呼和浩特2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

1、下列说法表述不正确的一项是（ ）

A．《绿》是艾青的作品，表现了诗人对绿的喜爱和赞美。

B．《短诗三首》都凸显了对母亲深深的依恋。

C．《白桦》是叶赛宁所写，通过对白桦的描写表达了作者对家乡和大自然的喜爱之情。

D．《在天晴了的时候》让我们感受到雨后扑面而来的清爽无比的乡土气息。

2、下列词语中带点字注音全部正确的一项是（  ）

A.倔强（qiáng ）     譬如（bì）   大模大样（mú）

B.挣扎（zhá）   蔬菜（sū）   枝折花落（shé）

C.松懈（xiè）   徜徉（chánɡ）     引吭大叫（háng）

D.角色（jué ）     澎湃（bài）     卜落卜落（bǔ）

3、下列词语书写完全正确的的一项是：（   ）

A.根据   折除   踪迹   秩序

B.汤园   形态   教练   推测

C.警戒   额角   蔬菜   情型

D.介绍   凶狠   窟窿   劫难

4、（多音多义字）“和”字有读音和解释如下，对句中“和”理解恰当的一项是（   ）

①hé 平和；和缓②hé 和谐；和睦③hé 结束战争或争端④hé 不分胜负⑤hè 和谐地跟着唱⑥hè 依照别人诗词的题材和体裁做诗词⑦hú 打麻将或斗纸牌取得胜利⑧huó 在粉状物中加液体搅拌或揉弄使有黏性⑨huò 把粉状或粒状物掺和在一起，或加水搅拌使成较稀的东西。

客厅里，爷爷、爸爸饮酒和诗；厨房里，妈妈和面准备包饺子；书房里，哥哥、妹妹下象棋，和局了；院子里，传来奶奶和牌的阵阵欢笑声……这一家人的生活是多么和美幸福啊！

A.⑤⑧③⑦① B.⑤⑨③⑦② C.⑥⑧④⑦② D.⑥⑨④⑦①

5、《海底两万里》中“尼摩船长认为红海和地中海中间会有一个阿拉伯隧道，他的理由是（ ）

A．别人从阿拉伯隧道走过，然后告诉了尼摩船长。

B．纯粹是尼摩船长的猜测。

C．尼摩船长偶然发现的。

D．尼摩船长根据一些生物学现象进行了推理，继而进行了试验，证明了隧道的存在。

6、下列句子不是比喻句的一项是（ ）

A.太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升。

B.洞口像桥洞似的，很宽。

C.漓江的水真清澈，像一面镜子。

D.天渐渐破晓，大地朦朦胧的，如同笼罩着一层轻纱。

7、“已是悬崖百丈冰”的下一句是哪一项？（ ）

A．风雨送春归

B．只把春来报

C．飞雪迎春到

D．犹有花枝俏

8、照样子写词语。（至少写出3个）（3%）

绿油油：  

商量商量：  

9、课内阅读。

白桦（节选）

在朦胧的寂静中

玉立着这棵白桦，

在灿灿的金晖里

闪着晶亮的雪花。

白桦四周徜徉着

姗姗来迟的朝霞，

它向白雪皑皑的树枝

又抹一层银色的光华。

【1】写出下列词语的近义词。

朦胧—（________）   寂静—（________）

【2】在第一小节中，“玉立”“闪着”这两个词突出了白桦的_____（静态  动态）美，其中“玉立”写出了白桦的_______。

【3】“徜徉”的意思是________，这个词用的修辞手法准确而生动地写出了_______的生成过程。

【4】读了这两段诗，请谈谈对白桦的印象。

______________________________________

10、阅读课内片段，做练习。

天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。

果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似（sì shì）的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红（得的）非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。

【1】从文中找出下列词语的近义词。

转瞬间—____________ 重担—____________

【2】用“/”线画去短文中不正确的读音或字。

【3】“这深红的圆东西”是指_________________。

【4】用“ ”画出文中具体描写太阳升起的过程的句子。

【5】你能用一句话来夸赞这美丽的景象吗？

__________________________________

【6】选段选自课文《______________》，作者是______________，文章是按照______________的顺序来写的。

11、阅读与理解。

外婆和鞋

①我有一双塑胶的拖鞋，是在出国前两年买的，出国后又穿了五年。它的形状很普通，就像你在台北街头随处可见的最平常的样式；平底，浅蓝色，前端镂空成六个圆带子，中间用一个结把它们连起来。买的时候是喜欢它的颜色，穿了五六年后，已经由浅蓝色变成浅灰，鞋底也磨得一边高一边低了……

②你知道我为什么舍不得丢掉它吗？

③这是个让生命在刹那间变得非常温柔的回忆。大学快毕业时，家住在山上，没有课的早上，我常常会带着两只小狗满山乱跑。有太阳的日子，大屯山腰上的美丽简直无法形容，最让我快乐的是在行走中猛然回过头，然后再仔细辨认，山坡下面，哪--幢是我的家。走着走着，我的新拖鞋就不像样了。不过，我没时间管它，直到有一天傍晚，放学回家，隔着矮矮的石墙，看见我的拖鞋被整整齐齐地摆在花园里的水泥小路上。带着刚和同学分手后的那一点嚣张，我就在矮墙外大声地叫起来：

