1、金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质,下列叙述不正确的是
A.金刚石是自然界最硬的物质
B.都由碳原子构成
C.碳原子的排列方式不同
D.在氧气中充分燃烧都生成CO2
2、性质决定用途,用途体现性质。下列物质的用途主要体现其化学性质的是
A.氧气用于富氧炼钢
B.氦气用于探空气球
C.干冰用作制冷剂
D.活性炭用于除去水中的色素及异味
3、如图所示,装置气密性良好,开始关闭弹簧夹,挤压胶头滴管加入液体,过一会儿打开弹簧夹,不能使气球 明显鼓起的是
| 试管内物质 | 胶头滴管内物质 |
硝酸铵固体 | 水 | |
浓硫酸 | 水 | |
碳酸钠固体 | 稀硝酸 | |
镁条 | 稀盐酸 |
A.A
B.B
C.C
D.D
4、下列生活中现象主要是由化学变化引起的是
A.滴水成冰
B.雨后彩虹
C.铁锅生锈
D.车胎爆炸
5、物质的分离、检验、鉴别和除杂是基本的实验技能,下列实验方案能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 比较呼出 CO2与空气中 CO2 的含量 | 将燃着的木条分别插入两种气体中 |
B | 鉴别二氧化碳和一氧化碳 | 加入澄清石灰水振荡 |
C | 除去CO2中的水蒸气 | 将气体通过足量生石灰 |
D | 检验蜡烛燃烧后生成水 | 火焰上方罩一个干燥的烧杯 |
A.A
B.B
C.C
D.D
6、中华文明源远流长,劳动人民创造和使用的许多技术彰显了中华智慧。下列技术涉及化学变化的是
A. 用竹制作笔杆
B. 古代湿法炼铜技术
C. 打磨磁石制指南针
D. 选石磨光成砚
7、生产生活中安全至关重要,下列做法错误的是
A.点燃氢气、甲烷之前需要验纯
B.发现燃气泄漏,立刻关闭阀门并打开门窗通风
C.进入煤矿,点燃火把照明
D.存放易燃物和易爆物时,不能堆放得过高过密
8、就化学本身的特点来看,“见著知微”使我们更容易踏入化学学科的大门。下列物质是由离子构成的是
A.氧气
B.水
C.氯化钠
D.金刚石
9、校园直饮水机的净水过程如图所示,其中超滤膜能有效去除水中的悬浮物、藻类等不溶性杂质。下列说法不正确的是
A.可以用肥皂水检验可直接饮用的水是否为软水
B.步骤①炭罐中的活性炭可除去水中异味
C.步骤②中超滤膜可降低水的硬度
D.步骤③操作目的是杀菌消毒
10、如果没有化学的发展,世界就不可能像今日这样丰富多彩。下列事实与化学的发展关系不大的是
A.电脑软件的不断升级
B.环境污染的预防和治理
C.新材料的开发与利用
D.食物、衣料和日常用品的日益丰富
11、下列所示的四个图象能正确反映对应变化关系的是
A.表示加热高锰酸钾过程中,二氧化锰质量的变化
B.表示加热高锰酸钾过程中,生成氧气质量的变化
C.表示两份完全相同的过氧化氢溶液在有无MnO2情况下产生O2
D.表示在密闭容器中用红磷测定空气中氧气的含量,瓶内压强的变化
12、分类是学习化学的重要方法。下列物质中,属于混合物的是
A.冰水
B.氯酸钾
C.四氧化三铁
D.大理石
13、下列图示为某反应的部分微观示意图,其中不同的球代表不同元素的原子。下列说法正确的是
A.该反应属于置换反应
B.参加反应的两种分子个数比为1:1
C.1个X分子中有4个原子
D.该反应前后有元素的化合价发生了改变
14、配制溶液不需用到的仪器是
A.烧杯
B.量筒
C.漏斗
D.玻璃棒
15、颜色是实验现象中非常重要的信息,下列有关颜色描述错误的是
A.镁条燃烧,发出耀眼的白光
B.红磷燃烧,生成大量白烟
C.蜡烛熄灭时,有白烟产生
D.硫在氧气中燃烧,产生黄色火焰
16、下列根据实验事实得出的结论中,不正确的是
选项 | 实验事实 | 结论 |
A | 高锰酸钾制取氧气,水槽中的水变成紫红色 | 试管口没有放棉花 |
B | 某纯净物在氧气中充分燃烧,生成二氧化碳和水 | 该物质由碳、氢、氧三种元素组成 |
C | 一氧化碳与氧化铜反应后固体变成红色 | 一氧化碳具有还原性 |
D | 50mL水和50mL酒精混合后的总体积小于100mL | 分子之间存在间隔 |
A.A
B.B
C.C
D.D
17、下列实验设计能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 除去二氧化碳中少量的CO | 将气体通入澄清石灰水 |
B | 除去铁粉中混有的少量铜粉 | 加足量的稀盐酸,过滤 |
C | 回收过氧化氢溶液制取氧气后的MnO2 | 过滤、洗涤、干燥 |
D | 鉴别N2和CO2 | 将燃着的木条分别伸入两个集气瓶 |
A.A
B.B
C.C
D.D
18、某兴趣小组的同学探究分子的运动,实验如图所示。图中试管A和装置D的试管中装有体积和浓度相同的浓氨水,试管B和C中装有体积和浓度相同的酚酞溶液。下列说法错误的是
