2024-2025学年（上）鞍山市八年级质量检测生物

1、2020年2月,燃烧数月的澳大利亚大火终于熄灭。这次大火使生物的多样性受到了严重的威胁。下列有关生物多样性的认识,叙述正确的是（ ）

A．生物多样性不助于维持生物圈的稳定

B．保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施

C．大批引进外来物种可丰富当地的生物多样性

D．我国生物种类丰富,不需要保护生物的多样性

2、下列关于如图“生态系统中各生物之间关系”的叙述,正确的是　(　　)

A．①是生产者,②③④是消费者

B．①固定太阳能的多少将影响②③的数量

C．图中包含的食物链是①→②→③→④

D．图中所有生物共同构成一个生态系统

3、在探究花生果实大小的变异时，做法正确的是（　　）

A．从大花生中选取30粒较大的，从小花生中选取30粒较小的

B．必须测量花生的长轴、纵轴和直径长度

C．从两种花生中分别随机取出至少30粒进行实验

D．大花生品种中有大个和小个花生，这是一种可遗传的变异，由基因决定的

4、关于人类对细菌和真菌的利用，下列对应不匹配的是（　　）

A．某些真菌----提取抗生素

B．酵母菌——制作泡菜

C．甲烷细菌——生产沼气

D．根瘤菌——固氮

5、某同学尝试用菜豆种子进行种子萌发实验，菜豆种子中能发育成茎和叶的结构是（　　）

A．胚轴

B．胚芽

C．胚根

D．子叶

6、东方蝾螈属于国家“三有”保护动物，又名“中国火龙”（如下图分别为其幼体和成体）。据图可知，东方蝾螈属于（　　）

A．鱼类

B．爬行动物

C．两栖动物

D．软体动物

7、蛔虫是人体肠道内最大的寄生线虫，成体略带粉红色或微黄色，体表有横纹，雄虫尾部常卷曲。下列关于蛔虫的描述错误的是（　　）

A．生殖器官发达

B．无专门的运动器官

C．消化管结构发达

D．体表有角质层

8、如图是萌萌设计的“蚂蚁的通讯”探究实验，把饥饿的蚂蚁放在A岛上，观察蚂蚁的行为。一段时间后，将桥①与桥②对换，再重复上述实验。你认为这时蚂蚁的行为是 （       ）

