1、“玉不琢,不成器;人不学,不知道”。这句话启示我们( )
①学习让我们的世界变得更广阔 ②学习可以培养我们的思维方式
③学习只为让自己生活得更美好 ④学习能提升我们的能力和智慧
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
2、有人说,中学时代是人生最美好的年华,下面表述正确的是( )
①中学生活让我们站在一个新的起点
②中学时代为我们的一生奠定重要基础
③中学时代见证一个人从少年到青年的生命进阶
④中学时代每个同学都有一样的美好梦想
A.②③④
B.①②③
C.①③④
D.①②④
3、孔子说:“友直,友谅,友多闻,益矣。”下列情况体现孔子交友观的是( )
①在考试过程中,好朋友让你给他递纸条传答案
②好朋友和你一起讨论题目,让你收获很多知识
③好朋友和别人产生矛盾,约你一起去教训对方
④当你做错了事情,好朋友一边批评你一边帮你
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
4、小邱和小卢是一对好朋友,期中考试时,小邱让成绩好的小卢给他打手势向他传递答案,对此小卢应该( )
A.答应,为了朋友可以做任何事情
B.答应,朋友的事情就是自己的责任
C.拒绝,友谊不能不讲究原则
D.不答应,这样小邱就会比自己考得好
5、2022年4月16日下午圆满完成神舟十三号载人飞行任务的航天员翟志刚、王亚平、叶光富乘坐任务飞机抵达北京。王亚平和女儿拥抱完,立刻掏出“星星”笑着递给女儿。这真是宇宙级羡慕!阅读材料,王亚平代表着一代代航天人员的精神,她们的事迹告诉我们( )
A.生命的意义不在于长短,而在于贡献
B.生命只有一次,要珍视生命,善待自己
C.劳逸结合,才能为社会作更多的贡献
D.只有献出生命,才能体现其生命价值
6、随着年龄的增长,我们的“朋友圈”都发生了变化。以下认识正确的是( )
①有的人“朋友圈”比以前变小了,但是交往更加深入了
②有的人交往范围扩大了,交往内容更丰富了
③对“朋友圈”进行梳理,可以更好地察觉自己对友谊的真正期待
④认识新同学会增添麻烦,与小学同学交往最好
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
7、巴以冲突爆发以来,引发国际社会广泛关注。对此有着不同立场和观点的声音。有一种声音值得我们关注和倾听,那就是生命无关立场的声音。这种声音不是站在任何一方的角度,而是站在人类的角度,关注普通老百姓的生命安全,呼吁善良的人道主义。下列观点可以支持上述立场的有( )
①生命的价值高于一切,对生命要有一种敬畏的情怀
②我们不仅要珍惜自己的生命,也要关怀他人的生命
③生命是脆弱的、艰难的,我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律
④我们与周围的生命休戚与共,不仅要关注自身的发展,而且要关切他人的生命
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
8、习近平总书记向青年人寄予期望“中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的”,“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望”。这启示我们( )
①少年的梦想终将变为现实
②少年的梦想与中国梦密不可分
③少年的梦想决定国家命运
④少年的梦想与时代的脉搏紧密相连
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
9、“同学们,从今天开始要记得你是一名中学生了,要学会自己管理自己和安排自己的学习生活。”班主任的开学寄语( )
A.表明我们已和小学生截然不同
B.寄托了对我们的新要求和期待
C.说明我们已脱离对父母的依赖
D.体现了老师对我们已完全放心
10、七年级(1)班的王云说:“进入初中后,我感到既高兴又孤单,因为在新环境里,我认识的人很少。”她的正确做法应该是( )
A.让家长给她换一个老同学多的学校
B.主动去认识新的同学,结交更多的朋友
C.换一个老同学多的班级
D.把学习搞好就行,不用认识那么多人
11、脚踏实地,以梦为马。当代青年要“敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦”,作为奔跑在追梦路上的青少年,我们应该( )
A.爱岗敬业,追求卓越
