1、光谷某中学历史兴趣小组在探究春秋战国历史的过程中,搜集到相关信息(见下图)这些信息反映出春秋战国时期的阶段特征是( )
政治:商鞅变法 经济:铁器、牛耕的使用与推广 思想文化:百家争鸣 |
A.人类文明的起源
B.大变革的时代
C.统一国家的建立
D.民族关系的发展
2、三国两晋南北朝时期,南方城市逐渐繁荣发展,其中人口达到百万,经济最活跃的城市是
A.杭州 B.建康 C.咸阳 D.成都
3、我国有文字可考的历史是从( )时候开始
A.黄帝时期 B.夏朝 C.商朝 D.西周
4、唐太宗是我国历史上一位著名的开明皇帝,他在位20多年,开创了唐朝的盛世局面。下列有关唐太宗的评价或政绩,与历史不符的是
A.虚心纳谏,从善如流
B.勤于政事,关心农桑
C.励精图治,开创"开元盛世"
D.广纳贤才,知人善任
5、“舟师识地理,夜则观日,隐晦则观指南针”这种现象最早可能出现在( )
A.战国
B.隋唐
C.两宋
D.元朝
6、下表教材目录横线处应填( )
第二单元 夏商周时期:____ 第4课 夏商周的更替 第5课 青铜器与甲骨文 第6课 动荡的春秋时期 第7课 战国时期的社会变化 第8课 百家争鸣 |
A.中国境内早期人类与文明的起源
B.早期国家与社会变革
C.统一多民族国家的建立和巩固
D.政权分立与民族交融
7、“文物承载灿烂文明,传承历史文化,维系民族精神,是老祖宗留给我们的宝贵遗产,是加强社会主义精神文明建设的深厚滋养。”下图所示文物铸造于( )
A.夏朝
B.商朝
C.春秋时期
D.战国时期
8、殷墟某商代墓出土了大量青铜器,有礼器、乐器、工具、兵器杂器等,种类齐全,以兵器为主,有钱、刀、矛等,计200多件,镞900多枚、礼器41件。这反映了商代( )
A.农业先进,使用青铜农具
B.战争频繁,青铜武器多样
C.冶铜发达,青铜器品种多
D.重视礼仪,青铜礼器精美
9、唐朝书法名家辈出,属于“方折峻丽,笔力险劲”的书法风格的是
A.欧阳询
B.颜真卿
C.柳公权
D.王羲之
10、“前额低平,眉骨粗大,颧骨突出,鼻骨扁平,嘴部前伸,能够打制石器,会长时间保存火种。”根据这些特点,请你判断他属于中国境内早期人类的代表( )
A.元谋人
B.现代人
C.北京人
D.山顶洞人
11、历史老师提到“生活在黄河流域”、“住着半地穴式房屋”、“西安”等词句时,他讲的远古居民应该是( )
A.元谋人
B.北京人
C.河姆渡人
D.半坡人
12、“在政府组织上,他给中国历代王朝奠定了权威性的规范,使得以后几百个帝王只能在其所想到的圈子里作小小的修正,而无力作巨大的改变。”“他”是指
A.周武王
B.秦始皇
C.汉武帝
D.隋文帝
13、老子姓李名耳,做过周朝史官。他学识渊博,据说孔子曾向他请教过很多问题,下列属于老子主张的是
A.反对苛政 B.无为而治 C.休养生息 D.严刑峻法
14、童谣见证历史。明朝有儿歌“倭倭来,不要慌,我有戚爷来抵挡”所赞颂的是( )
A.郑和下西洋
B.文天祥抗元
C.戚继光抗倭
D.郑成功收回台湾
15、元朝的统一对中国历史乃至世界历史的进程都留下了不可磨灭的影响。元朝时期由我国中央政府首次实施直接行政管理的地区包括
①西藏②海南③台湾④新疆
A.①②
B.①②③
C.①③
D.①③④
16、2019年6月26日是第32个国际禁毒,宣传主题是“健康人生,绿色无毒”,下列人物与该主题相关的是
A.洪秀全 B.林则徐 C.关天培 D.魏源
17、被称为“王与马,共天下”的朝代是( )
A.西晋
B.前秦
C.东晋
D.南朝
18、下列关于联盟首领禅让的顺序,正确的是( )
A.舜→禹→启
B.尧→舜→禹
C.尧→禹→舜
D.舜→禹→尧
19、被称为中华民族的人文初祖的是( )
A.仓颉和嫘祖
B.尧和舜
C.盘古与女娲
D.炎帝和黄帝
20、有利于元朝统一多民族国家的发展,并对后世产生深远影响的政治制度是
A.三省六部制
B.郡县制
C.行省制度
D.科举制
21、1956年,毛泽东提出在科学文化工作中实行“____”的方针。
22、将下列尊称雅号前的字母代号填入相应括号中
A诗圣 杜甫( )
B诗仙 孙思邈( )
C药王 李白( )
23、宋辽签订“_______”后,保持了很长时间的和平局面。
24、北宋前期商业贸易的繁荣,______地区出现“______”,这是世界上最早的纸币。
25、夏、商、西周三朝灭亡的共同原因是最后一个国君残酷暴虐。
(1)夏朝最后一个国君 统治残暴,无休止地征发劳役,致使民不聊生。
(2)商朝最后一个国君 修筑豪华宫室园林,“酒池肉林”,设炮烙之刑。
(3)西周最后一个国君 听信谗言,废王后和太子,“烽为戏诸侯”,使百姓流离失所。
26、秦始皇为了防御___________的进攻,修建了一条西起___________,东至___________的万里长城。
27、列表比较法是我们学习历史的一种重要方法。在横线上填写相关内容。
| 秦始皇 | 汉武帝 |
