吉安2025学年度第一学期期末教学质量检测初一地理

1、我会注音。

（   ） （   ）（   ）（ ）  （ ） （ ）

晚上 故事 什么 尾巴 样子   眼睛

2、我会查字典。

（1）用部首查字法查字典时，“鉴”查______部，“鲁”应查______部。

（2）“肩、肚、脸、胃”这些字都含有 “________”字，它在字的下半部分时，第一笔会变成_______。通过观察这些字可以猜测，带有这个偏旁的字大多与_____________有关，这样的字还有_______、_______等。根据形声字声旁提示读音的特点，我们可以猜测“腹”的读音是______________。

（3）用“灬”字作偏旁的字大多与________有关，比如_______、_______等。

（4）“匹”是_______（A．全包围   B．半包围）结构的字，这样的字还有_______。

“圆”是_______（A．全包围   B．半包围）结构的字，这样的字还有_______。

3、补充词语。

出（  ）入（  ）   九（  ）一（  ）   舍（  ）忘（  ）

惊（  ）动（  ）   取（  ）补（  ）   七（  ）八（  ）

4、比一比，再组词。

巨（________） 快（________）  怜（________）   蛙（________）

臣（________） 块（________）  邻（________）   娃（________）

必（________）

心（________） 

5、将下列词语补充完整。

（ ）（ ）不乐  （ ）（ ）不解

 面呈（ ）（ ） （ ）吞（ ）咽

（ ）（ ）如柴  （ ）（ ）不堪

6、根据平日积累填空。

（1）学名言：有者竟成；书籍是人类的阶梯。

（2）读古诗：从“高百尺，手可摘星辰”中感受山寺的高耸入云，从“天，，风草牛羊”中体会草原的壮丽富饶。

（3）识伟人：《大禹治水》中百姓治理水的大禹、《朱德的》中和们一块儿挑粮的朱德，还有《的水节》中和傣族人民一起欢度节日的周总理。

7、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“于、爪、央、年”用部首查字法查字典时，部首都取它们的第一笔。( )

【2】科学考察船、消防车、油轮都是在水里运行的。( )

【3】“老虎被蒙住了”句中“蒙住”的意思是吓住、骗住了。( )

【4】喜鹊能住在温暖的窝里，是因为它勤劳；寒号鸟冻死在寒冷的崖缝里，因为他太懒惰。( )

【5】《狐狸分奶酪》这个故事告诉我们同伴之间不能斤斤计较。( )

【6】我没带铅笔时，会和同桌商量说：“给我一支铅笔！”( )

8、我会判断下列句子，对的画√，错的画×。

(1)《愿望的实现》的作者是卡达耶夫。( )

(2)马良得到神笔后画的第一幅画是一头大水牛。( )

9、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“作、都”都是左右结构的字，书写时左窄右宽。 （______）

【2】“甩着尾巴”“露着肚皮”“一方鱼塘”“一片欢笑”这些词语都是对的。（______）

【3】“播种、耕田、打谷、插秧”这个顺序是正确的。  （______）

【4】《玲玲的画》告诉我们：只要多动脑筋，坏事有时也能变成好事。（______）

【5】“有山皆图画，无水不文章。”这副对联写出了山水的美。   （______）

10、判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

(1)“寻找”“明亮”“灾难”这三个词语都是由两个意思相近的字组成的。(　　)

(2)“唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。”出自《三字经》。(　　)

(3)《画杨桃》一文中同学们看到“我”的画哈哈大笑起来，是因为“我”把杨桃画成了五角星。 (　　)

11、阅读短文，完成练习。

小熊过冬

冬天到了，小熊一家要冬眠了。

小熊望着窗外说：“妈妈，外面下雪啦，我也想去看看。”

妈妈摸摸小熊回答：“冬天，我们应该在洞里舒服地睡觉。”

