2024-2025学年（下）期末桃园一年级质量检测语文
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
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1、我能把不是同一类的词划去。
1、桃花 杏花 浪花 梨花
2、布谷 蜜蜂 燕子 海鸥
3、土地 柳树 嫩芽 小草
4、水牛 木马 山羊 大象
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2、连一连，正确的一项是（ ）
一只 树林
一片 小鸟
一块 土地
A．
B．
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3、江明明给毛老师起了个什么外号？（ ）
A.毛毛虫 B.黄鼠狼 C.蟑螂
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4、课本透视。
（1）元元迟到是因为（_____）
A.他多睡了一分钟。 B.他没有看见绿灯。
（2）小猴子最后得到了什么？（_____）
A.玉米 B.小兔子 C.什么也没有
（3）《动物王国开大会》让我们明白了（_____）
A.要多说几遍通知内容。 B.通知的时候声音要大一点。
C.通知的时候要说清时间和地点。
（4）“敏而好学”的下一句是（_____）
A.不能则学 B.不耻下问 C.而义自见
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5、看拼音，写词语。
méi yǒu yǐ hòu kāi huì xíng zǒu béi jīng
______ ______ ______ ______ ______
rù mén guǎng dà guò qù huǒ bàn zhè biān
______ ______ ______ ______ ______
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6、读拼音写词语。
fēi cháng yǐ jīng huǒ bàn wǎn shang
（_______） （_______） （_______） （_______）
shé tou shēng bìng yuǎn jìn jiā fǎ
（_______） （_______） （_______） （_______）
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7、填一填。
“医”字是( )结构，偏旁是( )，按音序查字法，先查大写字母( )，
再查音节( )，“医”可以组词( )和( )。
选择你组的其中一个词语写一句完整、通顺的话。
_______________________________
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8、我发现了加点字的特点，你发现了吗？
①我会背许多古诗。
②元元背着书包上学去了。
_______________________
③老师提的要求，我们能做到。
④元元非常后悔，心想：要是早起一分钟就好了。
_________________________
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9、读一读，做一做。
通知
5月31日上午8点，请各班参加庆祝“六一”文艺演出的同学，在学校演播厅门前集合。
少先队宣传组
5月29 日
时间：_______________ 地点：__________________
参加人：_____________ 事情：__________________
通知人：_____________ 通知时间：_______________
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10、填修饰词：
（________）地跟 （_______）地游 （_______）地飞
（________）地睡觉 吃得（_______） 急得（_______）
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11、多音字组词。
没 méi（____） mò（____）
挑 tiāo（____） tiǎo（____）
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12、写反义词
快----（ ） 合----（ ）
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13、我会拼，也会写。（16分）
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14、读一读，填写意思相反的字。
1．伤心哭——开心
走路慢——跑步2．平房矮（ǎi）——楼房
外面冷——面暖3．明明吸了一口气，又
（hū）了出来。4．我的座位是