B.憧憬美好的未来,只关注结果
C.两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书
D.把梦想的实现落实到每一天的具体行动中
12、漫画中,儿子正确的做法是( )
A.服从妈妈决定,放弃休息时间
B.质疑父母观点,挑战父母权威
C.正面顶撞父母,渴望独立自主
D.合理调控情绪,及时交流沟通
13、雨中的晚高峰,一辆前往救援现场的消防车遇到了严重拥堵。这时,一位途经此处的快递小哥赶紧靠边停车,挨个敲车窗,提醒前边的司机靠边让出“绿色通道”,使消防车及时到达了救援现场。这体现出快递小哥( )
①敬畏生命,积极帮助他人②自我修复,发掘生命的力量
③善待生命,传递温暖善意④建立联系,向他人寻求帮助
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
14、有人说,学习如同一杯浓浓的咖啡,品尝一口,满是苦涩,但细细回味时,苦中带甜,涩中有香。该观点启示我们( )
A.学习一定是先苦后甜
B.学习是苦乐交织,有苦更有乐
C.快乐学习是不现实的
D.学习是十分辛苦的,只有苦读才能终有成就
15、习近平总书记寄语新时代青年:“坚定理想信念,站稳人民立场,练就过硬本领,投身强国伟业。”练就过硬本领,要求我们做到( )
①找到适合自己的学习方法 ②一切听从父母和老师的安排
③认识自己的禀赋和独特性 ④放弃学习,早点步入社会参加工作
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
16、“成功的人都是从逆境中坚持下来的,我们应感谢生命赐予的不幸和挫折,让我们证明自己的坚强和勇敢。”对此理解正确的是( )
A.挫折对我们的成长有帮助,挫折越多越好
B.我们要敢于直面挫折,战胜挫折,经受挫折的考验
C.挫折是人生成长的财富,没有挫折不可能成功
D.身处逆境的人才能获得成功
17、我国《义务教育法》的规定。适龄儿童、少年有接受义务教育的权利,家长有保证子女接受义务教育的义务,否则要受到法律制裁。这些规定分别体现了法律( )
①惩恶扬善、伸张正义
②规范作用和保护作用
③保护作用和教育作用
④由国家强制力保证实施
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
18、皮皮是一名七年级的学生,他从小喜欢运动,从小学到初中几乎每天都坚持跑步、跳绳、骑自行车等。在长期的运动中,身体体能提高,注意力集中( )
①学生的任务主要是学习,没有必要把时间浪费在运动上
②坚持运动,让自己的生命充满了色彩和活力
③运动让生命一点点充盈起来,对生命的理解力不断增强
④人们对待生活的不同态度,会影响生命的质量
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
19、开学不久的美术课,李鸣忘记带颜料,我就把自己的分了一半给他。后来,我俩成为要好的朋友。一天午休时,一道数学题难倒了我,李鸣是数学高手,我向他求教。他却不耐烦地说:“怎么这么笨?自己看参考书吧。”我心里很不是滋味…这告诉我们( )
A.友谊应该是平等、双向的
B.我们要和成绩好的人交朋友
C.帮助朋友要不计代价与原则
D.呵护友谊需要持续开放自己
20、图片中的措施( )
A.会增加家长辅导孩子作业的负担
B.会阻断学生自学的通道
C.有利于培养孩子独立思考能力
D.不利于学生提高学习效率
21、人与自然是________共同体。人类对大自然的伤害最终会危及________,这是无法抗拒的规律。
22、基础知识检测
(1)中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定___________
(2)网上交往的特点___________、平等、___________等。
(3)教师是一个___________,是人类文明的主要___________之一。
(4)在中国人的心目中,家是代代传承、血脉相连的___________,是甜蜜、温暖、轻松的避风港
(5)探索生命意义,是人类生命的原动力之一。只有人类才可能驾驭自己的生活,选择自己的___。
23、随着年龄的增长,也许有人发现, 自己的交往范围_______了,朋友圈也_______了,交往内容更_______了;也许有人发现,自己的朋友圈比以前变_______了,但是交往更加_______,朋友关系更加_______。
