五家渠2025学年度第一学期期末教学质量检测初二政治

考试时间: 90分钟 满分: 140
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、某班学生在学习了“违法犯罪”相关知识后,分组进行了讨论,下列观点正确的是(     

    ①违法不一定是犯罪,但是犯罪一定是违法②如果违法情节轻微,可以不承担法律责任

    ③谎报险情、破坏铁路封闭网都是违法行为④了解明确了什么是违法,就能做到不违法

    A.①③

    B.②③

    C.①④

    D.②④

  • 2、在社会生活中我们具有不同的身份,这些身份是通过____确定的。(     

    A.亲属关系

    B.朋友关系

    C.同学关系

    D.社会关系

  • 3、“我向总理说句话”是中国政府网联合人民网等多家网络平台及各地政府网站开展的网民建言征集活动。2023年,该活动征集了很多网民建设性的建议,推动了政府公共政策的进一步完善。这说明网络(     

    ①促进了民主政治的进步②拓宽了公民参与的渠道

    ③提高了文化传播的质量④扩大了公民的民主权利

    A.①②

    B.①③

    C.②④

    D.③④

  • 4、“振兴中华,乃我辈之责。”这是黄大年24岁时写给同学的一句话。黄大年,中国著名的地球物理学家、国际知名的科学家。归国以来,他担任国家多个技术攻关项目的首席专家,经常工作到凌晨,多次累倒在工作岗位上,直到生命最后一刻。黄大年的事迹诠释了(     

    ①承担责任一定伴随着获得回报的权利②选择了责任,就应该义无反顾地承担

    ③有的事情不是我们自愿选择的,可以不负责任④承担责任就要不计代价与回报

    A.①②

    B.②③

    C.②④

    D.③④

  • 5、一名成年男人可以同时具有多种社会身份,如儿子、父亲、丈夫、老师、学校的领导、社会的普通一员等,这些身份要求他赡养老人、养育后代、关心妻子、教书育人、管理好学校、做一个好公民等。这段话说明(     

    ①每一种角色往往都意味着一种责任②每个人都因不同的社会身份而负有不同的责任

    ③责任是一个人分内应该做的事情④每个人都是被迫地在承担责任

    A.②③④

    B.①②③

    C.①②④

    D.①②③④

  • 6、小明的舅舅兴致勃勃的说着前一天晚上看过的电影。小明却不感兴趣。此时小明的正确做法应该是(       

    ①耐心倾听舅舅的谈话                       ②态度谦和,不冷落,不忽视舅舅

    ③给予舅舅应有的、适当的关注            ④不要把自己的意志强加给他人

    A.①②③

    B.①②④

    C.①③④

    D.②③④

  • 7、村民老张因不满W镇政府强制拆迁行为,依法将该镇政府告上法院。人民法院审理后,判决镇政府拆迁行为违法。 老张提起的诉讼属( )

    A.民事诉讼

    B.刑事诉讼

    C.行政诉讼

    D.财产诉讼

  • 8、在家里,我们是子女;在学校,我们是学生;在商场,我们是消费者;在电影院,我们是观众;由此可见,人的身份是在____中确定的。(     

    A.社会关系

    B.法律关系

    C.工作关系

    D.家庭关系

  • 9、国家主席习近平多次强调:我们要走和平发展道路,但决不能放弃我们的正当利益,决不能牺牲国家核心利益。以下属于国家核心利益的是

    ①国家主权              ②国家安全

    ③领土完整              ④文化利益

    A.①②③

    B.②③④

    C.①②④

    D.①②③④

  • 10、如果世界是一间小屋,那么关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。对此,下列理解正确的有(     

    ①关爱他人是一种美好的品德 ②关爱给人带来温暖和希望

    ③关爱他人一定能够赢得他人的尊重 ④关爱他人要倾尽所有

    A.①②

    B.②③

    C.①③

    D.①④

  • 11、2023年3月4日,“感动中国2022年度人物”揭晓,集体奖花落“银发知播”。这个群体由13位老院士、老教授、中小学老教师组成,他们退休后转战互联网把短视频变成科普课堂将拼音、电工、天文、物理、文学等知识与技能传授给大众。对此,下列说法正确的是(     