④何方人士，敢动本人的拖鞋？”花园那边没有动静。再往客厅的方向看过去，外婆正坐在纱门后面，一面摇扇子，一面看着我笑呢。

⑤“今天下午，我用你们浇花的水管给你把拖鞋洗了，刚放在太阳地里晒晒就干了。多方便!多大的姑娘啦!穿这么脏的鞋给人笑话。”

⑥以后，每次上山时，外婆总会替我把拖鞋洗干净，晒好，有时甚至给我放到床前。然后在傍晚时分，她就会安详地坐在客厅里，一面摇扇子，一面等着我们回来。我常常会在穿上拖鞋时，觉得有一股暖和与舒适的感觉，不知道是院里下午的太阳呢，还是外婆手上的余温？

⑦就是因为舍不得这一点余温，外婆去世的消息传来以后，所有能够让我纪念她老人家的东西：比如出国前夕给我的戒指，_____________，都在泪眼盈盈中好好地收起来了。这双拖鞋，也就一直留在身边，舍不得丢。每次接触到它灰旧的表面时，便仿佛也接触到曾洗过它的外婆的温暖而多皱的手，便会想起在夕阳下的园中小径，和外婆在客厅纱门后面的笑容。那么遥远，那么温柔，而又那么肯定地一去不返。

【1】仔细读第③自然段画波浪线的句子，修改这句话。

大学快毕业时，家住在山上，没有课的早上，我常常会带着两只小狗满山乱跑。

______________________________

【2】用一句话概括第③～⑥自然段的内容，写在下面横线上。

______________________________

【3】文中的鞋是一双什么样的鞋子？抄写在下面的横线上，并联系课文内容思考：“我”为什么舍不得丢掉它？

描写鞋子的句子：______________________________

舍不得丢掉的原因：______________________________

【4】仔细读第⑤⑥自然段，完成下面的练习。

（1）第⑤自然段是外婆的__________描写，第一句话中可以看出外婆__________的特点，从后两句话中可以感受到外婆__________的美好品质。

（2）第⑥自然段中画线的句子是外婆的_________描写，从“每次”“总会”“甚至”这些词语中可以体会到外婆__________的品质。

【5】根据课文内容，把文中画横线的句子补充完整。

外婆去世的消息传来以后，所有能够让我纪念她老人家的东西：比如出国前夕给我的戒指，___________，都在泪眼盈盈中好好地收起来了。

12、阅读《海的女儿》片段，完成练习。

①这个时候，所有的仆人和着优美的音乐，轻盈地跳起舞来。②于是，小美人鱼伸出那双白皙、细嫩的手，脚尖掂着地，轻柔地、优雅地在地板上跳起了舞……③人们都在为她鼓掌，为她喝彩，不停地赞叹她的舞姿。④她跳得比以前任何一次都要优美，_______她的脚尖在触到地板时就如踩在锐利的刀尖上一样，她_____感觉不到痛。

【1】第①句中，加点字“和”的读音为：_________。

【2】第②句中，有一个错别字，它是：________，应改为：_________。

【3】第④句中，依次填入文中横线处的词，最恰当的一项是_______________。

A.因为 所以 B.虽然 却 C.除非 才

13、课外阅读。

蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。小小生灵，活得如此滋润，尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。

当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗?众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。

每读起这段文字，我就深为它们的行为感动。假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对全军覆没。

生命的渺小、体力的(卑微　单薄　微薄)并没有什么可怕，甚至命运的(卑微　单薄　微薄)也不能决断什么，可怕的是看不到(卑微　单薄　微薄)的力量，忽视了内在的精神。

敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?

世上称得上伟大的东西，往往(　　　　)体积，(　　　　)精神。千里之堤，毁于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。

【1】用“√”画出文章括号中恰当的词语。

【2】在文中的括号里填上恰当的关联词。

【3】文中画线的两个句子都是______。把第一个画线句改为陈述句：__________第二个句子实际上是告诉我们：___________________。

【4】给文章加个题目，写在文前的横线上。

14、原谅

①在上海的一家餐馆，负责为我们上菜的那位女侍，年轻得像树枝上的一片嫩叶。她上菜时笨手拙脚，让我老是担心她可能会把盘子里的汤汁转化成我的洗澡水。我的第六感居然没有“辜负”我。

②捧上蒸鱼时，盘子倾斜，腥膻的鱼汁鲁鲁莽莽地直淋而下，泼洒在我的皮包上。我本能地跳了起来，阴霾的脸变成欲雨的天。这皮包，是我在意大利买的，极好极软的牛皮，不能洗涤，是我心头的最爱。