24、接纳自己,需要乐观的心态,更需要__________和_________。
25、我们不可能与所有的人成为朋友,但是我们要学会同多数人和睦相处,对所有人 ___________。
26、请将下列事实与保障未成年人合法权益的“六道防线”用数字序号和英语字母一一对应。
27、我们通过与他人比较来认识自己的方法是他人评价。
28、调查显示,很多中学生用网络聊天的方式建构人际关系,网络交友可能对其产生重要的影响。调查发现,中学生最热衷与网友交流的话题中,谈论学习的不足三成。有学生说,许多话不便于与父母说,向网友倾诉后会释放心里的压力和郁闷的心情。据此,有人认为,网上交往具备很多优越性,因此我们可以自由地在虚拟世界交流。
请你辨别与分析。
29、材料:哥白尼用火的考验让人类认识了"天圆地方"的错误;法布尔极尽一生的精力认识了昆虫世界的精妙绝伦;托尔斯泰用坟墓的朴素让物欲横流的世界中追逐的人们认识了人生真正的内蕴;甘地用一生不懈的奋斗让世人认识了和平和独立的重要性;中国人民用几世几代人的鲜血认识了社会主义在中国实行的正确性。
认识的过程是漫长的,认识的结果却是美好的。然而,最艰难的认识,却莫过于对自我的认识。
对于认识自我,两位同学发表了自己的看法
小红:“走自己的路让别人说去吧!”认识自己时自我评价最重要,不要听别人的。
小丽:悦纳自己,就是要认识到自己的一切都是最好的。
请你结合两人的对话,分别先做正误判断并再说明理由
30、阅读材料,回答问题。
背景材料:“没有惩戒的教育是不完整的教育。”“我建议把‘戒尺’请 进课堂。每年开学第一天,老师、家长和孩子一块把‘戒尺’挂上课堂。” 2019年两会上,多位代表建议给老师适当的惩戒权,向两会提出,《教师 法》要明确写上教师具有教育惩戒权。收看两会报道的唐爷爷感叹道:“老师不能完全放下‘戒尺’,爱与规则不可分割。”
请运用所学知识对唐爷爷的观点进行评析。
31、(以书为伴青春飞扬)
材料一:意大利作家亚米契斯在《爱的教育》中这样写到:孩子,你稍加思考就会知道,如果你不上学,你的生活会变得多么地乏味和可悲。用不了一个星期,你就会祈求再让你回到学校里去,因为无所事事的羞耻感正在吞噬你的心,游戏 玩乐让你感到厌倦。每个人都在孜孜不倦的学习,想想那些劳累了一天晚上还要上夜班的工人们;想想那些士兵们,一天的摸打滚爬以后,晚上还是会捧起书本认真学习。成千上万的孩子背着书包做着同样的事情,都要到学校去上课。想想这个庞大求学的洪流,人类一旦不学习,将重新掉入野蛮时代,这巨大的洪流是世界的希望、进步和光荣。
材料二:临近期中,小刚同学对自己步入初中以来的学习和生活作了总结,部分描述如下:
*我个子高高瘦瘦、身体棒棒的;
*我性格开朗,喜欢与同学一起打篮球;
*我动手能力强,将来想当一名工程师;
*我是独一无二的;
*我在班里当班长,工作比较认真,就是有时说话有点“冲”;
*我不喜欢妈妈的唠叨,经常与妈妈“吵架”;
*老师说我是品学兼优的好学生,但要多多学习与人沟通的技巧。
(1)结合材料一,说一说我们为什么要学习?
(2)材料二中的小刚是通过哪些途径认识自己的?
(3)我们如何做更好的自己?
32、亲情之爱
“在贫困中,她乐观开朗,让亲情更浓,家庭更和睦,更美满幸福;在艰难里,她无怨无悔,让传统的孝道充满着每个细节。虽然艰辛填满了四千多个日子,可是她的笑容依然灿烂如花。”这就是带着瘫痪养母上大学的“临汾最美女孩”孟佩杰的真实写照。!
(1) 孟佩杰的真实写照告诉了我们什么是家庭美满幸福的重要条件?
(2)结合家的实质,谈谈我们为什么要孝敬父母?
(3)作为子女,在日常生活中我们应该如何以实际行动表达感恩之情、孝敬双亲?
33、阅读下列材料,并回答问题。
最近班里转来了一位新同学,可谓“与众不同”。老师每次提出问题他都积极举手回答,下课乐于帮助同学解答问题,外出“研学”他也是最热心助人的。他有着成长的渴望,充满激情,热情有善心、责任心。班主任对他的评价是“青春有格有样”。
(1)青春需要有榜样,榜样带给我们的作用有哪些?
(2)青春期的我们应该有自己的格调,有我们的“至善”追求,想要达到“止于至善”的精神境界我们应该怎么做?
34、材料点评
每年的4月23日,是联合国教科文组织确定的“世界读书日”。为营造“书香校园”的文化氛围,某中学借助世界读书日的春风,开展了“快乐读书周”活动。学校给学生们发放了“快乐阅读券”,方便他们购买、阅读自己喜欢的图书;还开辟了图书交换跳蚤市场,让同学们把读过的好书互换共享。
运用所学知识,评说为什么要读书学习。
35、如何让自己变得更加优秀?