2025-2026年湖北宜昌高二下册期末语文试卷(含答案)

1、下列用在各个行业的对联，不恰当的一项是(   )

A. 胜友常临可修食谱，高朋雅会任选山珍(餐馆饭店用联)

B. 架上丹丸长生妙药， 壶中日月不老仙龄 (医院用联)

C. 水陆舟车四通八达，城乡客货纷至沓来 (交通运输业用联)

D. 技术革新多种多样别开生面，潜力挖掘一点一滴各显神通 (工矿企业用联)

2、下列各句中，表达得体的一项是

A. 参加此次学术论坛的除几位学界泰斗外还有不少知名青年学者忝列其间。

B. 电视剧《楚乔传》中公主对她的小兔子说：“你看你有多幸福，有本公主那么厚爱你，可是谁来厚爱我一下啊。”

C. 感谢您在百忙之中审阅拙作，虽未能如愿发表，但您的肯定已让后学倍感欣慰。

D. 各位书友，新版《李白诗选》业已售罄。本店正在组织货源，一旦到货，当函请各位光顾！

3、下列各句中没有语病的一项是

A. 正确认识我国国情和我国发展新的历史方位，是推进和谋划党和国家各项工作的首要问题，也是高等教育领域统筹推进“双一流”建设的立足点和出发点。

B. 基于量子信息技术推动科学和社会取得革命性进步的巨大前景这一依据，专家认为， “量子技术在 21 世纪的重要性可与 20 世纪的曼哈顿计划相比，可能像曼哈顿计划造出 原子弹那样改变世界的格局”。

C. 成千上万的津巴布韦民众18日走上首都哈拉雷的街头，他们群情高涨地要求在位37年的总统穆加贝下台，并表达了对军方夺权行动的支持。据悉，这是穆加贝自1980年掌权以来，该国国内所发生的一次最大规模的民众抗议游行活动。

D. 道德模范的经历、事迹尽管各不相同，但都彰显了人间大爱，展示了人性大美，体现了文明底色，让人们看到了一种精神、一种情怀、一种品格、一种力量，是社会主义核心价值观的鲜活体现。

4、下列各句中，没有语病的一项是（ ）

A. 作为一个公众人物，应该遵纪守法，起到模范带头作用，不应在经济利益面前，丧失自我约束，放松管理，以致违法失守。

B. 我们所倡导的“工匠精神”，既体现在更多的普通人身上，还应体现在少部分具备高超技艺的人身上，唯有如此，才能凸显出真正的社会价值。

C. 值得强调的是，哈尼族同胞的这种自强不息，绝非战天斗地的一味蛮干，而是始终渗透着对大自然的敬畏、对生态环境的保护和对自然规律的顺应的意识。

D. 国家二孩政策全面放开，许多期盼已久的夫妇却放弃了要“二宝”的打算，其主要原因不是观念的变化，也不是经济、精力等方面的压力太大，而是因为“大宝”的坚决反对。

5、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是

从《何以笙萧默》到《花千骨》，再到《盗墓笔记》《琅琊榜》等作品，无不见证了网络文学改编的成功。 ，   。   ， 。   ，   。

①因此，网络文学创作要避免被影视剧的“商业性”所牵制

②造成了网络文学创作趋同化，如穿越、玄幻小说比比皆是

③网络文学改编成影视剧，促进了网络文学的传播

④影视剧的热播无疑会在一定程度上影响网络文学的创作风向

⑤但是也应清醒地认识到影视剧有着与生俱来的商业性

⑥要知道，创新才是网络文学的生命源泉

A. ④②③⑤①⑥   B. ③⑤④②①⑥

C. ③⑤①⑥④②   D. ④③②⑤①⑥

6、阅读下面的文字，完成下列小题。

母亲来电 张晓东

①西安城北行百十里许，有一个古老而繁荣的镇子，就是我的老家庄里镇，我母亲就独居在镇里。从镇子再朝北十几里地，就到了乔山山脉的边缘。翻过一座山垭，眼前一片平整开阔的川道。母亲的娘家，就是说母亲的母亲就生活在那里的一个小山村。

②母亲啊！你人缘很好，也因为你一个人居住的缘故，所以串门的人特别多。家里偶尔有些重活，邻人们也都帮着你干了。所以你并不孤单，甚至不乏热闹，我一般两到三周回去一次，也就是陪你说说话，请你吃个饭，走时留点钱。如果三周过了我还没回去，你就会打来电话，说：“你最近忙啥哩？哦，没事？我也没事，就随便问问。”接到这样的电话，我就赶紧跑回家去，我知道，你是嫌我期限过了还没回去。

