唐山2025学年度第二学期期末教学质量检测初一化学

1、工业明胶中含有毒的重铬酸钠（Na2CrO4），其中Cr元素的化合价为

A．+1价

B．+2价

C．+4价

D．+6价

2、下列各选项与如图所示曲线相符的是

A．A

B．B

C．C

D．D

3、某同学梳理归纳了以下知识：①分子、原子都是不显电性的粒子，所以不显电性的粒子一定是分子或原子；②若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上3％～5％的碳酸氢钠溶液；③硬水通过活性炭吸附后可变为软水；④配制6％的氯化钠溶液，量取水时，仰视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏低；⑤除去烧碱中混有的少量Na2CO3杂质，可加入过量的盐酸，然后蒸发结晶；⑥燃烧都伴随着发光、放热，所以有发光、放热现象的一定是燃烧。其中正确的个数有

A．2个

B．3个

C．4个

D．5个

4、归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列归纳推理正确的是

A．二氧化碳气体和氧气都能用浓H2SO4干燥

B．Na2CO3溶液和NaNO3溶液都能使无色酚酞试液变红

C．稀有气体可做保护气，则可做保护气的一定是稀有气体

D．中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应

5、现有X、Y、Z三种金属，已知：①X+Y(NO3)2=X(NO3)2+Y，②把Y、Z两种金属分别放入稀硫酸中，只有Y和稀硫酸反应．这三种金属的活动性由弱到强的顺序是（　　）

A．Z＜Y＜X

B．Y＜X＜Z

C．X＜Y＜Z

D．Z＜X＜Y

6、化学与生活、健康、环境密切相关。下列有关说法错误的是

A．蔬菜、水果富含维生素

B．霉变大米含有黄曲霉素，用水洗净后再煮饭

C．青少年缺钙，易患佝偻病

D．垃圾分类，有利减少废弃污染，变废为宝

7、下列除去杂质的方法中，不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

8、CO、H2还原Fe2O3的过程相似，大致分为三个阶段。向4.8gFe2O3中不断通入H2，不断加热，实验测得固体残留率（固体残留率=×100%）随温度的变化曲线如图所示。下列叙述错误的是

A．d点对应固体为Fe，其质量为3.36g

B．从a到d点，固体中的含氧量逐渐变小

C．从a到d点，固体减少的质量等于生成的水的质量

D．bc段发生反应的方程式为Fe3O4+H23FeO+H2O

9、互为同素异形体的是

A．氧气、液氧

B．石墨、金刚石

C．水、过氧化氢

D．干冰、冰

10、足量的盐酸除去铁钉上的铁锈，一段时间内可能观察到的实验现象是

①铁钉上的铁锈消失②铁钉上有气泡③溶液呈黄色

A．①②

B．①②③

C．③

D．①③

11、如图实验操作正确的是

A．稀释浓硫酸

B．倾倒液体

C．称量固体

D．过滤

12、某同学用如图装置进行CO与Fe2O3的反应。下列说法错误的是

A．反应后固体的颜色由红棕色变成了银白色

B．加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气

C．NaOH溶液应改为Ca（OH）2溶液以检验产生的CO2气体

D．该实验装置应增加尾气处理装置

13、由下图信息可知，金属活动性最不活泼的是

A．镁

B．锌

C．铁

D．铜

14、下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是

A．图中单质的化学式为O2

B．该反应使有害气体转化为无害气体

C．该反应属于置换反应

D．该反应分子个数发生了改变，不符合质量守恒定律

15、化学趣味小组在学习了金属的化学性质后，对金属R的活动性进行探究发现：将金属R放入稀盐酸中，观察到有气泡产生（该反应的化学方程式可表示为：R+2HCl=RCl2+H2↑），将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。下列化学方程式书写错误的是（　　）