小熊不同意。等妈妈睡了，便给小刺猬打电话：“我们一起去看冬天吧。”“不，我要冬眠了，外面好冷。”小刺猬懒洋洋地说。

小熊又给小青蛙打电话：“我们一起去看冬天吧。”“不，我要冬眠啦……”说完，小青蛙就打起呼噜。

小熊也困了，打了个哈欠，给小狐狸打电话：“我要冬眠了，请帮我把冬天的景色拍下来好吗？”小狐狸一口答应了。小熊开心地睡着了。

【1】冬天来了， 、 和 要冬眠了。

【2】短文共有_____个自然段。第____自然段描写小熊想去外面看看。

【3】冬天的景色很美，请你写几句话给小熊描绘一下吧。

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12、阅读短文，回答问题。

猴子验（yàn）血

①花狗医生让猴子化验员给动物验血。

②病人真多呀！蜘蛛、蜗（wǒ）牛·小虾、蚯蚓……全都来了。猴子化验员把它们的血抽出来放在一根根玻璃管（guān）里。

③花狗医生看化验结果出来了，可是玻璃管上一个名字也没有。原来猴子忘了写名字。它急得哭起来。

④花狗说：别急，青绿色的是蜘蛛的血，淡蓝色的是蜗牛的血，青色的是小虾的血，玫瑰（méi       guī）色的是蚯蚓的血。猴子听了，细心地在玻璃管上写名字，并说：“今后，我一定要认真。”

【1】短文共有( )个自然段。

【2】选择正确答案的序号。

①淡蓝色                 ②青绿色            ③玫瑰色                  ④青色

（1）蜘蛛的血是__________的，蜗牛的血是__________的，小虾的血是_________的，蚯蚓的血是_________的。

（2）读了短文我明白( )

①做什么事情一定要认真。                                        ②我们要爱护动物。

【3】读了这个故事，你想对猴子化验员说什么？ _____________________

13、课外阅读。

我自己能行

猴子小皮在树上跳来跳去。忽然，他一脚踩空，从树上摔了下来。好重的一跤哇！小皮摔得眼冒金星，屁股生疼，手也破了。

小皮慢慢走到树下，想爬回树上，可是他的手疼得厉害，没爬多高就又掉了下来。妈妈大声喊：“小皮，等着妈妈下去背你。”小皮大声说：”妈妈，我自己能行。”

小皮重新向树上爬，尽管手还是很疼，但他坚持着一直爬，终于爬上大树。妈妈高兴地说：“小皮，你真棒。”

【1】小皮摔得严重吗？从哪里可以看出来？用“________ ”画出来。

【2】小皮摔下去后，妈妈想________，可小皮却说“________”。

【3】小朋友，你喜欢小皮吗？为什么？

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14、阅读材料，回答问题。

太阳

太阳太阳照四方，太阳天天工作忙。

没有阳光草不绿，没有阳光花不香，

没有阳光果不熟，没有阳光禾不长。

房屋也要太阳照，太阳照着明又亮。

我们也要太阳照，常照太阳保健康。

问题：结合这篇短诗想一想，太阳对我们有怎样的作用？

15、课内阅读。

寒号鸟（节选）

寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。寒号鸟重复着哀号：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”

天亮了，太阳出来了，喜鹊在枝头呼唤寒号鸟。可是，寒号鸟已经在夜里冻死了。

【1】“窖”字一共有___________画，偏旁是___________。

【2】文中画线句子运用了___________的修辞手法。模仿文中画线句的修辞手法写一句话。

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【3】请问你喜欢文中的寒号鸟吗？为什么？

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16、按要求写句子。

1．用加点词语写一句话。

官员们一边看一边议论。

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2．仿照例子，写句子。

例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。

春天，果园里的花都开了，有梨花、_______、________，________。

17、补充完整

火红的________ 金黄的________

蔚蓝的________ 洁白的________

18、样子，看图片把句子补充完整。

1．门前开着一大片五颜六色的鲜花。

（1）石榴树上 ________ 。   （2）夜幕中________。

2．月亮像个大圆盘。

（1）天上的白云像________。 （2）万里长城像________。

19、读诗句，想画面，再用自己的话说一遍。

1.白日依山尽，黄河入海流。

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2.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

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20、 在生活和学习中，一定有团结合作的事，写出来大家一起分享，字数不限，题目自拟。