图木舒克2025学年度第二学期期末教学质量检测高一语文

1、阅读下面两首古诗，完成小题。

卖炭翁（白居易）

卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。

翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。

买花（白居易）

帝城①春欲暮，喧喧车马度。共道牡丹时，相随买花去。贵贱无常价，酬直看花数。灼灼百朵红，戋戋②五束素。上张幄幕庇，旁织巴篱护。水洒复泥封，移来色如故。家家习为俗，人人迷不悟。有一田舍翁，偶来买花处。低头独长叹，此叹无人喻。一丛深色花③，十户中人④赋！

【注释】①帝城：皇帝居住的城市，指长安。②戋（jiān）戋：细小，微少的样子。③深色花：指红牡丹。④中人：即中户，中等人家。唐代按户口征收赋税，分为上中下三等。

对以上两首诗分析不正确的一项（     ）

A．《卖炭翁》中的“辗”字既写出路面结冰，天气寒冷，也写出牛车的重量，表现了卖炭翁的辛苦和勤劳。

B．《买花》前十四句写京城贵族买花，后六句写田舍翁感叹买花。全诗行文晓畅，讽刺辛辣，具有较深的社会意义。

C．《卖炭翁》中伐薪烧炭的卖炭翁受欺凌受压榨却不敢反抗；《买花》中田舍翁偶尔才来买花的地方，低头长叹是因为他无法理解达官贵族的生活方式。

D．两首诗都运用了对比的手法：《卖炭翁》以“夜来城外一尺雪”与“晓驾炭车辗冰辙”对比，反映出“宫市”掠夺的残酷；《买花》把“一丛”花与“十户”赋等同起来，揭露了封建社会达官贵人挥霍人民血汗、纵情享乐的事实。

2、下列句子的翻译不正确的一项是（ ）

A. 率妻子邑人来此绝境。  译：带领妻子儿女及乡邻来到这与人世隔绝的地方。

B. 虽乘奔御风不以疾也。  译：虽然骑着飞奔的马，驾着疾风，也不如它快。

C. 怀民亦未寝，相与步于中庭。  译：怀民也没有睡，于是我们一起到庭院散步。

D. 谈笑有鸿儒，往来无白丁。译：谈笑的是渊博的学者，往来没有知识浅薄的人。

3、下列句子中没有通假字的一项是(   )

A. 便要还家，设酒杀鸡作食

B. 诎右臂支船，而竖其左膝

C. 此人一一为具言所闻

D. 左手倚一衡木，右手攀右趾

4、下列句子所用修辞方法与其他三项不同的是 ( )

A. 也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。

B. 她像轻盈的、笔直的箭，“哧”地插进碧波之中。

C. 我用什么方法来报答母亲的深恩呢？我将继续尽忠于我们的民族和人民，尽忠于我们的民族和人民的希望——中国共产党。

D. 芦苇，一片片，一蔟蔟，远看犹如一朵朵绿色的轻云在地平线上飘拂着，给乡村平添了一道风景。

5、乐府·杨柳枝

白居易

依依袅袅复青青，勾引春风无限情。

白雪花繁空扑地，绿丝条弱不胜莺。

【1】首句在用字上有什么特点？这样写有什么好处？

【2】诗中第三句描写了怎样的景象？表现了诗人什么样的感情？

6、默写古诗文中的名句名篇。

(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。

①关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，______________。(《诗经·关雎》)

②溯洄从之，道阻且右。溯游从之，______________。(《诗经·蒹葭》)

③______________，胡为乎中露？(《诗经·式微》)

④______________，子宁不来？(《诗经·子衿》)

⑤______________，儿女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

⑥《小石潭记》中表明小石潭不可以长时间停留的原因的句子是：______________。

(2)默写孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》的前四句。

________________，________________。

________________，________________。

7、古诗文阅读

《红楼梦》第四十八回里说：“‘大漠孤烟直，长河落日圆’。香菱说：“想来烟如何直？日自然是圆的。这‘直’字似无理，‘圆’字似太俗。合上书一想，倒象是见了这景的。要说再找两个字换这两个，竟再找不出两个字来。”你认为香菱对这两句诗的体味有没有道理，你的看法如何？写出来与大家分享。

8、阅读下面的文章，完成下面小题。

爱的尊严

①将近“五一”小长假，来银行取钱的人挤满了大厅，一个接一个地取钱、存钱、转账，忙得我头都要大了。这天快中午的时候，一个三十岁左右民工模样的男人在被我叫了号以后凑上来，一个二十多岁的女人也紧跟过来。我生气地脸一黑呵道：“排队，叫了号再过来。”可是那女人还是没有回转的意思，民工兄弟不好意思地冲我笑笑：“我们一起的。”

