广州2025学年度第一学期期末教学质量检测一年级语文

1、在括号里填入合适的词语。

( )的太阳 ( )的衣裙

( )的西瓜 ( )的星空

( )的草丛 ( )的夏天

2、照样子写新字，再组词

例：尸+（云）=层（层次）

丁+( )=____( )   ( )+圭=____( ) ( )+兆=____( )

( )+那=____( )   令+( )=____( ) 矢+( )=____( )

3、填上合适的词语。

（________）的楼房 （________）的小鸟   （________）的蓝天

（________）的太阳 （________）的礼堂   （________）的白云

4、我会查字典。

（1）我不认识“紫”这个字，我可以用_____查字法查出它的读音，先查部首_________，再查_________画，最后在字典中就可以找到“紫”的读音。

（2）“骏”字用音序查字法，应查音序_____，音节是_____，组词_________。

5、课内知识积累与运用。

（1）小明借同学的书很久都没还，我会用名言警句“______________”告诉他要做一个讲诚信的人。

（2）“予人玫瑰，____________________”。这句话告诉我们帮助别人，自己也会感到快乐。

（3）读到诗句“接天莲叶____________________，映日荷花______________。”时，我会想到________________________的画面。

（4）通过本学期的学习，我们认识了_________________的邓小平爷爷，_____________的雷锋。《亡羊补牢》这则寓言让我懂得了_______________________。

6、看拼音写汉字

难wàng   国jì   强zhuàng   lǎng 读   shǐ终

bào zhǐ   kū   huáng gǎn lù   yāng   miáo   shēn   chén

（1）gōng yuán 里的菊花，有的绽开笑liǎn   ，有的含苞欲放，美lì极了。

（2）zhàn 士们头dài   mián 帽，jiǎo chuān   jūn 靴，在雪地里zhàn 岗。

7、判断题。（用“√”“×”表示。）

【1】一条队旗、滚铁环、吃香蕉，这些说法都是正确的。   （______）

【2】“有几个虫子怕什么？”这句话的意思是：有几个虫子很可怕。  （_____）

【3】“云开雾散”和“寒风刺骨”都是描写天气的词语。   （_____）

8、判断题，对的打“√”，错的打“×”

【1】“融四岁，能让梨”告诉我们要帮助别人。( )

【2】“昔孟母，择邻处。子不学，断机杼”这个故事发生在孟子身上。( )

【3】“马牛羊，鸡犬豕，此六畜，人所饲。”中的“豕”指的是猪。( )

【4】“窦燕山，有义方，教五子”的后一句是“子不学”。( )

【5】王智远的爸爸只顾着打牌，对儿子的学习不闻不问，可以用《三字经》里的“养不教，父之过”来劝他。( )

9、判断正误，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“淹没田地”“疏通河道”“驱赶人群”“戴着斗笠”这四个词语搭配正确。（_____）

【2】“消防车、救护车、摩托车、风车”是同属一类的。（____）

【3】看图讲故事时要按顺序讲清楚图意。听故事时要认真听，知道别人讲的是哪幅图的内容。（____）

【4】本单元，我们认识了无私奉献的禹、与战士们一起挑粮的周恩来以及与人民心连心的朱德。他们的高尚品德令人敬佩。（____）

10、判断正误，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“风吹草低见牛羊”中的“见”同“现”字，显现的意思。______

【2】“似”字第三笔和最后一笔都是点。______

11、我爱阅读。

雪孩子

“咦是谁救了小白兔”小动物们说，“真得谢谢他呢”

