2025-2026年河南新乡四年级上册期末语文试卷带答案

1、在括号里填上合适的词。

如果……就…… 一……就……   果然 竟然

（1）( )你昨天认真复习了，这次考试成绩( )不会那么差。

（2）天上飘来了大片乌云，我估计要下雨。( )，没一会儿，天下起雨来。

（3）班长是个小书迷，( )到了阅览室，( )忘了时间。

（4）石材厂附近的污染十分严重，( )连天空都是灰蒙蒙的。

2、选择正确的读音

追赶（zhuī  zhuì）   智慧（zhì zì）

温柔（róu lóu）    观察（cá   chá）  

掌握(zhǎng    zǎng)       嘴唇(chún  cún)

3、品读有新鲜感的句子，选一选。

“我愿意我是一个更夫，整夜在街上走，提了灯去追逐影子。”洋洋觉得这句话很新鲜，主要体现在（　 ） （多选）

A．这句话中有很多不认识的字。

B．“更夫”这个词语以前从未听说过。

C．“提了灯去追逐影子”把更夫每天打更的工作写得生动而令人向往。

4、请选出一项不是表达说理的名言警句。（       ）

A．灯不拨不亮，理不辩不明。

B．一时强弱在于力，万古胜负在于理。

C．有理走遍天下，无理寸步难行。

D．一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

5、选词填空。（5分）

继续   陆续   连续 持续

演出开始了，观众们（   ）进入会场。杂技演员（   ）翻了十几个跟头，赢得了观众的阵阵掌声，掌声（ ）了很久很久，掌声结束后，其他表演（   ）进行……

密切 亲切   亲密

（1）老师和我们（ ）地交谈。

（2）小明和小江是一对（ ）的好朋友。

（3）水和我们的关系很（ ）。

6、比一比，再组词。

铡     摘     陪   惟     佛   .

侧     滴     培   维 拂   .

7、根据课文填空。

（1）京杭大运河北起___________，南到_________，像绸带飘落在大地，________，伸向天边。”这一句是_______句，用______来比喻_______，写出了京杭大运河的柔美。

（2）《绝句》《滁州西涧》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中写到船的诗句分别是__________，_______，____________。

（3）《宿新市徐公店》的作者是：_____朝____，其中描写儿童活动的诗句是：______，____________。我还知道描写儿童活动的诗句____________，__________。

8、我是小小书法家，我能把下列句子正确、漂亮地抄写下来。

眼见为实，耳听为虚。

_______________________________

9、阅读短文，回答问题。

鲁迅小时候

鲁迅小时候是一个很聪明的孩子，他的记忆力很好。人家念二三十遍才记得熟的东西，他念两三遍就能背了。他这样能背，老师就让他比别人多背一些，甚至曾经让他一本书一本书地背。他还是背出来了。当然，鲁迅读书不光凭自己的聪明伶俐，还依靠自己的勤奋。

鲁迅小时候也很喜欢玩耍。他怎样玩呢？第一，他喜欢种花。为了种花还专门买了一本怎样种花的书——《花镜》来看。他还专门在各种花旁插上竹签，写明花的名称，弄得津津有味。第二，他喜欢描画。那时候没有美术课，他自己买了一些宣纸，映在绣像小说上，把书上的人物、房屋等描下来，再订成一本一本的小册子。这对他以后在南京路矿学堂学画图很有帮助。

鲁迅小时候的学习和玩耍，给了我们一个深刻的启示：读书学习就该专心致志，决不可三心二意、不动脑筋；休息玩耍，不要呆头呆脑，而要玩得有趣有益。

（1）在短文中找出与下面意思相近的词写下来。

喜爱——（   ）   全神贯注——（ ）

（2）根据短文内容填空。

鲁迅小时候是一个   的孩子。他不仅学习     ，还喜欢    、

  这些玩得有趣有益的活动。

（3）第二自然段有一句概括段意的话，找出来 ，再写下来。

（4）读了短文后，你会得到一个深刻的启示，请把这个启示写下来。

10、非连续文本

【1】仔细阅读下面的动物园的海报，如果小明想参加动物园的活动，他几号去合适？（   ）

A．5月26日

B．5月23日

C．6月20日

D．3月20日

【2】如果你想了解活动的具体情况，可以拨打电话（   ）

A．3128956

B．2138956

C．3218956

D．3125689

11、阅读理解。

有趣的小刺猬

刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四肢很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。

刺猬不仅用硬刺自己，还用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背着瓜溜走了。

【1】本文围绕哪句话来写的？请用“ ”在文中画出来。

【2】短文第一自然段中，围绕__________、_______、__________、________等几个方面具体描写了小刺猬的外形特点。

【3】小刺猬身上的刺有什么作用呢？

_____________________________

【4】请仿照第一自然段，描写一种小动物的外形。

________________________________

【5】阅读完这篇短文，你觉得作者为什么能够把小刺猬写得如此生动呢？你有什么启发？

________________________________

12、疏通

清晨，小街上异常忙碌，人来车往，像畅流的小溪。忽然，两辆自行车撞在一起，两个小伙子争吵起来，互不相让。他们像一块大石头横在小街中，“小溪”流动缓慢了，渐渐停止了。“喂！快走啊！”一个大汉猛按车铃，厉声高喊，“急死人了！”一个姑娘急得满脸通红，直跺红皮鞋。“唉！小街太窄了！“一个中年人长叹了一声。有几个干脆调转车头，绕道而走。