（dān）号，妈妈的座位是（shuāng）号。
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15、把下面的字和它所对应的读音连一连。
飘 保 电 忙 册 河
máng cè hé piāo bǎo diàn
举 踢 茶 泉 现 您
quán xiàn nín jǔ tī chá
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16、在下列说法正确的句子后面画“√”，在错误的句子后面画“×”。
【1】十五个吊桶打水——一场空。（______）
【2】“头上红冠不用裁，满身雪白走将来。”这句诗出自《画鸡》。（______）
【3】莺歌燕舞、冰雪融化、万物复苏、荷叶圆圆描绘的都是春天的景色。（______）
【4】《棉花姑娘》一课中，最后啄木鸟来捉蚜虫了。（______）
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17、下面的说法对吗？对的画“√”，错的画“×”。
1．“各”的第一笔是“一”。（______）
2．“觉”中一共有四个点。（______）
3． 本文中“唉，要是不上学就好了。”因为“我”确实不爱上学。（______）
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18、判断下列话语是不是完整的句子，是的画“√”，不是的画“×”。
【1】小壁虎借尾巴。（_____）
【2】快乐的小公鸡。（_____）
【3】春雨的色彩。（_____）
【4】我爱我的小山村。（_____）
【5】奶奶要睡午觉。（_____）
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19、经典文段
狐狸和老山羊
一只狐狸失足掉进井里，无论如何也爬不上去，只好待在那里。
一只老山羊来到井边喝水。他看见狐狸在井下，便问他井水好不好喝。狐狸极力赞美井水好喝，并劝老山羊赶快下来喝个痛快。老山羊信以为真，不假思索地跳了下去。当他喝完水；以后才发现井很深，自己出不去了。
狐狸眨眨眼说：“我有一个方法。你用前腿拔在井墙上，再把角竖直了，我从你后背跳上去，再拉你上来，我们就得救了。”老山羊同意了。狐狸踩着老山羊的后腿，跳到他背上，然后再从角上用力一跳，跳出了井口。
狐狸上去以后，准备独自逃离。老山羊指责狐狸不信守诺言。狐狸回过头对山羊说：“喂，朋友，你的头脑如果像你的胡须那样完美，你就不会在没看清出口之前就盲目地跳下去。”
这个故事说明：聪明人应当事先考虑清楚事情的后果，然后再去做。
【1】短文写了（_____）和（____）的故事。
【2】老山羊为什么会跳到井里去？
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【3】狐狸想出来一个什么办法？
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【4】这个故事告诉我们一个什么道理？
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20、读一读，完成练习。
傍晚，我在院里的地上画了一只青蛙，希望它跑到池塘。早上，我走出屋一看：果然没有了！原来是雨水爷爷把它带走了。
【1】用“△”圈出逗号，用“○”圈出句号。
【2】是谁把青蛙带走了？用横线画出来。
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21、阅读理解。
小闹钟
小闹钟想找个朋友。
大清早，小闹钟来到猫头鹰的家。它看见地上放着一张纸，上面记着：“晚上抓老鼠。”“哦，猫头鹰晩上抓老鼠，太辛苦了，应该好好睡觉，不能闹。”小闹钟离开了猫头鹰家。
小闹钟走到小兔子的家，看见小兔子的墙上贴着一张作息时间表，上面写着：“6点15分做早操。”小闹钟一瞧，小兔子已经在院子里做早操了，不用闹醒它了。
小闹钟走到小熊的家，小熊的桌上也有一张纸，上面写着一行大大的字：“我一定要改掉睡懒觉的坏习惯。”可是小熊到现在还在睡觉，正打呼噜呢。小闹钟就使劲闹起来：“6点半了，该起床了！”
小熊爬起来，说：“谢谢你，小闹钟。”小闹钟说：“嘀嗒，嘀嗒，不谢，不谢！”
有了小闹钟，小熊再也不睡懒觉了。
【1】小闹钟来到猫头鹰的家，为什么没有闹响闹钟？（ ）
A. 因为猫头鹰不在家里。
B. 因为猫头鹰晚上抓老鼠，很辛苦，要好好睡觉。
【2】小闹钟来到小兔子家里，为什么没有闹响闹钟？（ ）
A. 因为小兔子晚上捉害虫，很累，白天要睡觉。
B. 因为小兔子已经起床做早操了。
【3】小闹钟为什么在小熊的家里闹响了？（ ）
A. 因为小熊到了6点半还在睡懒觉。
B. 因为小闹钟很调皮，喜欢到处闹。
【4】小闹钟最后和谁成了朋友？（ ）
A. 小兔子 B. 小熊
【5】读了这篇文章，我明白了，我们应该养成________的好习惯。
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22、棉花姑娘快乐作文屋。
想一想 ，聪明的小鸭子是用什么办法战胜狐狸的。先画一画，再写一写。