③回到家里，你会亲自给我泡上一杯好茶，是我送回家的、你舍不得喝的好茶，然后坐下来说些闲话，如果我没有吃饭，你就去厨房很快擀一碗面条来，外带一两盘凉菜。但你并不吃，只是坐在对面，摇着扇子看我吃，或者说等着我吃。无话可说的时候，你会用一种探寻的目光觑我，似乎有什么提议，可我一看你，你却目光挪开了。我当然知道你的心思，但我就是不说破，看你咋办。你三番五次总是欲言又止的样子，后来索性到院子里转一圈，再回来的时候，你似乎下了决心，直视着问我：“你不急着走么？”你这句话一出来，我就想笑，我问你：“咋？又想去看你娘了？”你一听，释然一笑，说：“就是，好久都没有去看你外婆了，这不是趁你有车么！”两周前才去过，也叫个“好久”？ 我笑着说那就走吧。你一听腾地站起身来，丢了扇子，旋即跑进里屋，换了一身出门的衣服，提上你装钱的小包，轻快地说：“那赶紧，到北头停一下，给你外婆买点菜，再买点水果。”这句话早已成了经典戏剧台词，每到此处你定要重播一番，几乎一字不差。

④母亲当初由山里嫁来镇上后，除了正常的相夫教子、参加生产劳动，做得最多的事就是反哺她的娘家。她对我几个舅舅的帮助，大大超出了一个农村妇女的能力，由此导致我的父亲时发怨言。母亲每年都会把外婆接来住上几次，每次十天半月不等。但我觉得外婆每次都是乘兴而来敗兴而归，因为她们母女每次都会斗嘴吵架，最后以外婆负气回到山里而结束。过后不久，外婆又笑呵呵地来了，接着又生气地回去了。母亲就给我哭诉：“你外婆这人不讲理!”让我觉得可笑。俗语说“多年母女成姐妹”，我看是果然不假，哪有不吵架的姐妹呢！

⑤去外婆家的路上，有一段狭窄的山路，路边长满了粗硬的灌木和枝条伸张的花椒树。每次路过， 车身都被刮擦得刺啦作响，底盘也被凸起的车辙顶得咚咚有声，让我很是揪心。但看母亲，她却无事人一样看着窗外。有次我开玩笑问她：“为了看你娘，把你儿的车刮成这样，你也不心疼？ ”结果母 亲说：“车不就是用来刮的嘛!”咦！一向会过日子、爱惜家物的母亲怎么会说出这么通脱的话来！看来与孝敬她母亲的事相比，她儿子的车就不算个东西了。

⑥到了外婆家，门虚掩着，外婆并不在家，母亲说我去找。须臾就听到外婆那清朗的笑声从屋后传来，只见她头戴一顶破旧发黑的草帽，脖子上挂一条毛巾，手里倚把老锄，脸色因出汗而变得通红。外婆已经八十多岁了，还下地劳作，这让母亲很是作难，总是唠叨她的母亲“不知道享福”，而外婆只是哈哈大笑。

⑦进了家门，母亲就开始涮茶壶，洗茶杯，开始泡茶，然后坐下来跟外婆拉闲话。过上一会儿，外婆就会去厨房做饭，母亲也就跑去打下手。外婆连和面带擀面，很快做出“削削子”。“削削子”又称“驴蹄子”，是关中的一道传统面食，因其粗硬筋道像驴蹄子一样难嚼，故名。外婆跟母亲一人吃一大碗，而我只能吃一小碗，母女俩的饭量让我惊奇。

⑧将要告别的时候，母亲就会给我使眼色。我当然明白她的意思，就拿出200元递给外婆，外婆却不接，母亲站在旁边看着这一切，像审判官一样裁决道：“娃给你哩你就拿上，你有是你的嘛!”外婆这才接过钱。

⑨前一阵子我因为出差，快一个月都没回家，却没接到母亲来电。心里不禁忐忑，就打电话到家里，问母亲在忙什么．母亲接了电话，语气显得轻松愉快，说：“我把你外婆接来了，正给你外婆做饭呢，那我先挂了啊。”你看你看，母亲就是这样，只要有她亲娘在，也就不管她的儿子了！

（有删改）

【1】下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是

A. 文章标题概括了本文写人叙事的主要事件，也是本文的线索，是行文思路的体现，具有统摄全篇，联结全文的作用。

B. 开篇第一段，作者不厌其烦地介绍母亲的娘家，看似赘笔多此一举，实则不然，作者匠心独运，埋下伏笔，暗示下文人物的出场，为下文事件的发展张本。

C. 文章第④段为补叙段，补叙母亲反哺娘家的往事，是对中心事件做的必要补充和说明，使得文章内容更充实，情节更完整，人物形象更鲜明。

D. 文章中母亲释然的笑，外婆清朗的笑，“我”宽容理解的笑，笑包含着对母亲的理解、宽容、体贴，蕴涵其间的是传承数千年的人伦之美。

【2】请结合前后文语境和文章主旨，谈谈你对画线句子言外之意的理解。

【3】文章①至④段叙述人称有所变化，这种变化有何艺术效果？请简要分析。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）孔子《论语．雍也》中说自己要有成就也要帮助别人有成就的名句是：_______，_____。

