2025-2026学年江苏扬州高一(上)期末试卷语文_2025-2026学年江苏扬州高一(上)期末试卷语文下载-字典云试卷

1、下列句子中加点字解释不同的一项是（）
A. ①盈虚者如彼 ②连峰去天不盈尺
B. ①所守或匪亲 ②或五十步而后止
C. ①却坐促弦弦转急 ②却与小姑别
D. ①委身为贾人妇 ②府首系颈，委命下吏
2、下列各句中，加点词语的运用正确的一项是
A. 我们赶在“五一”之前推出《实习攻略》，是希望这本小册子能对即将实习的同学带来更大的帮助，余下手册日前正在制作当中，将于今年9、10月陆续发放。
B. 《生肖日历：2017锦鸡吉祥》一书，用多元的形式展示了鸡的各种形象，丰富了关于鸡及其相关文化的认知，是一部具体而微的以鸡为主角的百科全书。
C. 鲍勃迪伦的回忆录《像一块滚石》出版后，获得了如潮的好评，有评论家甚至把迪伦的作品和莎士比亚、威廉布莱克、艾略特的作品等量齐观。
D. 专业影评机构表示，如果这一次《你的名字》真能如预测取得发8亿票房成绩，相信未来还会有更多的日本动画电影接踵而至地来到中国。
3、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是
“中国结”的全称是“中国传统装饰结”，，，，，，，因此绳结也是中国古典服饰的重要组成部分。
①人们很早就开始用绳结来装饰器物，为绳结注入了美学内涵
②当时的绳结是人们日常生活中的必备用具
③“中国结”的起源可以追溯到上古时期
④它是中华民族特有的一种手工编制工艺品，具有悠久的历史
⑤此外，绳结还应用在人们的衣着，佩饰上
⑥同时也具有记载历史的重要功用，因而在人们的心目中很神圣
A. ④③②⑥①⑤ B. ③①②⑤⑥④ C. ④①③②⑤⑥ D. ③②④⑥⑤①
4、下列句子，有语病的一项是（）
A．目前我们所能看到的古代琴谱多达150种，其中《高山流水》等作品早已成为传世经典。
B．中华文化源远流长，异彩纷呈，作为从未中断过的文明，给我们留下许多值得珍惜的瑰宝。
C．为了提高垃圾处理的效率，我们需要促进政府有力主导、公民主动参与、市场发挥作用的模式。
D．在价格信号的指导下，共享充电宝服务走向多样化、零散化，以便尽量满足更多人的生活需求。
5、依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（）
①西方许多国家长期低增长、高支出、高福利的社会制度所带来的问题已经，对这一制度每一项改革都会遇到极大的公众阻力，举步维艰。
②每一个正在学习的人都应该明白的道理，节约每一分钟，珍惜每一次阅读，重视每一份练习，只有这样才能真正做到脚踏实地，稳步前行。
③所有的罪行都是由小错一步步发展而来的，俗话说，小时偷针，大时偷金，如果小错不改，，铸成大错再来后悔就现说什么都晚了。
A．积羽沉舟积重难返积沙成塔
B．积重难返积羽沉舟积沙成塔
C．积羽沉舟积沙成塔积重难返
D．积重难返积沙成塔积羽沉舟

6、阅读下面的文字，完成相应题目。
材料一
圆梦正当时，中国梦激荡最大“海归潮”
优惠的政府政策、全球最活跃的经济、快速发展的高新产业、持续投入的科教事业、浓厚的创新创业氛围以及海内外“人才、项目、技术、市场、资本、场地、服务”全面对接的平台，正吸引越来越多海外学子归国追梦。
国外媒体评价，全球没有哪个国家像中国这样重视、这样大规模、这样专业化地吸引人才回国。
“现在，海归回国主要是被‘吸’回来的。”中国欧美同学会副会长王辉耀说，随着综合国力不断提升，中国比历史上任何时期都更加靠近世界舞台中心，也比以往任何时期更有条件、更有能力吸引全球人才。
詹天佑、茅以升、钱学森、邓稼先……纵观历史，一批又一批莘莘学子赴外求学、归国兴邦。
今天，除了拥有前辈们的爱国之情、强国之志、报国之行，吸引大量海归人才归来的，还包括自我价值与个人梦想的实现。
然而，在全球竞争中发展成一个人才大国、人才强国，仍需下更大决心、更大力气。一份面向全国200多所高校的问卷调查显示，“编制过死、编制偏紧”是人才管理中面临的最突出问题。从人才发展上看，经过多年努力，我国人才队伍建设取得巨大成就，但还存在体制不顺、机制不活、布局不优、效率不高等困境，破解这些“瓶颈”，唯有坚定不移地深化改革。
附图：
（选自2月22日《人民日报》，有删改）
材料二
