阿里地区2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高三语文

1、下面语句没有语病的一项是（ ）

A.由于一至四号“神舟”无人飞船的成功返回，使中国加入了航天开发大国的行列，这也是中国国力日渐强大的标志。

B.高速磁悬浮列车运行时与轨道全不接触。它没有轮子和传动机构，列车的悬浮、导向、驱动和制动靠的是利用电磁力来实现的。

C.据资料记载，生长在野外的长尾鸡的尾羽，每年能增长一米左右，而长尾鸡能活八至十年，所以最长的尾羽能够超过七米。

D.环保事件之所以经常性的频频发生，有专家分析认为，主要是一些地方政府单纯地依靠大规模投入获取经济增长速度，使得资源消耗惊人，环境污染日渐严重。

2、下列各组句子中加点词语用法和意义相同的一组是

A. 愿伯具言臣之不敢倍德也 备他盗之出入与非常也

B. 项王未有以应 寿毕，请以剑舞

C. 长于臣 贪于财货

D. 臣死且不避 不者，若属皆且为所虏

3、下列句子句式与例句相同的一项是（  ）

例句：江南金锡不为用

A．虑壅蔽，则思虚心以纳下

B．举以予人

C．以谓受命于人主

D．因人之力而敝之，不仁

4、下列各句中，没有语病的一句是(　　)

A. 济阳县深化行政审批改革，结合该县的发展实际，积极谋划了一批具有战略性、全局性、带动性的重大项目，同时做好重大项目的储备。

B. 芜湖市创建国家信用体系建设示范城市的申请日前正式获得国家相关部门的批复，成为全国首批11个创建社会信用体系建设示范城市。

C. 8月6日深夜，远征俄罗斯喀山的河南小伙儿宁泽涛力挫强敌，勇夺世锦赛百米自由泳冠军，令中原大地的家乡父老无不欢欣鼓舞。

D. 近几年，为了让河南人民更多更公平地分享到经济社会发展的成果，河南省始终将改善和保障民生作为财政工作的出发点和落脚点。

5、下列说法，不正确的一项是（   ）

A.“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”这几句表现出诸葛亮衣着儒雅，仪态从容，协助周瑜大破曹军。

B.在《劝学》中，作者认为学习要逐步积累，要坚持不懈，要专心致志。

C.《梦游天姥吟留别》的主旨句是：安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜!

D.主客问答，是赋体中传统的表现手法，主和客都是作者的化身。

6、阅读下面的文字，完成各题。

材料一：

随着全球人口的不断增长和科学技术的飞速发展，人类在创造文明的同时也缔造了一个深受人类影响的全球生态系统。长期以来对生物资源及土地的过度利用，导致了动植物栖息地丧失、环境污染等一系列问题的出现，生态环境及生物系统遭受了严重破坏。据专家估计，由于人类活动和气候变化，地球上的生物种类目前正在以相当于正常水平1000倍速度消失，全球已有约3.4万种植物和5200多种动物濒临灭绝，物种分布发生了大范围的变化，这些形成了全球性的生物多样性危机。

生物多样性危机是多种因素综合作用的结果，城市化是其中重要的因素之一。城市化是伴随工业化和现代化必然出现，反过来又推进工业化和现代化的一个历史过程；城市化水平是现代文明的重要指标。但无序蔓延的城市开发使野生动植物的栖息地日益萎缩，一部分动植物不得不和人类共同生活在城市之中。

城市中约60-70%的地表被道路、人工建筑、停车场等硬化，水不容易渗入，植物的种子难以生根。全球很多城市的人口密度已达每平方千米数万人，密集的人流对诸多生物而言是潜在的危险；除此之外，还有大量的汽车、摩托车等在飞驰。高楼大厦林立，热量不断聚集，城市中心的温度有时甚至高出周边10°C之多，这种热岛效应对生物的生存也是一大干扰因素。

生物多样性为人类发展带来了巨大财富，目前它却面临着来自城市化等方面的威胁。城市化对生物多样性的影响成为生态学研究者关注的焦点问题。

（取材于干靓等的相关文章）

材料二：

近年来生物学家发现，城市中部分野生物种对相比地球漫长历史还十分年轻的人工环境有着不可思议的适应力。

科学家正努力掲示各物种在城市中的进化情况。“坦白说，部分物种对这种极端约束适应能力之强着实令人惊叹。”法国蒙彼利埃大学功能生态学与进化生态学研究中心主任皮埃尔–奥利维耶・切普图评论道。“这其中不仅存在微观进化，我认为在某些情况下还有宏观进化。”荷兰国家生物多样性中心进化论研究员曼诺・希尔图森说，“我们在城市观察到的进化，其速度接近理论上的最大值，这让我们感到不可思议。”

联合国预计21世纪城市化进程将步入快车道：2030年，全球城市面积将达140万平方千米；到2050年，城市居民将新增25亿。城市作为人类文明的产物，最早出现于5000年前的美索不达米亚平原。如今，城市化将成为地球生物最重大的进化动力之一。

