1、端午节是什么时间( )
A.农历正月十五
B.农历八月十五
C.农历五月初五
2、下列选项中书写全对的一项是( )
A.什么 入门
B.低头 在呼
C.中问 远方
D.一首 采色
3、选择读音完全正确的一项是( )。
A.船儿(chuán er) 闪闪(shǎn shǎn)
B.蓝天(nán tiān) 星星(xīn xin)
C.坐在(zòu zài) 两头(liǎng tóu)
4、雨停了,天上有一座美丽的桥是( )
A.彩虹
B.太阳
5、照样子,给“车”字组成不同类的词语。(不会写的字用拼音代替)
火车 ______ ______ ______
下车 ______ ______ ______
车把 ______ ______ ______
6、把下面音节的声母写在( )里。
cā ( ) hú ( ) guō ( ) huā( )
gè( ) xià( ) kǚ ( ) lā( )
7、想一想,填一填。
zhú zì tóu(⺮) zhé wén(______) tí shǒu páng(______)
jiǎo sī páng(______) tū bǎo gài(______) dān rén páng(______)
8、按顺序默写六个单韵母。(6分)
9、比一比,组成词语。
小______ 果______ 儿______ 立______
少______ 里______ 几______ 力______
10、想一想,按课文内容填一填。
(1)冷——热 晚—— 黑——
少——
(2)秋高爽,
声琅琅。
(3)公园里的菊花看极
。一朵朵,一丛丛,一
它们正迎着深秋的寒风
呢。
(4)一九二九,
九
九冰上走。
11、我会写出下列词语反义词。
大——________ 多——________
12、按课文内容填空 。
1、远看( ) 色 ,近听 ( )无声。春( )花还( ), ( )不惊。
2、荷叶圆圆,他 ( ) 青蛙说:“我( ) 夏( )。” 这句话出自 《( )季 》。
3、这学期我知道了许多知识:我们的国旗是( )星红旗,向着国旗,我们( )敬礼。
众 ( )一条( ),黄( )变成金。千 ( )之行,始于足( )。我还知道《( )歌行》中有一句,( )壮不努( ) ,老( )徒伤悲!
13、加一加,变成新字。
加一笔能变成:
加一笔能变成:
加偏旁能变成:
14、在四线格中写出下列字母。
zh ch sh r z c s
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15、读一读,连一连。
16、判断
1.“儿”和“比”的笔顺都从左边写起。 (______)
2.影子只出现在人的后面。 (______)
3.《古朗月行》是李白写的诗。 (_______)
4.早晨起来,面向太阳。前面是西,后面是东。 (______)
17、在正确的说法后面的括号内打“√”。
(1)小动物朝小河里乱扔垃圾,小河就生病了。 ( )
(2)小鸟医生帮小河治好了病。 ( )
(3)小溪边跑边笑,是因为病好了。 ( )
18、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“里”字共七画,第五笔是“丨”。______
【2】“可”字的第二笔是“”。______
【3】“冬”字和“夏”字的部首相同。______
【4】“男”的反义词是“北”。______
【5】“正”的反义词是“反”。______
19、读儿歌,做练习。
四季儿歌
作者:张明富
春风暖,布谷叫,
小苗出土咧[liě]嘴笑。
夏天热,蝉[chán]儿叫,
荷花出水咧嘴笑。
秋风凉,雁[yàn]儿叫,
颗颗棉[mián]桃咧嘴笑。
冬季里,雪花飘,
朵朵梅[méi]花咧嘴笑。
过新年,放鞭[biān]炮,
小朋友们咧嘴笑。
【1】看图填空。(不会写的字可以用拼音代替)
《四季儿歌》在《______》这本书的第______页。
第八首儿歌是有关______季的儿歌。这本书中的儿歌都与( )有关。
【2】读儿歌,连一连。
春 热 蝉儿叫
夏 暖 布谷叫
秋 寒 雪花飘
冬 凉 雁儿叫
【3】在儿歌中,咧嘴笑的除了“小苗”、“荷花”,还有什么呢?请你用“○”圈出来。
20、课外阅读。
辨认方向
小松鼠迷路了,急得大声哭。远处的小牛听见了,找到小松鼠,说:“你要学会辨认方向。记住:早晨,太阳从东方升起来,傍晚,太阳从西边落下去;树叶密的一边是南,树叶稀的一边是北。”小松鼠终于找到了回家的路。
【1】选词填空。(填序号)
①早晨 ②西边 ③傍晚 ④东方
(1)( ),太阳从( )升起来。
(2)( ),太阳从( )落下去。
【2】树叶密的一边是_________,树叶稀的一边是________。
【3】如果你迷路了,你会怎么办?
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21、读读短文,完成练习题。
快乐的儿童节
①“六一”儿童节到了,我们把教室(shì)打扮(bàn)得多么漂(piào)亮啊!看,墙壁和窗户上挂满了气球,有红的、黄的、绿的、紫(zǐ)的、蓝的……五颜六色,美丽极(jí)了。
②我们穿着整齐的校服(fú),脸上挂着甜甜的笑容(róng),眼里闪着动人的光芒(máng),迈(mài)着轻快的步子走出教室,去参加丰富(fù)多彩的“六一”游园活动。
③这样的儿童节是多么快乐啊( ) 我们不会忘记的( )
【1】短文一共有( )个自然段。
【2】短文中,“教室”中的“教”字,用音序查字法先查( ),再查音节( ),再组一个词语( )
【3】读下面句子,合适的停顿是( )
①我/们把教室打/扮得多么/漂亮啊!
②我们/把教室/打扮得/多么漂亮啊!
③我们把教/室打扮得/多么漂/亮啊!
【4】请你用“ ”在文中画出能表示“五颜六色”这个词语意思的词句。
【5】在文中的括号里,加上标点。
22、看图写话。
仔细观察图画,看看图上画的是什么时候?有什么人?他们在干什么?会说些什么?请发挥想象写一写,不会写的字可以用拼音代替。