新东方海威时代与全球化智库（CCG）共同发布了《2016 年中国海归就业调查报告》。《报告》显示，六成企业在招聘时仍更倾向于使用海归人才，而82．5%的单位均在一定程度上对海归员工采取了倾斜性优待（如更核心的岗位，较高起薪等）。
而机遇与挑战并存的是，身处海外的留学生在回归本土职场的过程中也遭遇了些许不利因素。《报告》结果显示，多数企业的招聘岗位数量，招聘时间，招聘渠道对海归求职较为不利。同时，海归人才在求职过程中也暴露出对国内就业形势不了解，错过企业招聘季以及缺乏明确职业规划等问题。超过50%的海归认为不了解国内就业形势和企业需求是回国就业的第一不利因素，同时47．3%和32．4%的受访人员认为回国时间错过校招季以及岗位海投效率低这两大因素导致了海归回国就业难度增大。
（摘自中国新闻网，有删改）
材料三
日前，杨振宁、姚期智两位老科学家放弃外国国籍、转为中科院院士一事，引发热烈关注。
在舆论场上，以耄耋之龄回归故土的杨振宁更是备受关注。已近百岁之龄的杨振宁，估计已不会如年轻时那般埋头扎根于科研一线，或许正如他本人所述，“我的身体里循环着的是父亲的血液，是中华文化的血液”，是文化的归属感让他对故土恋恋不舍。亦或是科学上的引路精神让他回来发挥“余热”，为后来者指引前路，如他自己在诗中所说：“学子凌云志，我当指路松。”
杨振宁选择入籍，是他对晚年道路的选择，从某种程度上说，这与国家的道路选择是交叉的。得益于改革开放三十多年来所创造的开放环境，对世界潮流的融入，杨振宁的归来方才有了现实的可能；而杨振宁等一批海外科学家的归来，又会给中国科研带来从项目到建制与世界接轨的机会。
对于中国来说，迎来杨振宁桑榆晚年的同时，也不可否认，错过了杨振宁最辉煌的科研生涯。由此，未来的方向也当因之厘清：让更多科学家们愿意留在这片土地上，诞生出最精尖的科研成果，不仅是因为中华文化的血液，更是因为先进的设备、优厚的条件、社会的理智与尊重、环境的平和与包容。
（来自光明网，作者“光明网评论员”，有删改）
【1】下列针对上诉材料的理解准确的一项是（）
A. 三则材料都认为在当下我国的“海归”热潮中，一方面海外留学人员踊跃回归祖国，另一方面在人才回国的后就业中还存在着一些亟待解决的问题。
B. 第一则材料是一篇新闻报道，客观地介绍了海外留学人才为实现自我价值和个人梦想，积极回国创业，释放出巨大的发展能量。
C. 第二则材料是调查报告，反映了海归人才在回国求职就业过程中遇到的不利因素，为他们在国内的职业发展提出建议、指明方向。
D. 第三则材料是新闻评论，该评论认为杨振宁回归中国国籍这一事件彰显中国改革开放的巨大成就，更体现了中华文化的吸引力。
【2】下列针对上述材料分析合理的两项是（）
A. 我国出国留学及留学归国人数逐年增加，出国人数和回国人数之间的差距逐年缩小。可以预见，在未来几年，这样的发展趋势将持续下去。
B. 在吸收海归人才的过程中出现的问题，都源自我们在人才管理中“编制过死，编制偏紧”的体制，这些问题的解决需要坚定不移的深化改革。
C. 海外科技人才的大量回归，有助于我们学习借鉴世界各国的优秀科技成果，有助于中国科研从项目到建制与国际接轨。
D. 杨振宁、姚期智两位老科学家在耄耋之龄转为中国公民，虽然已经不能在科研上为祖国做出贡献，但他们为更多的海外精英做出了积极示范。
E. 当前，无论是回国创业还是入职国内企业，海归人才都能找到适合自己发挥的领域，可以很好的把个人的梦想和国家的发展紧密联系起来。
【3】请综合三则材料归纳我国当前出现“海归”热潮的主要原因。

7、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）王勃《送杜少府之任蜀州》中的“______________，____________”两句，道出了诚挚的友谊只要思想感情相通，再远也能感受到亲近。
（2）《师说》中，强调了从师是为了学道，和人的年龄大小无关的两句是：“_______________，____________？”
（3）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，描绘出大英雄刘裕叱咤风云、驰骋疆场，威武勇猛的两句是：“_________________，_______________”。
8、补写出下列句中空缺部分。