②他把银行卡递进来说：“取点零花儿。”我一下子就急了，“取小额到外面自动取款机上去取！”他一脸难为情地说：“我们就在这里取吧，排了半天队了。”

③“给你说了到外面去取、到外面去取，你怎么就听不明白呢……”我急了。

④可那民工兄弟还是坚持在窗口取，“天！我服了。”没奈何，只好把银行卡接了过来，没好气地说：“取多少？”

⑤民工兄弟说：“看看里面还有多少钱。”

⑥在密码提醒后，他输入了密码，我的脸一下子绿了……

⑦怪不得他非要坚持在这里取，因为那卡上的钱在自动取款机上根本就取不出来。我有些嘲笑地说：“还有37块6毛——”我故意把声音拉得很长，大厅里的所有人应该都听得倍儿清楚。

⑧只见民工兄弟脸一红：“那……那取30吧。”

⑨我心里想：取这么点儿钱还折腾我，也叫你丢丢人。不一会儿，我把30块钱丢给了男人。

⑩这时中午替班的来了，我交了班以后，匆忙去了街对面的一家面馆，因为我早就饿坏了。

⑪可是走进店里，却发现那民工兄弟和他的女人也在里面，女人的面前摆着刚刚盛好的一大碗“担担面”，而男人的面前则是一碗亮亮的白开水……

⑫女人手里拿着筷子，却怎么也不见落进碗里，表情阴郁。民工兄弟见我走了进来，一下子红了脸、向里面转了一下头，大概是因为刚才在银行里的窘态，有些害羞。

⑬我也忙知趣地快走几步来到吧台对老板娘说：“来一小碗担担面，打包带走。”在等面的几分钟里，我听见民工兄弟低声对女人说：“吃吧，你吃点吧！不为自个儿，也得为肚子里的孩子。”声音里明显带着哀求。我侧眼一看才发现女人是个孕妇。“我知道这事儿怨我，我不该把攒的钱借给刘三儿，可人家刘三儿他爹在医院里等着救命呢，你叫我说个啥？本以为过年老板还能给咱发两千，谁知道工地被质监局查封。吃吧。吃了这碗饭，咱就回家，搭大志的货车走……”

⑭我的心一下子提起来，脸也跟着一下子红了，后悔极了，不明真相的自己刚才真不该那么对他。

⑮我拿了面，塞给老板娘十五块钱，小声对她说：“再给西边最北头那张桌子上碗面，我结账！我老家一个兄弟。”然后快步跑出了面馆。

⑯我不想当面说清，是不想让民工兄弟再难堪。他是个好人：是个同伴遇到难处会毫不犹豫帮一把的好心人、是个懂得疼老婆、对孩子负责的好男人。而我需要做的不是堂而皇之的施舍，而是必须替他好好维护他那份虽艰难、但却高贵的——爱的尊严。也让他觉得这世界上还有和他一样的好心人，让他可以有信心、有勇气把内心那份爱的尊严继续下去、坚持下去……

【1】根据文章内容梳理“我”内心情感的变化，完成下表。

情感变化：生气 →______→后悔→______

【2】请从人物描写的角度，分析文章中画线句子的表达效果。

（1）“给你说了到外面去取、到外面去取，你怎么就听不明白呢……”我急了。

（2）我心里想：取这么点儿钱还折腾我，也叫你丢丢人。不一会儿，我把30块钱丢给了男人。

【3】结合语境，说说⑫段中“女人手里拿着筷子，却怎么也不见落进碗里，表情阴郁。”的原因是什么？

【4】选文最后一段在内容和结构上分别有什么作用？

【5】文中最令你感动的人是谁？请结合选文说说原因，并联系实际谈谈你的感悟。

9、新学期过半，又一阶段的语文学习收获之旅便开始了：摇荡在大襟纽扣上的鸭蛋络子里的高邮咸鸭蛋，滋滋冒出的是几多浓浓牵扯不断的乡思；一杯“春酒”又酿出了海外游子心中几多地道家味；心田上的百合花用坚持和执着，开在了山崖，开出了自信，开在了每个人的心里……

阅读，让我们发现了这许许多语言文字背后的美好，请以“发现文字背后的美好”为題，写篇文章，要求思想内容积极健康，字数不少于600字，文中不得出现真实的姓名和校名，不得抄袭和套作。