③可是，还没等我发作，我亲爱的女儿迅速站了起来，以旋风般的速度快步走到女侍身旁，露出了极其温柔的笑脸，拍了拍她的肩膀，说：“不碍事，没关系。”女侍如受惊的小犬，手足无措地看着我的皮包，嗫嚅地说：“我，我去拿布来抹……”，万万想不到，女儿居然说道：“没事，回家洗洗就干净了。你去做工吧，真的，没关系的，不必放在心上。”女儿的口气是那么的柔和，倒好似做错事的人是她。这时，女侍原本绷得像石头一般的脸，慢慢地放松了，她细声细气地说了声“对不起”，便低着头走开了。

④我瞪着女儿，觉得自己像一只气球，气装得过满，要爆炸，却又爆不了，不免辛苦。女儿平静地看着我，在餐馆明亮的灯光下，我清清楚楚地看到，她大大的眸子里，竟然闪着一层薄薄的泪光。这样一来，我不怒反惊了：我这女儿，到底怎么啦？

⑤当天晚上，返回旅馆之后，母女俩齐齐地躺在床上，她这才亮出了葫芦里所卖的药。

⑥在伦敦三年，为了训练她的独立性，大学的假期里，我们不让她回家，让她自行策划背包旅行，也希望她在英国试试兼职打工的滋味儿。活泼外向的女儿，在家里十指不沾阳春水，粗工细活都轮不到她，然而，来到人生地不熟的英国，却选择当女侍来体验生活。

⑦第一天上工，便闯祸了。

⑧她被分配到厨房去清洗酒杯，那些透亮细致的高脚玻璃杯，一只只薄如蝉翼，只要用力稍稍重一点，便会分崩离析，化成一堆晶亮的碎片。女儿战战兢兢，如履薄冰，好不容易将那一大堆好似一辈子也洗不完的酒杯洗干净了；正松了一口气，没有想到身子一歪，一个踉跄，撞倒了杯子，杯子应声倒地——“哐啷、哐啷、哐啷……”，连续不断的一串又一串刺耳的响声过后，酒杯完全化成了地上闪闪烁烁的玻璃碎片。

⑨“妈妈，那一刻，我真有堕入地狱的感觉，”女儿的声音，还残存着些许惊悸：“可是，您知道领班有什么反应吗？她不慌不忙地走过来，搂住了我，说：‘亲爱的，你没事吧？’接着，又转过头去吩咐其他员工：‘赶快把碎片打扫干净吧！’对我，她连一字半句责备的话都没有！”

⑩“又有一次，我在倒酒时，不小心把鲜红如血的葡萄酒倒在顾客乳白色的衣裙上，好似刻意为她在衣裙上栽种了一季残缺的九重葛。原以为她会大发雷霆，没想到她反而安慰我说：‘没关系，酒渍嘛，不难洗。’说着，站起来，轻轻拍拍我的肩膀，便静悄悄地走进了洗手间，不张扬，更不叫嚣。我站在那儿，______________。”

⑪女儿的声音，充满了感情：“妈妈，既然别人能原谅我的过失，您就把其他犯错的人当成是您的女儿，原谅她们吧！”

⑫此刻，在异乡异国的夜里，我眼眶全湿。

【1】文中围绕“原谅”写了三个故事，分别是：

（1）__________。

（2）女儿在英国当女待时，不小心打碎了很多酒杯，却得到了领班的原谅。

（3）________。

【2】第③段画线句，运用了______、______、______描写，表现了女儿_______品质。

【3】文中第⑩段写道：“我站在那儿，……”请根据你对上下文的理解，描写“女儿”此时复杂的心理。

我站在那儿，________。

【4】读完全文，相信你对“原谅”有了更深刻的感悟，请仿照示例再写一个句子表达你的理解。

示例：原谅是一种品质，原谅他人的人，消除了自己的烦恼，获得的是心灵的升华。

原谅是________，原谅他人的人，_______。

15、口语交际。

国庆黄金周期间，丽君在北京颐和园景区发现一个游客在草坪里玩耍，她去劝那个游客，那个游客却说：“踩得人多了，少我一个不少，多我一个不多，有什么关系？”丽君该怎么说？

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16、修改下列病句

汽车在平坦而崎岖的山路上缓缓前进。

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17、修改语段。

“十万个为什么”这本书不仅内容有趣，语言也非常深动，我很早就想看了。今天终于借到了，我非常高兴极了。放学一回到家，我就迫不急待地读起来。读了这本书，我为科学世界里有那么多的奥秘而奇怪。

1．第一句中，把_________改为_________，把“_________”改为“_________”

2．第二句中，删去“_________”或“_________”。

3．第三句中，把“__________”改为“_________”。

4．第四句中，把“_________”改为“__________”

18、用修改符号修改下面这段话。

最近，学校举行了许多综合性学习活动。活动内容声情并茂，有名著朗颂会，有唱家乡民摇，有走进“草莓园”……综合性学习活动即充实了我们的生活，又增长了我们的视野。

19、习作。

你喜欢乡村吗？请你选择乡村生活中最让你感兴趣的地方写一篇习作，可以是乡村的景色，也可以是乡村孩子们的游戏，题目自拟，不少于350字。