政治 | 确立中央集权制度,对后世影响深远。自称“始皇帝”,确立皇帝至高无上的权威。在中央,设立_____ (掌管行政)、太尉、御史大夫。在地方,废除分封制,建立____。这一制度的实行,开创了我国历代王朝地方行政的基本模式。 | 采纳主父偃建议,实施“_____令”后来找借口削爵、夺地甚至除国,严厉镇压诸侯王的叛乱。建立_____制度,代表朝廷监视州部内的地方官吏、豪强及其子弟,严禁他们为非作歹。大大加强了中央对地方的控制。 |
经济 | 统一____(圆形方孔半两钱),统一度量衡,促进各地经济交流和发展。统一车辆和道路经济的宽窄,修筑贯通全国的道路。开凿_____,统一岭南及东海沿线地区。 | 把铸币权和盐铁经营权收归国有。统一铸造____。统一调配物资,平抑物价。国家的财政状况有很大改善,为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。大力开辟海上交通,开辟多条海上航线。 |
文化(思想) | 统一____(小篆),有利文化(思想)于文化的交流和发展。 | 接受董仲舒“_____”建议,把儒家学说定为正统思想,使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。在长安兴办____,以儒家的“五经”作为教材,培养统治阶级需要的儒学人才。从此,儒学居于主导地位,为历代王朝所推崇,影响深远。 |
民族关系 | 派大将蒙恬北击匈奴,并修筑长民族关系城(西起临洮,东到____) | 两次派张骞出使西域,促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来,邻打通了中西交通要道“丝绸之路”。派____、霍去病北击匈奴,使匈奴无力与西汉对抗,部分匈奴人西迁。 |
过失 | 焚书坑儒,禁锢人们思想,刑法苛严,赋税、徭役、兵役繁重。 | 好大喜功,滥用民力,残酷杀戮。 |
28、中国近代化探索分为三个阶段,利用所学知识把三个阶段中的四次变革的名称填写在对应的符号内。
第一阶段是学习西方的先进技术,这就是_______运动,这是一场失败的封建统治者的自救运动;第二阶段是学习西方的政治制度,这就是资产阶级维新派领导的_______和资产阶级革命派领导的_______;第三阶段是学习西方的思想文化,这就是陈独秀等人为代表的_______运动。
29、九年级某班在以“我国的对外交往”为主题的研究性学习中,搜集、整理有关资料,制作了以下表格,请你一起参与。
历史时期 | 对外交往政策 | 对外交往史实 | |
交往道路 | 典型事件(史实) | ||
汉朝 | 对外开放 | 陆路为主 | 丝绸之路 |
唐朝 | 海陆并举 | 1 ① 2. 鉴真东渡 | |
明朝初年 | 海路为主 | 明朝初年 ② | |
明中后期 | ③ 政策 | 严格限制海外贸易 |
(1)在表格中①、②、③处填入合适的内容。
(2)在明清国力衰退后,我国出现了边疆危机,涌现了很多民族英雄,试举一例
(3)图中该④处的政策给中国社会带来了什么严重后果?
(4)由不同时期的对外政策产生的影响,我们从中得出什么认识?
30、______(人物)打着“尊天子,攘四夷”的旗号,号令诸侯,成为春秋时期第一个霸主;______(人物)主张实行“礼治”,明确尊卑等级,以维系社会秩序。
31、中国历代文学作品都有其主流表达形式,请你为以下各朝代文学作品、作者、主流表达形式等进行正确对应的连线。
32、中国古代科技成果卓著。
(1)东汉时,宦官 总结前人经验,改进造纸工艺,使纸的质量大大提高。
(2)东汉末年名医华佗不仅擅长针灸,而且发明了麻醉药剂“ ”, 创编出“ 五禽戏”。(3)东汉末年名医张仲景提出了“ ”理论 ,提倡预防疾病。
33、宋元时期是我国古代经济与科技发展的高峰时期。阅读下列材料,回答问题。
材料一 在宋代,海外贸易集中在南部沿海和长江下游的几个大城市……为了能征收关税,将对外贸易限制在某些官方控制的大港口的制度开始于8世纪,在宋代这些关税成为政府收入的一个重要来源。……在宋代中国人逐渐成为海外贸易中的主角。
——费正清、赖肖尔《中国:传统与变革》
材料二 它们改变了世界的历史:第一项发明是在文字交流方面,第二项发明是在进行战争方面,而第三项则是在辨别方位方面。就对人类的巨大影响和力量而言,没有哪一个王国、哪一个宗教或者哲学能够与这三大发明相比。
——摘编自弗朗西斯·培根《新工具》
材料三 从公元476年西罗马帝国灭亡到14-16世纪文艺复兴之前,……欧洲中世纪的科技经济发展和社会进步都受到了极大的阻碍,史称“黑暗的中世纪”。而这一千年,中国国家长期统一,经济持续发展,中华封建文明在大踏步前进……以四大发明为标志的传统技术更为世人所道……只是到了近代才落后于西方。
——摘编自王渝生《传统文化与中国科技发展》
(1)材料一中“在宋代中国人逐渐成为海外贸易中的主角”,导致这种情况出现的最重要的技术条件是什么?宋朝管理海外贸易的机构是什么?
(2)请写出材料二中培根所指的第一、三项发明的名称。这两项中国发明经阿拉伯人传入欧洲后,分别产生了怎样的影响?
(3)根据材料三,概述材料中所指的“这一千年”中国古代科技发展的主要原因。
(4)综上所述,谈谈科技与社会的相互作用。