（2）《滕王阁序》中描写山光水色，被人誉为“写尽九月之景”的两句是，_______，______。

（3）杜甫《春望》一诗中用细节描写表现他忧愁而日益衰老的句子是：_______，_____。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）在《蜀道难》一诗中，李白引用神话传说为其增添了浪漫主义色彩。如引用“五丁开山”这一神话的句子是“_______，_______”。

（2）关于荆轲刺秦王，历来颇多赞语，但古人也有对此非议的，如宋朝的苏洵在《六国论》中就这样评论刺秦事件“_______，_______”。

（3）我们经常用陶渊明《归去来兮辞》中“_______，_______”两句来表达过去不可挽回，未来则可把握。

9、补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）子曰：君子义以为质，礼以行之，_____，信以成之。（《论语》）

（2）彼童子之师，_____，非吾所谓传其道解其惑者也。（韩愈《师说》）

（3）言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，_____。（《诗经·氓》）

（4）惟草木之零落，_____。（屈原《离骚》）

（5）_____。一夫当关，万夫莫开。（李白《蜀道难》）

（6）_____，衣冠简朴古风存。（陆游《游山西村》）

（7）_____，霜重鼓寒声不起。（李贺《雁门太守行》）

（8）_____，约于身而广于世。（《晏子春秋·内篇问上》）

10、按序号在对应横线上补写空缺部分。

（1）_____________，池鱼思故渊。（陶渊明《归园田居》）

（2）蟹六跪而二螯，__________________，用心躁也。（荀子《劝学》）

（3）________________________，使我不得开心颜。（李白《梦游天姥吟留别》）

（4）________________________，潦倒新停浊酒杯。（杜甫《登高》）

（5）秦统治者对珍宝搜刮净尽却糟蹋浪费的行为，杜牧在《阿房宫赋》中通过“_________________，________________”两句进行了质问。

（6）苏轼《赤壁赋》中的诗句“______________________，__________________”通过比喻形象地写出了人生的短暂与个人的渺小。

11、按要求填空。

（1）彼童子之师，________________________，非吾所谓传其道解其惑也。（韩愈《师说》）

（2）不知天上宫阙，________________________？（苏轼《水调歌头·明月几时有》）

（3）张养浩《山坡羊·潼关怀古》以“伤心秦汉㓿行处，宫阙万间都做了土”写王朝的盛衰兴亡；李白《登金陵凤凰台》写王朝盛衰兴亡是“________________________”。

12、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)习近平总书记访问墨西哥时，在墨西哥参议院发表了题为“促进共同发展，共创美好  未来”的演讲。习近平强调，庄子说过：“▲____，▲____。”(《逍遥游》)只有让中墨两国人民的友情汇聚成深厚的海水，才能承载起让中墨两国友好合作的大船。

(2)王湾的《次北固山下》一诗中，表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是：  “▲____，▲____。”

(3)辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》中“▲___ ，▲___ ”两句词，描写出兵士们欢欣鼓舞，饱餐烤牛肉，奏起边疆乐曲的场景。

13、阅读下面这首唐诗，完成各题

释闷①（节选）

杜甫

四海十年不解兵，犬戎也复临咸京②。

失道非关出襄野，扬鞭忽是过胡城。

豺狼塞路人断绝。烽火照夜尸纵横。

天子亦应厌奔走，群公固合思升平。

但恐诛求③不改辙，闻道嬖孽④能全生。

江边老翁错料事，眼暗不见风尘清。

注：①广德元年(763)吐蕃攻入长安，唐代宗仓皇出逃。此诗写于次年春。②咸京，此指长安。③诛求，需索，强制征收。④嬖孽，指专权误国的宦官程元振，因受代宗宠幸、仅削去官爵，放归田里。

【1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A.天下战乱连年不息，如今吐蕃又大举入侵，占领了都城，唐代宗逃出长安。