（1）美往往存在于平凡的事物当中，有时我们为了刻意的追求完美，往往忽略了身边的美，使其遭受不应有的遭遇，使我们为之遗憾痛心，这种遭遇与《马说》中千里马的遭遇相似，相应的句子是：___________，____________。
（2）白成易《观刈麦》中，描写妇女儿童支援农忙场景（或从侧面表现农民劳动繁忙）的句子的诗句是：__________，_________。
（3）《逍遥游》中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是：
____________，___________。
9、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《阿房宫赋》中杜牧总结了秦王朝灭亡的历史教训后，借古讽今，画龙点睛地表明写作动机的句子是“____________，____________”。
（2）古代的文人墨客似乎有无穷无尽的咏愁叹怨之情。他们或以实物喻愁，或借愁绪凭空发愁。请写出包含“愁”字的古诗两句：“____________，____________ 。”
（3）罗曼·罗兰曾说：“最可怕的敌人，就是没有坚定的信仰。”屈原在《离骚》中表明自己拥有坚定的信仰，宁死也不会做出丑态的两句是“____________，____________”。
10、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）在《劝学》中，荀子以木材经过加工就能变直、刀剑在磨刀石上磨过就能变得锋利为喻，引出“____________________________，____________________________”的观点。
（2）杜牧在《阿房宫赋》中写道，一边是歌声响亮而充满暖意，有如春光那样融和，一边是“_________________________，__________________________”，令人感觉宫内同一时间，气候却不一样。
（3）曹操《观沧海》中，“_____________________________，__________________________”两句描写了银河倒映海中，随着海浪翻滚的壮观景象。
11、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）面对虎视眈眈的强权外敌，我们不能有任何的幻想，正如苏洵在《六国论》中写到 “暴秦”的贪得无厌时，以“____________, ____________ ”八个字写出了六国的软弱无能和秦国的步步紧逼。
（2）杜甫晚年登上岳阳楼，看到洞庭湖的浩瀚无际，以“____________，____________ ”(《登岳阳楼》)两句写出了宏伟的景色和阔大的意境。
（3）古人临水常有时光流逝之慨叹，如孔子就曾面对河流感慨道：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”又如《春江花月夜》中“____________ , ____________”。
12、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）司马迁在《屈原列传》中表明屈原的文章主旨重大、意义深远的两句是：_______，_________。
（2）苏洵在《六国论》中以“________________，________________”两句回忆了先辈开辟事业的艰辛。
（3）曹操《短歌行》中出自《诗经·郑风·子矜》，借写姑娘思念情人来表达渴慕贤才之意的句子是：“____________，___________。”

13、阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
武威同诸公过杨七山人,得藤字
[唐]高适
幕府日多暇,田家岁复登。
相知恨不早,乘兴乃无恒。
穷巷在乔木,深斋垂古藤。
边城唯有醉,此外更何能。
【1】下列对这首诗的赏析,不正确的一项是
A. 首联写农田今年又获丰收,自己在幕府多空闲,交代了拜访朋友的背景。
B. “乘兴乃无恒”一句,表达了诗人不能够常常乘兴拜访朋友的遗憾之情。
C. 诗人觉得对待杨七山人的款待无以回报,只能用喝醉酒的方法来致谢。
D. 这首诗叙事兼有抒情,语言未刻意雕琢,却能够于质朴中表达真性情。
【2】诗的颈联营造了怎样的意境?这两句在诗中有什么作用?