这时，救小白兔的雪孩子不见了。他已经化成水了。

不，雪孩子还在呢！瞧，太阳晒着晒着，他变成了很轻很轻的水汽。飞呀飞呀，飞上天空，变成了一朵白云，一朵美丽的白云。

【1】在“”里填入合适的标点符号。

【2】雪孩子为了救小白兔化成了_______，还变成了________和白云。

【3】为什么说雪孩子变成白云很美丽？ （ ）

A．因为雪孩子变成云朵的形状很美。

B．因为雪孩子勇敢、善良，救了小白兔。

【4】发现雪孩子为了救自己而不见了的时候，小白兔心里会想些什么？

______________________________

12、课内阅读

“卖泥塘喽，卖泥塘喽！”有一天，青蛙又站在牌（pái pí）子下吆（yāo yōu）喝起来，“多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。你可以看 在花丛中飞舞，听 在树上唱歌。你可以在水里尽情 ，躺在草地上 。这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里，突然愣（lènɡ lénɡ）住了，他想：这么好的地方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢？

【1】给加点的字选择正确的读音。

【2】在横线上填上恰当的词语

【3】青蛙都吆喝了些什么？

__________________

【4】你来用一句话夸夸青蛙的这处泥塘吧！

_________________________

13、春天的田野真美啊！柳树发芽了。桃树开了花。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来，地上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花，引得蜜蜂来回地飞舞。 

1)这段话主要写了（ ）的景色。

2)这段话中表示颜色的词有（ ）。

3)用“ ——” 把这段话中比喻的句子画出来。

14、读短文，完成下列问题。

聪明的小兔

两只小白兔抬着一个大西瓜，高高兴兴地往家里走去。路过一条小河，河水挡住了它们的去路。

怎么办呢？啊！有了！它们把西瓜切成两半，吃掉瓜瓢（ráng），然后把瓜皮推到河里。它们坐在瓜皮做的小船里，向对岸飞快地划去。

【1】短文共有（_____）个自然段，第一自然段有（_____）句话。

【2】照样子，写词语。

高高兴兴 _____________ _____________

【3】两只小兔抬着一个_____________往家里走去，_____________挡住了它们的去路。

【4】它们想出的办法是什么？在文中用“   ”画下来。

15、阅读检阅台。

乌龟与水井

一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水，水井提醒乌龟说：“喂，伙计，请离得远一点，掉到我这儿是很危险的！”

乌龟笑着说：“什么样的江河湖海我没到过？不怕你这小小的一口水井。”

水井对乌龟说：“我这儿的环境与别处不同。”

“有什么不同？还不都是水，我下去给你看看。”说完，乌龟“扑通”一声跳下了井。

乌龟跳到了井里，可是不一会儿他就明白过来，自己再也无法爬上去了。

【1】这篇短文共有_____个自然段，写了乌龟与水井的____次对话。

【2】请用“——”画出乌龟说的话。

【3】当乌龟再也爬不上来时，他会说什么？

______________________

【4】读了这篇短文后，我懂得了（　 　）

A.水井能关心帮助乌龟。

B.不区分情况，不听人劝告，是没有好结果的。

C.骄傲自大是不对的。

16、根据不同的语气仿写句子。

①多么可爱的小葫芦啊！

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②叶子上的蚜虫还用治？

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17、照样子写句子。

①叶子上的虫不用治。叶子上的虫还用治？（改成问句，意思不变）

天不过井口那么大，不用飞那么远。

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②雾把大海藏了起来。无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。

雾把___________藏了起来。无论是_________还是_________都___________________。

③（细长的）藤上长满了绿叶，开出了（雪白）的小花。人社

（______）的池塘开满（______）的荷花。

（______）的天空飘着（______）的气球。

18、按要求写句子。

1.照样子，给句子换种说法。

例：我怎么会把您喝的水弄脏呢？

我不会把您喝的水弄脏。

我怎么会让妈妈生气呢？

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2.用加点的词语造句。

例：骂我的不是你就是你爸爸。

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19、用加点的词语写一句话。

1、以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。

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2、大象到底有多重呢？

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20、看图写话

图上都有谁？他们在干什么？可能会发生什么事情呢？请你仔细观察图片并发挥自己的想象，写几句话吧！