B.诗人痛惜大唐江山到处豹狼横行，尸横遍野，国家满目疮痍，民不聊生。

C.皇上厌弃到处奔走的处境，自新图强，大臣同心协力、想望重回太平盛世。

D.诗人希望朝廷能改弦更张，减轻对百姓的征敛，任用能臣贤士，诛除奸小。

【2】诗的尾联有什么含意？表现了诗人怎样的思想？

14、阅读下面的文言文，完成小题。

伯父墓表

苏辙

公讳涣，始字公群，晚字文父。少颖悟，所与交游，皆一时长老。天圣元年，始就乡试，明年登科，为凤翔宝鸡主簿。未几，移凤州司法。王蒙正为凤州，以章献太后姻家，怙势骄横。知公之贤，屈意礼之，以郡委公。公虽以职事之，而鄙其为人。蒙正尝荐公于朝，复以书抵要官，论公可用。公喻郡邸吏，屏其奏而藏其私书。未几，蒙正败，士以此多公。

以太夫人忧去官。起为开封士曹。雍丘民有狱死者，县畏罪，以疾告。府遣吏治之，阅数人不能究。及公往，遂直其冤。夏人犯边，府当市民马以益骑士，尹以诿公，马尽得而民不扰。通判阆州。虽为政极宽，而用法必当，吏民畏而安之。阆人鲜于侁少而好学笃行公礼之甚厚以备乡举侁以获仕进。其始为吏，公复以循吏许之，侁仕至谏议大夫，号为名臣。

选知祥符。乡书手张宗久为奸利，畏公，托疾满百日去，而引其子为代。公曰：“书手法用三等人，汝等第二，不可。”宗素事权贵，诉于府。府为符县，公杖之。已而中贵人至府，传上旨，以宗为书手，公据法不奉诏。复一中贵人至曰：“必于法外与之。”公谓尹李绚曰：“一匹夫能乱法如此，府亦不可为矣，公何不以县不可故争之?”绚愧公言，明日入言之。上称善，命内侍省推之。盖宗以赂请于温成之族，不复穷治，杖矫命者，逐之，一府皆震。包孝肃公拯见公，叹曰：“君以一县令能此，贤于言事官远矣!”擢提点利州路刑狱，公至逾年，劾城固县令一人妄杀人者，一道震恐，遂以无事。

公没二十七年，不危状公遗事，以授辙曰：“先君既没，惟小子仅存，不时记录，久益散灭，则不孝大矣。”辙幼侍伯父，闻其言曰：“予少而读书，少长为文，日有程，不中程不止。出游于途，行中规矩。入居室，无惰容。故当是时，不闻有过行。尔曹才不逮人，姑亦师吾之寡过焉可也。 ”辙惧子弟之日怠也，故记其所闻以警焉。

（选自《苏辙集》，有删节）

【1】对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）

A．公据法不奉诏 据：根据

B．公复以循吏许之 许：答应

C．府当市民马以益骑士 益：增加

D．知公之贤，屈意礼之 礼：以礼相待

【2】下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（ ）

A．公喻郡邸吏，屏其奏而藏其私书 赵尝五战于秦，二败而三胜

B．士以此多公 以事秦之心礼天下之奇才

C．必于法外与之 州司临门，急于星火

D．久益散灭，则不孝大矣 于其身，则耻师焉

【3】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）

A．阆人鲜于侁少而好学/笃行公/礼之甚厚/以备乡举/侁以获仕进

B．阆人鲜于侁/少而好学/笃行公礼之甚厚/以备乡举/侁以获仕进

C．阆人鲜于侁少而好学/笃行公礼之甚厚/以备乡举侁/以获仕进

D．阆人鲜于侁/少而好学笃行/公礼之甚厚/以备乡举/侁以获仕进

【4】下列对原文有关内容的理解和分析，表述不正确的一项是（ ）

A．苏涣去世二十七年后，他儿子苏不危记叙了父亲遗事，交给苏辙；苏辙又补充了他所听到的伯父言谈，写成这篇墓表。

B．祥符县张宗长期作奸营私，因畏惧苏涣，称病辞职，让儿子来接替自己。苏涣认为他儿子不合书手的要求，对他儿子杖责。

C．雍丘县有百姓死在狱中，县官报告说是因病而死。开封府多次派人处理而没能查明真相，苏涣去后，便洗雪了冤情。

D．苏涣担任凤州司法时，知州王蒙正很赏识他，曾经把他推荐给朝廷，又给要官写信，认为他可以担当大任。

【5】把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）公虽以职事之，而鄙其为人。

（2）君以一县令能此，贤于言事官远矣!

（3）尔曹才不逮人，姑亦师吾之寡过焉可也。

15、作文。

有人说，中国人之间几乎没有辩论，只有争吵。这是因为“中国式辩论”忽略了辩论的两个最基本要素：事实和逻辑，而专注于姿态与声势。“中国式辩论”中的常见问题如：偏离论点、情绪激动、攻击对方人品、滥用比喻、使用嘲笑和反问句等等。

对此，你有怎样的思考？请自拟题目，写一篇不少于 800 字的文章。