的确，城市中生物进化的各类实证开始涌现，水泥路旁、大楼脚下、阳台边缘、地铁站楼梯等，无处不在。繁衍在城市地铁通道的地下家蚊不再冬蛰，相较于鸟类的血液，它们现在明显偏好哺乳动物；它们与其他蚊子种群之间，已经产生了明显的生殖隔离。除了野生物种和家养物种，有的地方如今又出现了新型城市物种，这使人们重新审视城市生态环境与生物多样性问题。科学家将城市与遭受高度集约化农业严重破坏的乡村环境进行对比后，发现城市中的物种往往比乡村更多。相较于乡村，城市为物种提供了多样化的生境。动植物可以依附于各种各样的角落、边沿、墙缝，生活在荒地、墓地和潮湿的水沟里，或者栖居于精心维护、富有情调的花园中。它们可以全年获取水资源及食物，而在野外，水资源和食物的获得具有季节性。热岛效应也成为城市生境的一大优势，城市冬季不再严寒。

在密集型农业时代，城市将成为全新的生态系统，有利于保护生物多样性，并且这一潜能还将不断得到激发。

（取材于吴苏妹编译的相关文章）

材料三：

研究发现，每个物种每一次成功适应城市生活的同时，会有多个物种在当地消失；而一个物种若过于迅速地适应了城市生活，也意味着有众多个体要做出牺牲。城市化引发的生物快速进化往往要付出代价。

多伦多、波士顿等城市里的白车轴草，为提高抗寒性而含弃了释放氰化物的能力。释放氰化物可抵御来自食草动物的威胁，但抗寒性会降低。而在市中心，城市高温使得积雪极易消融，没有了积雪的覆盖，植物就难以抵御夜间冰冻。一项新的研究表明，包括徒步旅行在内的人类活动，正在促使世界各地的哺乳动物在夜间变得更加活跃，呈现出夜行性增强的趋势。夜行性增强会带来一系列的负面影响，包括习性的改变、繁殖能力的降低等。关于组约市各公国白足鼠的研究发现，相比乡村白足鼠，城市白足鼠体内涉及脂肪酸消化的基因出现过度表达。此种进化选择极有可能与在城市中能够轻易吃到人类丢弃的油纸、吃剩的比萨饼和芝士汉堡有关。自1940年以来，意大利城市地区家蝠的颅骨体积在不断增大，这或许是受路灯影响。路灯会吸引并聚集大量的大型昆虫，随着世代更替，咬合力强的蝙蝠越发具有优势。

城市中的生物进化与生物多样性密切相关，生物进化是一个难以操控、可预见性低的课题。加拿大多伦多大学助理教投马克・约翰逊强调说：“我们观察到，一些物种在全世界大部分城市中都呈现出趋同进化。在部分城市，物种未能顺利适应，个中缘由目前还不得而知”。

（取材于赵熙熙等的相关文章）

【1】根据材料一，下列表述不属于生物多样性危机的一项是（ ）

A．生物种类以非正常速度消失。

B．动植物和人类共同生活。

C．物种分布发生大范围变化。

D．大量动植物濒临灭绝。

【2】材料二说，与遭受高度集约化农业严重破坏的乡村环境相比，城市中的物种往往更多。下列对其原因的理解，不正确的一项是（ ）

A．城市提供了更加多样的栖居地。

B．城市中有持续性的水源和食物。

C．城市中的生物得到了精心保护。

D．城市的冬季温度一般比乡村高。

【3】下列对材料一和材料二的理解，正确的一项是（ ）

A．材料一分析了城市环境特点，认为应该减缓城市化的步伐。

B．材料二的引文表达了科学家对城市中生物进化速度的忧虑。

C．两则材料中关于热岛效应是否有利于生物生存的看法相似。

D．两则材料中关于城市化是人类文明的产物的看法是一致的。

【4】根据材料三，下列理解不符合文意的一项是（ ）

A．白车轴草为抵御积雪的覆盖而舍弃了释放氰化物的能力，这与城市高温有关。

B．哺乳动物因夜行性增强而改变了习性，繁殖能力降低，这与人类的活动有关。

C．城市白足鼠可能因为吃了比萨饼等食物，涉及消化的某种基因出现过度表达。

D．路灯吸引并聚集了大量的大型昆虫，家蝠或因捕食它们而颅骨体积不断增大。

【5】就城市化与生物多样性的关系，上面三则材料分别表达了什么观点？

7、（1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，表现孔子不以年长自居，采用循循善诱的教学方法，使弟子毫无顾虑地说出各自志向的句子是“_________________，_________________”。

（2）《答司马谏议书》中，王安石对司马光来信中给自己因推行变法而冠以“征利”罪名加以反驳的句子是________________，________________。

（3）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子笑子路是因为“_________________，_________________”。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《沁园春·长沙》中描写仰望与俯瞰之景的句子是：_________，________。

（2）《记念刘和珍君》中告诉我们要正视黑暗与现实的语句是：真的猛士，_________，________。

（3）鲁迅对《史记》的高度评价是：_________，________。

9、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）上有六龙回日之高标，_______________________。（《蜀道难》）