14、阅读下面的文言文，完成下面小题。
张昭，字潜夫。祖楚平，寿张令人楚平生直，即昭父也。初，楚平赴调长安，值巢寇乱，不知所终。直幼避地河朔，既寇，以父失所在，时盗贼蜂起，道路榛梗，乃自秦抵蜀，徒行丐食，求父所在，积十年不能得。乃发哀行服，躬耕海滨。青州王师范开学馆，延置儒士，再以书币招直，署宾职。
昭始七岁，能诵古乐府、咏史诗百余篇。未冠，遍读《九经》，尽通其义。处侪类中，缓步阔视，以为马、郑不已若也。后至赞皇，遇程生者，专史学，以为专究经旨，不通今古，率多拘滞，繁而寡要。若极谈王霸，经纬治乱，非交不可。因出班、范《汉书》十余义商榷，乃授昭《荀纪》《国志》等，后又尽得十三史，五七年间，能驰骋上下数千百年事。又注《十代兴亡论》。
后唐庄宗入魏，河朔游士，多自效军门，昭因至魏，携文数十轴谒兴唐尹张宪。宪家富文籍，每与昭燕语，讲论经史要事，恨相见之晚，即署府推官。同光初，奏授真秩，加监察御史里行。宪为北京留守，昭亦从至晋阳。庄宗及难，闻邺中兵士推戴明宗，宪部将符彦超合成兵将应之;昭谓宪曰得无奉表劝进为自安之计乎宪曰我本书生见知主上位至保厘乃布衣之极苟靦颜求生何面目见主于地下昭曰：“此古人之志也，公能行之，死且不朽矣。”相泣而去，宪遂死之，时论重昭能成宪之节。
时有害昭者，昭曰：“明诚所至，期不再生，主辱臣亡，死而无悔。”众执以送彦超，彦超曰：“推官正人，无得害之。”
长兴二年，丁内艰，赙绢布五十匹，米麦五十石。昭性至孝，明宗闻其居丧哀毁，复赐以钱币。服除，改职方员外郎、知制诰，充史馆修撰。上言乞复本朝故事，置观察使察民疾苦，御史弹事，谏官月给谏纸。并从之。又奏请劝农耕及置常平仓等数事。
宋初，拜吏部尚书。乾德元年郊祀，昭为卤簿使。礼毕，进封郑国公，与翰林承旨陶榖救同掌选。榖尝诬奏事，引昭为证，昭免冠抗论。太祖不说，遂三拜章告老，以本官致仕，改封陈国公。开宝五年，卒，年七十。
(《节选自《宋史•列传第二十二》，有删改）
【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）
A.昭谓宪曰得无奉表/劝进为自安之计乎/宪曰我本书生见知/主上位至保厘/乃布衣之极/苟靦颜求生/何面目见主于地下/
B.昭谓宪曰/得无奉表/劝进为自安之计乎/宪曰/我本书生/见知主上/位至保厘/乃布衣之极/苟靦颜求生/何面目见主于地下
C.昭谓宪曰/得无奉表劝进为自安之计乎/宪曰我本书生见知/主上位至保厘/乃布衣之极/苟靦颜求生/何面目见主于地下
D.昭谓宪曰/得无奉表劝进为自安之计乎/宪曰/我本书生/见知主上/位至保厘/乃布衣之极/苟靦颜求生/何面目见主于地下
【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）
A.字，人的表字，在本名之外另取一个和本名意义有某种关联的名称。古人的“名”和“字”用法有区别，“名”主要用于自称，“字”含尊重之意。
B.河朔，中国古代称北方为朔方，比如朔漠就是北方的沙漠；古人将黄河以北区域称为河朔，包括现今山西、河北等地。
C.吏部尚书，“尚书”，最初是掌管文书奏章的官员，隋代始设六部，各部以尚书为正长官，其中吏部尚书为六部之首。
D.致仕，官员把禄位交还给皇帝，即退休。源于周代，汉以后形成制度。与“乞骸骨”“告老”“下车”“致事”“致政”等相似。
【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）
A.张昭博洽诗文，自信不俗。刚满七岁，他便可诵读百诗；尚未成年，已遍阅《九经》。处身同辈，出类拔萃，认为自己超越了马、郑一类的人才。
B.张昭中正无惧，为人敬重。庄宗遭遇内乱，纵然张宪曾对自己有知遇之恩，张昭亦委婉探询，终成其节操，为世人赞赏；面对谋害，处险不惊，宁死无悔，为符彦超所认可。
C.张昭孝顺亲长，情深义笃。为寻父踪，他于战乱中徒步跋涉，沿路乞讨，并为父行丧；母亲去世，服丧期间，因哀痛而憔悴。
D.张昭建言献策，为国为民。明宗时期，张昭上书请求恢复旧例，设置观察使和御史等，皆被明宗采纳接受。又奏请勉励百姓从事农耕以及设立常平仓等事宜。
【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）青州王师范开学馆，延置儒士，再以书币招直，署宾职。
（2）穀尝诬奏事，引昭为证，昭免冠抗论。
【5】程生对张昭在史学上的指点和帮助有哪些？请用自己的话概括并简要分析。

15、根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。
文明是我们追求美好生活的高度，更是我们丈量自身行为的尺度；一个国家、一个民族、一个地方、一个人都有自己的文明；文明体现在我们对待他人、自然、社会的实际行动中……