A.实验①和实验②都会出现的现象是:酚酞溶液变红
B.实验①和实验②出现不同的现象是:C试管中先变红,B试管中后变红
C.上述两个实验说明:分子在不断运动,温度越高分子运动越快
D.上述两个实验说明:只要温度足够低,分子就不会运动
19、石墨烯和石墨双炔均由碳原子构成,具有优良的导电性,结构如图所示。下列说法不正确的是( )
A.石墨烯和石墨双炔的性质完全相同
B.石墨烯和石墨双炔都是单质
C.石墨烯和石墨双炔完全燃烧都生成CO2
D.石墨烯和石墨双炔均可作电极材料
20、化学是一门以实验为基础的科学。下列实验操作正确的是
A.过滤
B.读液体体积
C.二氧化碳的验满
D.倾倒液体
21、大力发展新能源,助力实现碳达峰。下列不属于新能源的是
A.煤
B.风能
C.潮汐能
D.太阳能
22、用如图所示装置探究铜生锈的条件,一个月后发现铜丝未生锈。下列叙述不正确的是
A.图中将空气通过NaOH溶液,目的是除去空气中的CO2空气
B.金属的腐蚀是金属从单质变成化合物的过程
C.在有氧气和水的条件下,铁比铜易生锈
D.该实验可得出铜生锈的条件是同时与O2、H2O、CO2接触
23、实验操作应严谨规范,下列实验基本操作不正确的是
A.取用固体药品
B.检查装置气密性
C.点燃酒精灯
D.倾倒液体
24、对待科学实验应该有正确的科学态度,下列观点正确的是
A.进行实验之前,要分析实验任务,设计好实验方案
B.当个人的实验结论与书上的权威结论不一致时,应相信权威
C.当个人获得与多数人不同的结果时,忽略个人结果,跟从大多数人
D.当个人观点与大多数人的观点不一致时,应三缄其口
25、连花清瘟胶囊源自传统中医名方,可用于治疗流感,现代仪器测得其成分之一是没食子酸(化学式为C7H6O5)。下列有关没食子酸的说法,正确的是
A.属于氧化物
B.完全燃烧生成CO2和H2O
C.没食子酸由3种原子构成
D.碳、氢、氧元素的质量比为12:1:16
26、人类每时每刻都离不开空气,其中化学性质比较活泼且能支持燃烧的气体是
A.氮气
B.氧气
C.稀有气体
D.水蒸气
27、完成下列反应的符号表达式或文字表达式:
(1)碳酸氢铵化肥受热分解_______。
(2)一种绿色固体受热后变黑________。
(3)镁条在空气中燃烧________。
(4)黑色固体在氧气中燃烧生成能使澄清石灰水便浑浊的气体_______。
28、钢铁是应用比较普遍的金属材料,也是最容易发生锈蚀的金属材料之一。
(1)工业上用赤铁矿(主要成分Fe2O3)炼铁的原理______(用化学方程式表示)。
(2)钢铁生锈是铁与空气中的______发生化学反应的结果。
(3)处理某废旧金属后的溶液中含有Cu(NO3)2和AgNO3两种溶质,为回收其中的金属,向该溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,再向滤渣中加入稀盐酸,无气泡产生。则滤渣中一定含有______(填化学式)。
29、化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。
(1)写出下列物质的化学式:
①镶在玻璃刀头上,用于裁玻璃的________;
②沼气的主要成分___________;
③温度计中填充的液态金属________;
(2)家庭厨房实际上是一个化学世界,请回答下列问题:
①氯化钠是重要的调味品,它是由________构成(选填“分子”、“原子”或“离子”);
②冰箱除味剂中的活性炭可以去除冰箱里的异味,这是利用了活性炭的________性;
③炒菜时油锅中的油不慎着火,可以采取的灭火方法是________________;
④可以利用厨房中的________清洗水壶中的水垢。
30、用化学符号填空。
(1)2个氯原子_________ (2)保持氢气化学性质的粒子_________
(3)标出二氧化硅中硅元素的化合价_________(4)3个亚铁离子_________
(5)地壳中含量最多的金属元素的氧化物________(6)氖气_________
31、请回答下列问题。
(1)根据A实验回答:
①气体a是______(写物质名称),检验方法:_______,该反应的化学方程式为:_______。
②实验结论:水是由_______组成的。写出电解水的文字表式________。
③电解水时常加入氢氧化钠,目的是_______。若收集到的氧气和氢气的体积比小于1:2,原因可能是_______。
(2)B实验_______ (填“能”或“不能”)测定空气中氧气的含量。
(3)C实验中,能观察到的实验现象是_______,说明了二氧化碳具有_______的性质。
(4)D实验过程中小气球的变化是_______,如果将红磷直接放在锥形瓶底部,可能造成的后果是_______。