（2）师者，_______________________。（《师说》）

（3）故木受绳则直，_______________________。（《劝学》）

（4）是故无贵无贱，_______________________，道之所存，师之所存也。（《师说》）

（5）_______________________，蓝田日暖玉生烟。（《锦瑟》）

（6）_______________________，相逢何必曾相识。（《琵琶行》）

10、在横线处填写作品原句。

（1）秋天，你若看到红叶满山，可能会想起毛泽东《沁园春·长沙》中的“看万山红遍，_______________”；若登山远望，看到山脚下隐约可见的村落和袅袅炊烟，你可能会想到陶渊明《归园田居》（其一）中的“_______________，依依墟里烟”；若漫步江边，看到秋风劲疾、落叶飞舞，可能会想起杜甫《登高》中的“_______________，不尽长江浪滚来”。

（2）苏轼在《赤壁赋》中以《短歌行》的诗句“月明星稀，_______________”引出曹操，继而又感慨人生短促，发出“哀吾生之须臾，_______________”的感叹。

（3）白居易在《琵琶行》中用“_______________，此时无声胜有声”的佳句，表现了琵琶女演奏出的余音袅袅、余意无穷的艺术境界。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

⑴曹操的《短歌行》中，“________，_______”两句运用了比喻的修辞手法来慨叹人生短暂、时光易逝。

⑵杜甫《登高》中，“________，_________”两句抒发了漂泊异乡、体衰多病的惆怅之情，宋代罗大经称其“一联含有八层意思”。

⑶李白《梦游天姥吟留别》中，“__________，__________”两句直抒胸臆，表达出一个怀才不遇者浓重的愤懑之气和强烈的反抗意识。

12、阅读下面这首唐诗，完成问题。

晚泊浔阳望庐山①

孟浩然

挂席几千里，名山都未逢。

泊舟浔阳郭，始见香炉峰②。

尝读远公③传，永怀尘外踪。

东林精舍④近，日暮空闻钟。

（注）①本诗是孟浩然出仕不第，漫游东南时所作。浔阳，现在江西九江。②香炉峰：庐山的主峰。③远公：东晋时的高僧惠远。④东林精舍：东林，即东林寺，在庐山峪岭以北；精舍，僧人所居。

【1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是( )

A.颔联中的“始”字呼应首联中的“名山都未逢”，也侧面写出了诗人漫游之久。

B.颈联诗人借高僧惠远点明庐山绝弃尘俗，令人始终心怀向往。

C.尾联诗人从视觉与听觉的角度展现自己泊船浔阳的所见所闻，照应题目中的“晚泊”。

D.本诗前两联重在抒情，捎带叙事，落笔空灵；后两联以情带景，可谓寓情于景。

13、阅读下面这段文字，完成下面小题。

（1）古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

（2）嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之，于其身也，则耻师焉，惑矣！彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师；士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：彼与彼年相若也，道相似也。位卑则足羞，官盛则近谀。呜呼！师道之不复可知矣！巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！

（节选自韩愈《师说》）

【1】对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（　　）

A.所以传道受业解惑也   受，同“授”，教授

B.而耻学于师   耻，羞耻

C.则耻师焉，惑矣   惑，糊涂

D.官盛则近谀   谀，奉承

【2】下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（　　）

A.句读之不知   师道之不复可知矣

B.欲人之无惑也难矣   非吾所谓传其道解其惑者也

C.其闻道也固先乎吾   其皆出于此乎

D.惑而不从师   而耻学于师

【3】下列对原文有关内容的概括与赏析，不正确的一项是（　　）

A.第（1）段作者提出了本文的中心论点即“古之学者必有师”。作者以“省之学者”为榜样来宣扬师道，“必有师”三个字把古代学者之所以有成就、有专长归结为从师学习的结果。

B.“师者，所以传道受业解惑也”“道之所存，师之所存也”分别阐述了“师”的作用和标准。

C.第（2）段作者通过不同的认识、不同的做法和不同的结果的对比，有力批判了当时耻于从师的不良风气，且批判的力度逐渐加重，所运用的论证方法是举例论证。

D.在文段（2）中，作者以“巫医乐师百工之人”的“不耻相师”，猛烈抨击了“士大夫之族”的“耻学于师”。然而受社会等级观念的局限，在批判的同时，也无意中流露出了他对底层劳动者的轻视。

【4】把文中画线的句子翻译成现代汉语。

（1）吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？

（2）或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。

14、阅读下面的材料，按要求作文。

走进高中，你就实实在在站在了青春的门槛前，到了一个令人羡慕又让人担忧的年龄。青春的激情带有几分单纯，求新的热望夹杂着一份冲动。有时热情似火，有时心静如水；有时迷茫似雾，有时开阔如海；冲动而又热忱，复杂而又单纯。

站在“青春的门槛”前，你有过哪些感人的经历？你见过哪些动人的风景？你又有哪些独到的见解和认识呢？请以“青春的门槛”为话题，写一篇文章，立意自定，标题自拟，文体自选，不少于800字。