人越聚越多。这时，人群中走出一个老大爷，头发班白，神情安详，嗓音烘亮：“一清早就吵架，不怕一天不须当？快走吧！”他和颜悦色地劝开了吵架的两个小伙子，站在小街当中高声喊道：“东去的，右边走！前边的，别亭住！快走！”

人群开始缓缓移动，渐渐加快，一会儿，小街又畅道无阻。街上，又响起了小溪的欢歌。

（1）文中第二自然段有几个错字，请在错字下面画“ ”，并分别更正在后面的括号里。 （   ）

（2）请用“   ”在文中划出叙述小街堵塞的句子。

（3）文章将 比作小溪，结尾写“街上，又响起了小溪的欢歌”，比喻 。

（4）请谈谈你读完这篇文章的感受。 

13、课内阅读。

《方帽子店》节选

他们设法找到一些布，试着做了几顶圆帽子，像碗一样扣在头上，很舒服。街上人山人海，在密密麻麻的方帽子中，忽然出现了几顶圆帽子，方帽子店的主人大吃一惊。最让他吃惊的是，自己的儿子也戴了一顶圆帽子！

【1】请从文中找出下列词语的近义词。

舒适( )   想法( )   突然( )

【2】请从文中找到一个比喻句，画上“﹏﹏﹏”。这句话把 比作 。

【3】方帽子店的主人为什么大吃一惊？

___________________________

【4】请从文中找出形容多的词语有：___________、___________。

14、课内精彩阅读。

有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。

多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。

【1】在文段中找出一组反义词。

( )——( )

【2】先用“——”画出这段话中的一个比喻句，再填空。

这个比喻句把（             ）比作（             ）。

【3】根据文段内容填空。

我知道草地变成金色，是因为______________________________；

草地又变成绿色，是因为________________________________________。

15、认真阅读短文，然后完成后面的问题。

乌鸦兄弟

乌鸦兄弟俩同住在一个窝里。有一天窝破了一个洞。

大乌鸦想：“老二会去修的。”

小乌鸦想：“老大会去修的。”

结果，谁也没有去修。后来洞越来越大了。

大乌鸦想：“这一下老二一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？”

①小乌鸦想：“老大一定会去修的，难道窝这样破了，它还能住吗？”

结果又是谁也没去修。

一直到了严寒的冬天，西北风呼呼地刮着，大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟俩都蜷缩在破窝里，哆嗦地叫着：“冷啊！冷啊！”

大乌鸦想：“这样冷的天气，老二还耐得住吗？它一定会去修了。”

②小乌鸦想：“这样冷的天气，老大还耐得住吗？它一定会去修了。”

【1】读到文中①处，我预测结果是____，这是根据 ____________做出的预测。

【2】读到文中②处，我预测故事的结局是____，依据是___________________________

【3】这则寓言告诉我们一个怎样的道理？

___________________________________________

16、读下面的句子，然后回答问题。

当微风___，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风__，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。

【1】在横线上填上恰当的词语。

【2】“呢喃细语”在句中指：____“雄伟的乐曲”在句中指：_____

【3】对这句话理解正确的一项是( )

A. 这句话运用了排比的手法，表现出风多变的特点

B. 这句话对比鲜明，充分表现出两种风的不同特点

17、相信同学们读过不少童话书。写下你最喜欢的童话书的名字，并说说你喜欢的理由。

例：乐乐喜欢《安徒生童话》

她说：“《安徒生童话》给了我许多梦想，并教会了我爱和善良。”

我喜欢《____________________》

我说：“___________________________________”

18、根据要求写句子。

（1）胡萝卜先生急忙匆匆忙忙刮了胡子。（修改病句）

_______________________

（2）用下面的句子开头，试着写一句话。

菜市场的人真多，__________________________

（3）美丽的菊花在秋雨里频频点头。（仿写拟人句）

_____________________________

（4）( )救命啊( )救命啊( )红头拼命地叫起来( )（给句子加上正确的标点符号）

（5）遥远的夜空有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥，弯弯的小桥下面是弯弯的小船。（照样子，写句子）

_____________，绿绿的草地上是成群的牛羊，_____________，这是一幅多么美丽的草原风景图啊！

19、修改下面句子中的错误。

（1）她穿着一件红色的上衣，一顶黑色的帽子。

___________________________________

（2）果园里的水果成熟了，有苹果、葡萄、土豆和香梨。

___________________________________

20、修改病句。

1．走进这辽阔的音乐厅，我们去听听秋天刺耳的声音。

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2．他穿上棉靴和手套就出门了。

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3．我一定要改掉不好的坏毛病。

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4．虽然她小时候生过病，腿脚落下了残疾，但是不愿意让别人看见她走路的姿势。

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21、习作。

在想象的世界里，什么都可能发生，一切都变得那么奇妙。请从下面的题目中任选一个，写一个想象故事。

①我的床动起来了                         ②喜欢睡觉的风

③滚来滚去的小土豆                      ④ 脚罢工啦

要大胆想象，让故事生动有趣，能吸引读者；表达清楚，书写整洁，正确运用标点符号。