    ①“银发知播”为社会大众树立良好榜样

    ②“银发知播”积极传播网络正能量

    ③互联网助力文化知识的传播和共享

    ④“银发网红”影响着网络社会和互联网文化圈层

    A.①②③

    B.①②④

    C.①②③④

    D.②③④

  • 12、“同学情谊,情比金坚。”“老乡见老乡,两眼泪汪汪。”从社会关系建立的基础来看,这两句话反映的社会关系类型分别为(     

    A.地缘关系;业缘关系

    B.业缘关系;血缘关系

    C.血缘关系;地缘关系

    D.业缘关系;地缘关系

  • 13、某班级在2023年“庆祝国庆”主题班会上,组织同学们畅谈祖国的发展变化:经济总量稳居世界第二位;人均国内生产总值达到八万一千元;人民生活不断改善,打赢了艰巨的脱贫攻坚战;一些关键核心技术实现突破,进入创新型国家行列。这些变化说明我国(     

    A.在发展中已没有问题

    B.各项经济指标都位列世界前茅

    C.取得举世瞩目的成就

    D.创新上已经攻克所有核心技术

  • 14、1963年,樊锦诗大学毕业后,怀揣研究祖国文化遗产的梦想,来到了大漠深处的敦煌莫高窟。她住土房,喝咸水,晚上点亮宿舍里的煤油灯,在物质条件极端匮乏的情况下从事研究工作。50多年岁月中,樊锦诗把自己的青春和生命融入了保护、研究莫高窟的工作。这体现了(     

    A.承担责任的代价总是大于回报

    B.承担责任只有精神方面的回报

    C.承担责任不言代价与回报

    D.承担责任的回报总是大于代价

  • 15、中华优秀传统文化博大精深。以下名言警句及解读对应最合理的是(     

    ①“己所不欲,勿施于人”——学会换位思考,尊重他人

    ②“道不可坐论,德不能空谈”——遵守社会规则,正确对待竞争

    ③“不学礼,无以立”——文明有礼是一个人立身处世的前提

    ④“敬人者,人恒敬之”——尊重别人的人,也会得到他人的尊重

    A.①②③

    B.①③④

    C.②③④

    D.①②④

  • 16、如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,那么由各种关系连接成的线就成了一张大网,每个人都是社会这张大网上的一个节点。这说明了(     

    A.个人是社会的有机组成部分

    B.人的身份是在社会关系中确定的

    C.社会的发展受到个人的制约

    D.社会的进步决定了个人的发展

  • 17、新冠肺炎疫情期间,多地农产品滞销,此时以网络为载体的微公益展现出了强大的力量。求助的帖子在网上大量转发扩散,网上直播带货促销活动帮助农户解决难题。这说明网络微公益(     

    ①传递了网络正能量,弘扬了主旋律②存在频繁劝捐、利用爱心、弄虚作假等问题

    ③践行了社会主义核心价值观④弘扬了积极健康、向上向善的网络文化

    A.①②③

    B.②③④

    C.①②④

    D.①③④

  • 18、“神舟”飞天,“嫦娥”奔月,“北斗”组网,“墨子”传信,“蛟龙”入海,“天眼”巡空,“祝融号”着陆火星……这些成就反映了我国(     

    A.民主法治建设深入推进

    B.生态文明建设生机勃勃

    C.社会保障水平不断提高

    D.科技创新成就斐然

  • 19、看病:排队挂号,耐心候诊;过马路:行人、自行车、机动车服从交通灯指挥;看电影:禁止喧哗,保持安静……我们生活的方方面面都需要秩序,这是因为(     

    ①社会秩序是社会生活的一种有序化的状态②社会秩序是人民安居乐业的保障

    ③社会秩序保障社会规则的实现④社会秩序使我们感受到生活的美好

    A.②④

    B.①②

    C.②③④

    D.①③④

  • 20、习近平主席在2024年新年贺词中指出:“辛勤劳作的农民,埋头苦干的工人,敢闯敢拼的创业者,保家卫国的子弟兵,各行各业的人们都在挥洒汗水,每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献!”这说明(     

    ①中国人民用实干精神创造了今天的辉煌②人民是我们战胜困难挑战的依靠

    ③劳动是财富和幸福的源泉④只要辛勤劳动就能实现全部梦想

    A.①②③

    B.①②④

    C.①③④

    D.②③④

二、辨析题 (共3题,共 15分)
  • 21、判断说明

    (1)必须加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。

    判断:

