1、一个学生,他肩负着学习的使命;作为父母的儿子,他承担着孝敬长辈的义务;作为哥哥,他承担着爱护妹妹或弟弟的责任。这样不可避免地就在时间和空间上产生了矛盾。面对角色冲突,我们要( )
①分清主次轻重
②服从整体利益
③突出个人的需要
④调整自己的节奏
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
2、我们有自己的节奏,不同的集体有不同的节奏,当自己的节秦与集体节奏不一致时,应该( )
A.坚持自己的节奏
B.置集体节奏于不顾
C.调整自己的节奏
D.打乱集体的节奏
3、习近平强调,中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。这表明( )
①学习能激发我们前进的动力
②只要努力学习,就会拥有一切
③学习需要自觉、主动的态度
④学习就是永远在学校进行学习
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
4、无论我们对所在的集体是否满意,心中都充满对美好集体的向往,都希望自己的班级积极向上充满活力。这是我们的( )
A.集体愿景
B.精神支柱
C.伟大理想
D.个人追求
5、青年宣言片《后浪》在各大网站刷屏,其不乏激励人心的句子:“因为你们,这个世界会更喜欢中国,因为一个国家最好看的风景,就是这个国家的年轻人。因为你们,心里有火,眼里有光。奔涌吧,后浪!”作为后浪的我们( )
①要尽情享乐青春的美好,不要留下遗憾
②对问题要有独到的见解,发展独立思维
③对事情要有自己的思考,培养批判精神
④要战胜自己、超越自己,做最好的自己
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
6、伴随着生活经验的不断扩展,我们的情感体验愈加丰富。这些情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。以下属于我们获得美好情感的行为是
A.喜欢读经典名著
B.热衷于网上交友
C.喜欢穿奇装异服
D.痴迷追娱乐明星
7、“今之孝者,是谓能养,至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎?”孝敬父母最重要的是( )
A.敬重和爱戴父母
B.有好吃的先给父母吃
C.多帮助父母做家务
D.在经济上多支援父母
8、一位哲人说过,人是能思想的苇草。青春期思维的独立是指( )
A.一味追求独特,不人云亦云
B.有自己独到的见解,不接纳他人的意见
C.以自我为中心,坚持自己的观点
D.对问题见解独到,对未知的事情充满好奇
9、荣荣进入青春期后,一听到妈妈“唠叨”,她总爱“顶牛”,事后又觉得后悔。针对荣荣的情况,你给他的合理建议是
①及时调适,否则会影响亲子关系
②换位思考,与父母良好沟通
③这是青春期的正常现象,顺其自然
④尊重父母意愿,什么都不与父母说
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
10、青春让每个人都开一次花,但不担保每个人都结一次果,能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。这句名言告诉我们( )
A.要珍惜青春年华,努力充实自己
B.走过青春期,我们都会成为有才华的人
C.要尽情享受青春,因为青春短暂
D.不是每个人都能拥有青春
11、守护生命,不仅要爱护身体,而且要养护精神。下面属于养护精神的正确做法有( )
①学习优秀的中国传统文化
②参观黄金实景博览苑
③感受“京剧”、“评书”等艺术
④全盘吸收外来文化
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
12、下列对青春的理解,正确的是( )
A.青春只有欢乐,没有烦恼
B.青春只有烦恼,没有欢乐
C.青春是短暂的,要珍惜青春年华
D.青春是美好的,要尽情挥霍时光