(5)生活中我们常使用活性炭制作净水器滤芯是利用它的_____性, 生活中常用_______的方法降低水的硬度。
(6)消毒剂高铁酸钠(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体,目前被广泛应用于自来水净化。高铁酸钠中铁元素的化合价为_____。
(7)进行过滤操作时,下列做法错误的是_____。
A.玻璃棒靠在三层滤纸的一边
B.漏斗下端管口要紧靠烧杯内壁
C.滤纸的边缘要低于漏斗口
D.液面不要低于滤纸边缘
32、用化学用语填空
(1)氦气________;
(2)3个铜离子__________;
(3)葡萄糖___________;
(4)标出二氧化锰中锰元素的化合价_______;
(5)硝酸根离子________。
33、向硝酸银、硝酸铜、硝酸镁的混合溶液中加入一定量的锌粉并充分反应后过滤得滤渣和滤液,若滤液为蓝色。
(1)请推测滤出的固体一定含有物质;_____
(2)请写出一定反应的化学方程式_____
34、选择合适的序号填空:①物理变化②化学变化③物理性质④化学性质
(1)在通常条件下,空气是一种无色、无味的气体。_____
(2)酒精受热变成了酒精蒸气。_____
(3)氢气能在氯气中燃烧生成一种叫做氯化氢的气体。_____
(4)蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水。_____。
(5)蔗糖更易溶于水_____
(6)冰雪融化_____。
35、(4分)下图是某化学反应的微观模拟图,其中“●”和“○”分别表示两种质子数不同的原子,a、b分别表示反应前和反应后的物质。请回答:
(1)将b中补充画出粒子的图形,使其表示正确;
(2)将图b补充完整,你补充的依据是 。
(3)反应物属于 (填物质分类),从微观角度说明你的判断依据是 ;
36、建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。
(1)稀土元素铕(Eu)是激光及原子能应用的重要材料。已知氯化铕的化学式为EuCl3(铕元素部分信息如图1所示)。
①铕元素属于___________元素(填“金属”或“非金属"),铕原子中的质子数是___________。
②图中152.0表示的是铕元素的___________。
③氯化铕中铕元素的化合价为___________,相应价态下氧化物的化学式为___________,该氧化物的相对分子质量为___________。
(2)图2表示水、二氧化碳和氧气的循环图。
①从宏观角度看,图中三种物质的组成中都含有___________(填“氧原子”或“氧元素”),从微观角度看,图中三种物质都是由___________(填“分子”、“原子”或“离子”)构成的;
②写出图中实现b转化的化学反应符号表达式:___________。
(3)图3表示氯和溴元素(Br)的原子结构示意图。
①由图可知,氯和溴具有相似化学性质的原因是___________。
②画出氯离子的结构示意图_________。
37、如图为氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图,回答下列问题:
(1)如图“○”中填写的离子符号为_____;
(2)请根据如图信息,从微观角度分析,该反应的实质是_____;
38、某化学兴趣小组利用以下装置探究气体的制取及性质。请结合下图回答有关问题:
(1)仪器a的名称是___________;
(2)实验室制取并收集二氧化碳气体应选择的装置组合是___________(填序号),制取二氧化碳应的化学方程式为____________________;
(3)用装置A与C连接制取并收集氧气,则装置A中反应的化学方程式为_____________,当观察到装置C中__________时才开始收集;
(4)SO2通常是一种无色有刺激性气味的有毒气体,密度比空气大,易溶于水,排放到空气中会形成酸雨。实验室用如图装置收集一瓶干燥的SO2,装置的导管按气流方向连接的顺序是______→____→_____→_____→e(填字母),装置中的X是____________。
39、请用分子的相关知识解释生产、生活中的现象
(1)湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快;_______
(2)水蒸发为水蒸气所占体积变大。_______
40、请从分子角度解释下列问题
(1)酒精温度计能指示温度高低 ________________________
(2)湿衣服即使放在室内,过一段时间也能变得干燥________________________