A．多数走上桥①

B．多数走上桥②

C．走上桥①和桥②的蚂蚁数相当

D．都不走桥①，也不走桥②

9、下图为女性生殖系统示意图，产生卵细胞的场所、精子和卵细胞结合的场所分别是（       ）

A．①、③

B．②、④

C．①、②

D．②、③

10、将下列生物技术应用到生产、生活和科研中，不能达到预期目的是（　　）

A．利用酵母菌制作白酒时应先加入霉菌，将粮食中的淀粉转化为葡萄糖

B．低温处理减慢微生物的繁殖速度，延长食品保质期

C．利用转基因技术可培育产生人胰岛素的大肠杆菌

D．利用克隆技术快速改良某些动植物的性状

11、中华石龙子是被列入《中国生物多样性红色名录―脊椎动物卷》的低危爬行动物。它常见于田间或石块旁，伺机捕食。下列不属于其适应陆地生活的特征是（　　）

A．体表覆盖黏液，可起到保护身体的作用

B．头部后面有颈，便于寻找食物和发现敌害

C．肺较发达，可从空气中获得充足的氧气

D．在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳

12、科技人员助力“精准扶贫”，指导农户养殖彩色桑蚕。蚕吐丝的阶段是（　　）

A．受精卵

B．幼虫

C．蛹

D．成虫

13、“民以食为天，食以安为先”。随着社会的发展和生活水平的提高，食品保存技术得到了迅速发展。以下食品保存方法与基本原理不相符的是（       ）

A．加热处理牛奶——巴氏消毒

B．把梨做成罐头——低温抑制细菌真菌的繁殖

C．低温冷藏蔬菜——低温减弱蔬菜的呼吸作用

D．干燥处理香菇——减少水分，抑制细菌真菌的繁殖

14、东台西瓜种植基地里有早春红玉、8424、京欣系列、特小凤等多个西瓜品种，这体现了生物多样性中的（　　）

A．物种多样性

B．遗传多样性

C．生态系统多样性

D．环境多样性

15、梁同学在观察植物分类表解，判断图中字母“D”所代表的植物类群是（        ）

A．被子植物

B．蕨类植物

C．种子植物

D．藻类植物

16、河蚌中能形成珍珠的结构是（       ）

A．贝壳

B．外套膜

C．珍珠层

D．鳃

17、如图为三种微生物代表示意图，有关叙述错误的是（       ）

A．①只能寄生于活细胞中

B．②可形成芽孢度过不良环境

C．③是单细胞的真菌

D．②③细胞内都有真正的细胞核

18、假定将一个自然状态下的草原生态系统用围挡与外界隔开，然后把其中的狼、狐及周边环境中的鹰等肉食动物全部剿灭，则野兔、羊的数量将会（　　）

A．持续增多

B．先增多后减少

C．持续减少

D．始终保持不变

19、生物多样性的含义包括下列哪些方面（       ）

①遗传多样性②物种多样性③环境多样性④生态系统多样性⑤群落多样性

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③⑤

20、最终进化为现代人类的是（ ）

A．南方古猿

B．能人

C．直立人

D．智人

21、动物都有与各自生活环境和习性相适应的形态结构特征。请分析回答下列问题：

（1）蝗虫生活在干燥的陆地上，它具有_________，可以防止体内水分的蒸发。

（2）鲫鱼的身体呈__________________，可以减少游泳时水的阻力。

（3）家兔是植食性动物，请你列举其与这一生活习性相适应的结构特点：___________________________________________________（至少写出两条）。

（4）家鸽在飞行时需要消耗大量的氧气，具有_________，可以辅助_________完成双重呼吸。

（5）狼、鹿等陆生动物具有发达的感觉器官和_________，能够对多变的环境及时作出反应。

22、爬行类体表覆盖_____或_____，在陆地产_____，卵的表面具有坚硬的卵壳（卵生）．

23、下图是鸡卵的结构，请据图回答问题。

（1）图中的能为胚胎发育提供营养的结构是[   ]和[   ]（填序号）。

（2）鸡卵没有图中[   ]   结构就不能发育为雏鸡。

24、动物主要包括_______________和________________两大类，其中分类的依据是_________________。

25、蝙蝠尽管会飞，但它与鸟类不同，没有羽毛，不产卵，因此蝙蝠不属于鸟纲。在动物分类中将蝙蝠归为________纲动物，主要是因为蝙蝠具有________、________的特征。

26、____________是最大的动物类群，占所有已知动物种数的80%以上，___________是其中种类最多的一类动物。___________是脊椎动物中种类最多的一个类群。

27、实验探究：

（1）小鼠走迷宫获取食物可能会经过若干次“尝试与错误”，这是常见的_____行为，这种行为是在_____因素的基础上，通过环境因素的作用，由_____和_____而获得的。

（2）如果把小鼠换成一个同学，尝试的次数明显减少，原因是动物越_____，学习能力越强。

28、苔藓植物的假根主要作用是_____________

29、动物根据体内有无脊柱可分为   动物和   动物。

30、骨骼肌由_____________和_____________组成。

31、请将下列器官与其相应的功能用直线连接起来

32、鸟和爬行动物都能产卵，都是恒温动物。______

33、农业部门在玉米产区推广“粮改饲”，将整株玉米制成饲料，解决粮食玉米供过于求和优质饲料不足的问题，并有效控制焚烧玉米秸秆造成的大气污染。观察物质循环示意图，回答问题。（[ ]填序号，横线填文字）

(1)玉米吸收大气中的______，进行光合作用，合成有机物，牛取食玉米饲料，获得物质和能量。

(2)玉米秸秆堆放久了，会通过⑤被细菌真菌逐渐分解：与过程⑤比较，依次经过[____]和[____]的途径，玉米秸秆可以更快被分解，这个过程体现了动物在生物圈中具有______的作用。

(3)玉米秸秆曾被认为是废弃物，将它加工成饲料的好处是：从与环境关系的角度看，______；从能量流动角度看，______。

(4)在生态系统中，生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在______的状态，这种现象叫做生态平衡。

34、如图是动植物进化的大致历程（进化树）的一部分，根据所学知识，回答问题：

(1)①为______动物，大多数①成体用______呼吸，皮肤有辅助呼吸功能。

(2)与①相比，爬行动物更适于陆地生活的特征是：______，可防止体内水分散失；产带壳的卵，幼体在卵壳内发育，摆脱了水的限制。

(3)④植物一般比⑤植物高大，原因是④植物______；我国是世界上裸子植物最丰富的国家，被称为“裸子植物的故乡”。银杏属于裸子植物的原因是______。

(4)从进化树可以看出生物进化的总体趋势是：生活环境由水生到陆生，结构由______，分类地位由低等到高等的规律，生物是不断进化和发展的。