    理由:

    (2)宪法规定的是国家生活中最根本的问题,和我们中学生无关。

    判断:

    理由:

  • 22、小军对爸爸说,家里的小车被邻居刮擦了,我们只能通过打官司来维权了。

    判断:

    理由:

  • 23、在一次“权利与义务”的讨论会上,小宇说:“权利与义务如影随形,没有无义务的权利,也没有无权利的义务。”小玉说:“权利和义务是完全对等的,我享受国多少权利,就应履行多少义务。”

    请结合材料,运用教材权利和义务的关系相关知识进行辨析。

三、简答题 (共5题,共 25分)
  • 24、(走进社会生活,合理利用网络)

    为了解未成年人上网情况,某校八年级(1)班同学对本校学生进行了一次调查。调查情况如下:

    中学生网络道德状况调查

    调查项目

    人数比例

    每天上网时间3个小时以上

    67.2%

    浏览过不良信息

    25.6%

    认为在网上聊天谁也看不见,互相欺骗是很正常的

    13.2%

    在网络上透露过他人的个人信息,如住址、电话等

    35.1%

    请你运用所学的知识,回答下列问题。

    (1)从上述材料中可以提取哪些信息?

    (2)我们中学生应该如何理性参与网络生活?

  • 25、〖网络生活健康共享〗

    材料一   20211116日,工信部宣布,中国所有地级市城区、超越97%的县城城区和40%的乡镇镇区实现5G网络覆盖;我国已建成5G基站超过115万个,占全球70%以上;5G终端用户达到4.5亿户,占全球80%以上。是全球规模最大、技术最先进的5G独立组网网络。

    材料二   很多公共场所都有免费的无线网络,为低头族带来了方便,低头族中不乏一些中小学生,他们沉浸在游戏的虚拟世界,甚至忘记了上学。

    材料三   2021830日新华社电,国家新闻出版署下发《关于进一步严格管理切实防止未成年人沉迷网络游戏的通知》,通知要求严格限制向未成年人提供网络游戏服务时间,所有网络游戏企业仅可在周五、周六、周日、法定节假日每日20时至21时向未成年人提供1小时服务,其他时间均不得以任何形式向未成年人提供游戏服务。

    (1)网络给我们生活带来了哪些便利?

    (2)中学生沉迷网络游戏有哪些危害?

    (3)享受健康的网络生活,你有哪些经验与大家分享。

  • 26、请边看边做

    (1)剧情一:新学期开学了,同桌的小明和小花在桌子中央划了界线,谁都不许超过各自的区域。你觉得他们这么做可以吗?为什么?

     

     

    (2)剧情二:不久后,小明和小花成为好朋友,可小明竟和社会上不三不四的人交朋友,学习态度和说话内容都变了。小花该如何帮助小明?

     

     

     

    (3)剧情三:一年后,小明和小花互相促进,彼此的学习成绩有了进步,小花觉得自己这段时间脑子总想着小明,对他似乎有了爱慕之情。小花可以继续想入非非?请告诉她道理

     

     

  • 27、材料一   2021年7月14日,中国互联网协会发布《中国互联网发展报告(2021)》。该报告显示,截至2020年12月,我国网民规模为9.89亿人,互联网普及率达到70.4%。

    (1)网络改变世界。网络为我们的日常生活带来了哪些变化?

    材料二   中央网信办自2021年7月21日启动“清朗暑期未成年人网络环境整治”专项行动,聚焦解决7类网上危害未成年人身心健康的突出问题。

    (2)网络是把双刃剑。我们青少年应该如何理性参与网络生活?

  • 28、一)不少中学生的问题:不能适应学校的严格管理,缺乏吃苦耐劳的精神;自控能力差,缺乏责任心;喜欢单打独斗,缺乏合作精神;自立能力较差,缺乏自强不息品质;心理素质不高,缺乏面对挫折和困难的承受能力。

    二)襄阳市教委召开全市中学生研学旅行活动,全市学生参与人数达到42万人次。

    A 一)中的“问题”可能由哪些原因导致?(提示:可从家庭、学校、社会等方面找原因,不少于2 2分)

    B 襄阳市重视研学旅行社会实践活动的理由有哪些?

    C 在参加活动过程中,我们需要注意些什么

     

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得分 140
题数 28

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、辨析题
三、简答题
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