A．R+MgSO4=RSO4+Mg

B．R+CuSO4=RSO4+Cu

C．R+H2SO4=RSO4+H2↑

D．2A1+3RSO4=Al2（SO4）3+3R

16、科学施肥是农业增产的重要手段，属于氮肥的是

A．Ca（H2PO4）2

B．CO（NH2）2

C．K2CO3

D．K2SO4

17、某温度下有一杯饱和的硝酸钾溶液，欲使其溶质的质量分数发生改变，下列操作可行的是

A．加入一定质量的硝酸钾晶体

B．加入少量的水

C．升高温度

D．恒温蒸发溶剂

18、如图所示的四个图象分别对应四种过程，其中不正确的是

A．加热一定量的高锰酸钾

B．某气体溶解度随温度和压强的变化

C．向一定量的稀盐酸中加入等质量、等质量分数的氢氧化钠溶液

D．向等质量的铁片和锌片中分别加入足量的等质量分数的稀硫酸

19、下列有关物质的比较推理中正确的是

A．酸能使石蕊试液变红，二氧化碳也能使石蕊试液变红，所以二氧化碳是酸

B．NaCl和NaNO2都是有咸味的盐，所以可以用NaNO2代替NaCl作食用盐

C．铁和铜都是金属，铁与稀硫酸反应产生氢气，所以铜也能与稀硫酸反应产生氢气

D．H2O和H2O2的组成元素相同，但由于它们分子的组成不同，所以它们的化学性质是不同的

20、中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中，不涉及化学变化的是

A．   陶瓷烧制

B．   石雕印

C．     粮食酿醋

D．   火药爆炸

21、推理是学习化学的一种重要方法，下列推理合理的是（       ）

A．离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子

B．单质是由同种元素组成的，则只含一种元素的纯净物一定是单质

C．中和反应有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是中和反应

D．某物质燃烧生成和，据此推测该物质组成里一定含有C、H、O三种元素

22、过硫酸铵【(NH4)2S2O8】作为氧化剂和漂白剂，被广泛地用于蓄电池等行业；对皮肤黏膜有刺激性和腐蚀性，长期接触可引起变应性皮炎。过硫酸铵中硫(S)元素的化合价 （      ）

A．+7

B．+6

C．+4

D．-2

23、a和b为两份质量相等的固体，a为氯酸钾，b为混有少量二氧化锰的氯酸钾。当同时加热a和b至完全反应时，能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图像是

A．

B．

C．

D．

24、下列能达到实验目的的方案是

A．A

B．B

C．C

D．D

25、乳酸具有帮助消化、增进食欲的功能. “某品牌”酸奶中含有乳酸，其化学式为C3H6O3.下列关于乳酸的说法错误的是     

A．一个乳酸分子共含有12个原子

B．乳酸由碳、氢、氧三种元素组成

C．乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为3:6:3

D．乳酸是一种有机物

26、关于电解水实验说法正确的是

A．从现象上判断：负极产生的是氧气

B．从变化上分类：该变化属于物理变化

C．从宏观上水是由氢气和氧气组成的

D．从微观上水分子是由氢原子和氧原子构成的

27、已知氯气（Cl2）和氧气在一定条件下都能与甲烷反应，且反应相似，请写出氯气与甲烷反应的化学方程式_____。将14.6g部分氧化的锌中加入98g 10%的稀硫酸中，恰好完全反应，则溶液中溶质的质量为_____。

28、从O、C、H、S、Al、Na、Ar、 Cu八种元素中选取相关的元素，用化学用语填空。

(1)氩气________________________。

(2)制作叶脉书签的碱____________________。

(3)酒精____________________。

(4)硫酸铜中金属元素的化合价____________________。

(5)地壳中含量最高的金属元素的氧化物____________________。

(6)两种黑色固体高温生成红色固体的化学反应方程式____________________。

29、有多种化学方法除去铜粉中混有的少量铁粉，简要写出一种操作方法及化学方程式方法：____________________；相关的化学方程式：____________________

30、下面三个观点的叙述都是错误的。请写出你熟悉的化学方程式，否定以下各错误观点：

31、用化学符号表示：

(1)氮元素____； (2)2个钠离子___； (3)葡萄糖  _____； (4)最简单的有机物____。

32、请用化学用语填空：

（1）两个铁离子_____；

（2）氯化铵中的阳离子_____；

（3）医用酒精中的溶质_____。

33、（1）早餐食物中有花卷、牛奶、鸡蛋和苹果，其中富含蛋白质的是_________。（2）陶瓷餐盘的主要成分之一是硅酸钙，其中硅元素的化合价是__________。

（3）某反应涉及的四种分子如下图所示：

反应中甲、乙的分子个数之比是 。

（4）废旧钢铁表面的铁锈可用盐酸除去，其化学方程式是____________________。

34、某同学发现家中阳台中的紫色玫瑰花生长不茂盛，叶子发黄，易倒伏。他想：

（1）可能是缺少氮和钾元素，需要施加下列肥料中的________（填序号）

a K2CO3 b  NH4Cl   c  Ca(H2PO4)2

（2）也可能是土壤酸性太强，可以用紫色玫瑰花的汁液代替实验室中的___________测定土壤的酸性。

（3）若土壤显酸性（设含硫酸），可以用___________ 改良土壤的酸性

35、元代《格物粗谈》提及：“赤铜入炉甘石炼为黄铜，其色如金。”即炉甘石(ZnCO3)、赤铜(Cu2O)和木炭粉混合加热得到锌铜合金。已知锌的熔点为419.5°C.铜的熔点是1083.4°C。