13、妈妈是我的好朋友,有时候,我在外面受了气,她就安慰我,逗我开心,我有不会做的作业,她总是耐心给我讲解,直到我昕懂了她才放心;爸爸是我的好伙伴,他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戏。我有一个幸福的家!这段初中生的话说明了 ( )
A.现代家庭的氛围越来越平等、民主
B.关心世界和国家大事,探讨社会和人生问题,已成为现代家庭生活的重要内容
C.学习现代科学文化知识,创建学习型家庭,参与社区活动,是现代家庭的重要内容
D.父母是孩子最好的老师和朋友
14、老师是我们成长路上的引路人。对待老师的表扬和批评,正确的认识是
A.表扬是鼓励,批评是鞭策
B.表扬是肯定,批评是歧视
C.表扬是爱护,批评是放弃
D.表扬是喜爱,批评是讨厌
15、小敬在网络上认识了许多天南地北的网友,有大学生、同学和老师。学习之余,上网聊聊天,遇到问题,在网络上向同学、老师请教,非常方便、快捷。这说明( )
①网络交往突破了时空限制
②网络交往扩大了我们交往的领域和对象
③网络交往有利无弊
④网络交往与实际社会交往没有区别
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
16、“所有的日子,所有的日子都来吧,让我编织你们,用青春的金钱,和幸福的璎珞,编织你们。”我们对成长充满着渴望。成长的渴望体现在( )
①渴望拥有健美的身躯②渴望拥有充实的大脑
③渴望自由④渴望飞翔
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
17、性别角色是指特定社会中被认为典型的男性和女性的行为模式,这些模式表现出最基本的男性和女性的差异。正确认识性别角色( )
①可以帮助我们了解自己与异性的不同点②可以帮助我们学会如何塑造自我形象
③可以帮助我们学会如何与异性相处④可以帮助我们看透人的本质
A.①③④
B.①②③
C.②③④
D.①②③④
18、“兰州好人”苏晓勇13岁时母亲病逝,22岁时父亲瘫痪在床。他既要照顾父亲,又要照顾年迈的祖母,用行动诠释着“百善孝为先”的人间大爱。苏晓勇的事迹告诉我们
①孝敬父母主要是物质上要赡养父母
②孝敬父母是子女应尽的道德义务
③孝敬父母是中华民族的传统美德
④孝敬父母是子女应尽的法定义务
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
19、下列关于孝敬父母的认识正确的是( )
A.孝敬父母就要事事听从父母的安排
B.尽孝在当下,要用行动表达孝敬之心
C.减少与父母沟通能够避免发生亲子矛盾
D.帮助父母做家务比赞美父母更能体现孝敬之心
20、青春期的少年成长的不仅仅是身体,还有思想和精神方面的成长,在思想和精神方面中学生应特别注重( )
①发展独立思维②培养批判精神③追求与众不同④开发创造潜力
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
21、填空
(1)在传统观念中“男孩比女孩有优势”,这体现我们对性别认识会受到________的影响。
(2)社会生活中,________是人最基本的精神需求。
(3)________是集体的精神动力之源,是推动集体发展的内驱力。
(4)________是治国理政的基本方式,________是实行法治的前提。
(5)我国法律的本质是________的体现。
22、填空题。
(1)“喜怒哀乐,人之常情;人非草木,孰能无情。”这句话中前后的“情”分别是指_____________和_____________。
(2)男生女生拥有各自的性别优势,欣赏对方的优势,有助于我们不断_____________。
(3)在集体中,每个人都有自己的意愿,集体又必须有一些共同的_____________。
(4)法律是一种特殊的行为规范,其区别于道德等行为规范的最主要特征是______________________。
(5)2014年,党的十八届四中全会提出了全面推进_____________的总目标。
23、在社会生活中,________是人最基本的精神需求。
24、在和朋友相处时,________不仅能给双方带来快乐,而且还有益于友谊的进一步发展。但有些不好的做法和行为,不仅会给朋友带来烦恼,还会伤害朋友之间的友谊。
