事件.(填“必然”“不可能”或“随机”)
16、平行四边形ABCD中,,则∠C=______°
17、如果若分式的值为0,则实数a的值为___.
18、Rt△ABC与直线l:y=﹣x﹣3同在如图所示的直角坐标系中,∠ABC=90°,AC=2,A(1,0),B(3,0),将△ABC沿x轴向左平移,当点C落在直线l上时,线段AC扫过的面积等于_____.
19、已知Rt△ABC的两条边长分别为3和5,则它的另一条边长为__________________.
20、若关于的一元二次方程
有实数根,则
的取值范围为______.
21、去年期末,某校八年级学生全部参加“城区初中学业水平监测”,从中抽取了部分学生的生物考试成绩,将他们的成绩进行统计后分为四个等级,并将统计结果绘制成如下的统计图,请结合图中所给的信息解答下列问题.
(1)抽取了_ 名学生成绩;
(2)请把频数分布直方图补充完整;
(3)扇形统计图中等级所在的扇形的圆心角度数是_ ;
(4)若四个等级分别为优秀、良好、合格、不合格,该校八年级共有
名学生,请估计生物考试成绩等级在合格以上(包括合格)的学生约有多少人.
22、如图,已知AC是矩形ABCD的对角线,AC的垂直平分线EF分别交BC、AD于点E和F,EF交AC于点O.
(1)求证:四边形AECF是菱形;(2)若AB=6,AD=8,求四边形AECF的周长.
23、如图所示,已知在中,
,
为
中点.点
在线段
上以
的速度由
点向
点运动,点
在线段
上以
的速度由
点向
点运动,
、
两点同时出发.
(1)设运动时间为,则
的距离可表示为 ;
的距离可表为 .
(2)在点、
的运动过程中,存在某一时刻,使得
吗?若存在,求出此时
的值;若不存在,请说明理由.
(3)若点、
均以原来的速度按逆时针方向沿
的三边循环运动,经过多长时间点
与点
第一次相遇?此时它们在哪条边上?
24、某校八年级甲、乙两班各有学生50人,为了解这两个班学生身体素质情况,在身体素质测试后,进行了抽样调查,过程如下,请补充完整:(1)收集数据:从甲、乙两个班各随机抽取10名学生进行身体素质测试,测试成绩(百分制)如下:
甲班:65 75 75 80 60 50 75 90 85 65;
乙班:90 55 80 70 55 70 95 80 65 70
(2)整理描述数据:按如下表,分段整理,描述这两组样本数据,在表中m= .
成绩、人数、班级 | 50≤x<60 | 60≤x<70 | 70≤x<80 | 80≤x<90 | 90≤x≤100 |
甲班 | 1 | 3 | 3 | 2 | 1 |
乙班 | 2 | 1 | m | 2 | n |
(3)分析数据:
班级 | 平均数 | 中位数 | 众数 |
甲班 | 72 | x | 75 |
乙班 | 72 | 70 | y |
(3)①两组样本数据的平均数、中位数、众数如上表所示,在表中x= ;y= .
②若规定测试成绩在80分(含80分)以上的学生身体素质为优秀,请估计乙班50名学生中身体素质为优秀的学生有 人.
25、图1、图2中的每个小正方形的边长都是1,在图1中画出一个面积是3的直角三角形;在图2中画出一个面积是5的四边形.