（1）黄铜属于_______(填“纯净物”或“混合物”)，其熔点可能的范围是_______。

（2）久存的黄铜钱币表面常有铜绿（Cu2(OH)2CO3）。铜绿的形成与空气中的__(填化学式)有关。

（3）炉甘石在高温条件下分解产生两种氧化物，反应的化学方程式为_____，赤铜和木炭粉发生置换反应得到铜，反应中化合价降低的元素是_______。

36、化学是从分子、原子的角度研究物质。请根据如图所示的原子结构示意图

回答以下问题：

（1）属于金属元素的原子有_____（写元素名称）。

（2）如图中X的值为_____；其中具有相对稳定结构原子的元素是_____（填元素符号）

（3）质子数为12与质子数为17的元素的原子，组成化合物的化学式为_____，构成此物质的阴离子的符号为_____。

（4）碳元素是形成化合物种类最多的元素，它在元素周期表中的信息如图所示。其相对原子质量为_____，其元素为+2价的氧化物的化学式为_____。

37、下图是实验室制备CO2，并验证CO2性质的实验装置图，按要求回答下列问题：

（1）写出标号仪器的名称： ②____________。

（2）在检查装置A的气密性操作时，当关闭活塞M和N，向仪器②中注水，观察到________的现象，说明装置不漏气．

（3）关闭活塞N，打开活塞M，向仪器②中加入稀盐酸，装置B处的现象是：________，当观察到C处的石灰水变浑浊时，证明生成的气体是二氧化碳，则C中发生的化学反应方程式是________________________。

（4）关闭活塞M，打开活塞N．用A、D、E、F制取纯净干燥的CO2气体，装置D的作用是吸收二氧化碳气体中的氯化氢，反应的化学方程式是_______________，装置E中盛装____________，用于出去CO2气体中的水分；当观察到___________________，说明F中已收满二氧化碳气体．

（5）若关闭活塞M，打开活塞N．实验室要制取干燥的氧气用A、D、E、F、G中，不需选用的装置是_____________（填编号），化学反应方程式是：________________________．

（6）久置于空气中的氢氧化钠会与二氧化碳反应而变质,某兴趣小组同学为了验证实验室中久置的氢氧化钠是否变质，进行了如下表的实验．请你与他们一起完成以下验证实验：

为进一步探究是氢氧化钠否全部变质，另取少量固体加水溶解后，加入过量的_________溶液，反应的化学方程式为:_____________________________,完全反应后过滤，往滤液中滴加酚酞，现象是___________，则氢氧化钠部分变质。

38、小杜为测定某粗盐（只含难溶性杂质）中氯化钠的含量，进行了实验。

（1）操作的正确顺序是_______________________，其中过滤中玻璃棒的作用是_________。

（2）用托盘天平称量未知质量的粗盐固体时，发现天平指针偏左，应________（填序号）。

A增加适量砝码B减少适量砝码C增加适量粗盐固体

（3）如果A中的滤液仍然浑浊，应该__________________。蒸发操作中，当观察到蒸发皿中出现_______________时，停止加热。

（4）如果所测得的粗盐中氯化钠质量分数小于实际值，你认为可能的原因有（______）

A过滤时滤纸破损B未溶解充分就进行过滤

C蒸发过程中没有搅拌，有液滴飞溅D称量精盐质量时，左托盘放砝码

39、同学们在学习酸碱的化学性质时构建了如图所示的知识网络，A、B、C、D是不同类别的无机化合物，“—”表示物质在一定条件下可以发生化学反应。请回答下列问题：

（1）反应①的化学方程式为_____________________，实验现象为______________________。

（2）写出图中一个中和反应的化学方程式：____________________________________。

（3）物质C应具备的条件是_________________________________________________。

40、A～H均是初中化学中常见的物质，在一定条件下，它们之间有如图所示的转化和反应关系（“→”表示转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已略去）。已知D、E、F、G、H是不同类别的物质，常温下A、C为无色液体，且A是常见的燃料，F广泛应用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂等工业上。请回答下列问题：

（1）A的化学式是________。

（2）写出反应③的化学方程式________________________________。

（3）指出反应④的基本类型________。

（4）E的用途之一是________。