25、基础知识填空。
(1)新中国成立伊始,我国就开启了社会主义法制建设的航程。___年宪法,是新中国第一部社会主义类型的宪法。___年宪法,是我国的现行宪法。
(2)____年底,我国形成中国特色社会主义法律体系。
(3)2014 年党的十八届四中全会提出了全面推进依法治国的总目标,即____。
(4)在我国,未成年人是指____。
(5)法律的本质是____。
26、连线。请将下列情感与对应的种类连起来。
27、某些负面情感尽管不美好,但对我们成长是有一定意义的。
28、党的十八大以来,我国加大反腐力度,“老虎”“苍蝇”一起打。近年来, 我国开展“天网”行动,抓捕外逃贪官。
判断:
理由:
29、班内同学都长高了,我却原地不动,别的男生很英俊,我却长出了毛茸茸的胡子,感到羞于见人。
判断:( )理由:
30、 美好的集体没有竞争只有合作。
判断:( ) 理由:_______
31、 支月英,女,江西省宜春市奉新县澡下镇白洋教学点教师。1980年,江西省奉新县边远山村教师奇缺,时年只有十九岁的南昌市进贤县姑娘支月英不顾家人反对,远离家乡,只身来到离家两百多公里,离乡镇45公里,海拔近千米且道路不通的泥洋小学,成了一名深山女教师。36年来支月英坚守在偏远的山村讲台,从“支姐姐”到“支妈妈”,教育了大山深处的两代人。
郭小平,男,山西省临汾红丝带学校校长。2004年,临汾第三人民医院院长郭小平看到艾滋病区的几个孩子到了上学年龄却没法上学,便和同事一起办起了“爱心小课堂”,在社会各界的帮助和支持下,2006年9月1日,临汾红丝带学校正式祛牌成立,2011年学校被列入正式国民教育序列。他用十二年的艰辛,呵护孩子,也融化人心。
(1)上述材料反映了两位主人公怎样的情感?
(2)你会通过哪些方式来获得美好情感?
32、传递美好情感
2019年10月,新中国成立70周年,龙龙班级参加学校组织献礼祖国70周年歌咏比赛,唱响了:“我和我的祖国,一刻也不能分割,无论我走到哪里,都流出一首赞歌……”。
(1)歌曲《我和我的祖国》向我们传递的最重要情感是什么?
在庆祝中华人民共和国成立70周年大会上,10万人参加的群众游行,让人们感受到了自由、生动、欢愉、活泼。他们都有独特的向祖国母亲表达生日祝福的方式,完全沉浸在自己对祖国的情感里面,向我们传递着情感的正能量。
(2)结合材料,分析传递情感正能量有什么重要意义?
33、一项调查表明,近年来在中学生中“写情书”现象较常见。一些同学精心制作“情书”;有的同学用印有漂亮图案的信纸,画上一支“丘比特之箭”来表达爱意;也有的同学用彩笔画上一颗心来表达对对方的情意。即使平时写字歪歪扭扭的同学这时候也写得特别工整。“情书”的内容不是流行的爱情歌词,便是表达爱慕的美词佳句。
阅读以上材料,并结合所学知识简要回答下列问题:
(1)以上材料反映的是爱情吗?
(2)青春期的异性情感如果处理不当会有什么不良影响?
(3)正常的男女同学交往应该注意些什么?
34、走近集体。
下面是滦河中学七(1)班班长的班级部分日志。
日志一:小刚父母离异,与爷爷奶奶生活,最近奶奶的去世让他悲伤不已,同学老师们及时给予他安慰,还帮他补上落下的功课。
日志二:在春运会上,我班获得了校第二的好成绩,并评为纪律标兵。
日志三:小强与小芳的成绩总是班级一二。期末又到了,看他俩又卯上了劲复习,同时又相互交流答题思路,还给同学们谈学习经验与方法。
(1)从三则日志中你分别感受到七(1)班是一个怎样的集体?
(2)写出你的班级中至少2件充满正能量的事。
35、为配合我县学校积极开展中学生“法制教育系列教育活动”,我校七年级(1)班的全体同学踊跃参加到这一活动中去,他们举行了一次以“法制教育”为内容的主题班会。如果你是该班的学生,请你运用所学的有关知识,完成以下问题。
(标新立异) (1)请你为主题班会设计一个主题。
(学海导航) (2)法治是治国理政的基本方式。什么是法治?
(教材回归) (3)我国全面推进依法治国的总目标是什么?
(我思我悟) (4)请你谈谈开展本次主题班会给你带来的一些体会或启示。
(积极行动) (5)你将还以什么其他方式积极开展本次法制教育活动?