2025-2026学年（下）台州八年级质量检测语文

1、下列句子没有语病的一项是（ ）

A．春节期间，由于新冠肺炎的突然爆发，使全国人民被迫隔离在家，不能外出活动、走亲访友。

B．《我不是药神》能够引发广泛的社会讨论的重要原因是由于它取材于真实的社会事件，以情动人。

C．综艺节目《我是歌手》目前最重要的当务之急就是扬长避短，带给观众更为良好的音乐享受。

D．为了给全校师生创造健康整洁的学习环境，学校教职员工提前到岗，连夜组织清扫、消毒等工作。

2、将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列最恰当的一项是（     ）

①青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。

②中国梦是历史的、现实的，也是未来的。

③青年兴则国家兴，青年强则国家强。

④中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。

⑤是我们这一代的，更是青年一代的。

A．①③②⑤④

B．④③⑤②①

C．③①②⑤④

D．④①②⑤③

3、下面加点字注音全部正确的一项是（  ）

A．斡旋（wò）   虬枝（qioú）   沙砾（lì）      锐不可当（dāng）

B．恬静（tián）  绚丽（xuàn）   宂杂（rǒng）   栩栩如生（xǔ）

C．漂移（piǎo）  漂洗（piāo）   倔强（jiàng）   强词夺理（qiáng）

D．要塞（sài）   闭塞（sāi）     咀嚼（jiào）   味同嚼蜡（jué）

4、下列语句排序，最恰当的一项是（）

①一个成功的实验需要的是眼光、勇气和毅力。

②至于这目标怎样选定，就要靠实验者的判断力和灵感。

③实验不是毫无选择的测量，它需要有细致具体的计划。

④特别重要的，是要有一个适当的目标，以作为整个探索过程的向导。

A. ④①②③ B. ②③①④

C. ①③④② D. ③④②①

5、诗歌鉴赏

送杜少府之任蜀州

（王勃）

城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。

送友人

（李白）

青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。

浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。

【1】两首诗都是唐人送别诗中的典范之作，但表达的情感却有所不同：王诗表达了对友人的_____________之意，意境旷达；李诗则表达了对友人的______________之情，情思动人。

【2】诗人在诗中除了直接抒情，还通过人物的语言、动作和场景描写来间接抒情。请从抒情方式的角度对李诗的尾联进行赏析。

6、补写出下列名句名篇的空缺部分。

(1)《茅屋为秋风所破歌》中“__________，___________”两句体现了诗人忧国忧民的崇高思想境界。

(2)白居易《卖炭翁》中“__________，__________”两句通过肖像描写写出了卖炭翁烧炭的艰辛。

(3)《题破山寺后禅院》中“___________，__________”写出了破山寺后禅院的幽静环境。

7、阅读下面文段内容，回答问题。

一个震撼人心的消息旋风般地传遍整个小城:“沙皇被推翻了!”人们不敢相信。

一列火车在暴风雪中慢慢驶进月台，从车上跳下来两个穿着军大衣、背着步枪的大学生和队系着红袖章的革士兵，他们逮捕了车站上的宪兵、去上校和警备队队长。这下子,城里的人都相信了:数千人沿着白雪覆盖的街道拥上了广场。他们一遍又一遍地听着这些新鲜的字眼:自由、平等、博爱。

热热闹闹的，充满激情与欢乐的日子已经过去，城里恢复了平静,唯有在由孟什维克和崩得分子占据的市参议会大楼上空飘扬的红旗表明着所发生的变化,其余一切照旧。

这段文字出自名著《__________________》，作者是________（国籍）_____________，小说以_____________________前后这一段历史为背景，塑造了以__________________为代表的一代英雄光辉的形象。文中“从车上跳下来两个……系着红袖章的革命士兵”和后一批批来到车站的士兵，他们都有一个奇怪的称号：_____________________。

8、现代文阅读

盛唐之音本是一个相当含糊的概念，拿诗来说，李白与杜甫都称盛唐，但两种美完全不同。拿书来说，张旭和颜真卿俱称盛唐，但也是两种不同的美。这两种“盛唐”在美学上具有大不相同的意义和价值。如果说，以李白、张旭等人为代表的“盛唐”，是对旧的传统规范和美学标准的冲决和突破，其艺术特征是内容溢出形式，不受形式的束缚拘限，是一种还没有确定形式、无可仿效的天才抒发。那么，以杜甫、颜真卿等人为代表的“盛唐”，则恰恰是对新的社会规范、美学标准的确定和建立，其艺术特征是讲求形式，要求形式与内容的严格结合和统一，以树立可供学习和仿效的格式和范本。如果说，前者更突出反映新兴世俗地主知识分子的“破旧”、“冲决形式”，那么，后者突出的则是他们的“立新”、“建立形式”。“江山代有才人出，各领风骚五百年。”杜诗、颜字，加上韩愈的文章，却不止领了数百年的风骚，它们几乎为千年的后期封建社会奠定了标准，树立了楷模，形成为正统。这如同魏晋时期曹植的诗、二王的字以及由汉赋变来的骈文，成为前期封建社会的楷模典范，作为正统，一直影响到晚唐北宋一样。曹、王、骈体、人物画与杜诗、颜字、古文、山水画是中国封建社会在文艺领域内的两种显然有异的审美风尚、艺术趣味和正统规范。

这些实际产生在盛中唐之交的艺术典范的一个共同特征是，把盛唐那种雄豪壮伟的气势情绪纳入规范，即严格地收纳凝炼在一定形式、规格、律令中。从而，不再是可能而不可习、可至而不可学的天才美，而成为人人可学而至、可习而能的人工美了。但又保留了前者那种磅礴的气概和情势，只是加上了一种形式上的严密约束和严格规范。……但是要注意的是，这种规范斟酌并不是齐梁时代那种四声八韵的外形式的追求，纯形式的苛求是六朝门阀士族的文艺末流。这里则是与内容紧密联系在一起的规范。这种形式的规范要求恰好是思想、政治要求的艺术表现，它基本是在继六朝隋唐佛道相对优势之后，儒家又将重占上风再定一尊的预告。杜、颜、韩都是儒家思想的崇奉者或提倡者。杜甫的“致君尧舜上，再使风俗淳”忠君爱国的伦理政治观点，韩愈的“博爱之谓仁，行而宜之之谓义，由是而之焉之谓道”的半哲理式的儒家信念，颜真卿的“忠义之节明若日月而坚若金石”（《六一题跋》）的卓越人格，都表明这些艺术巨匠们所创建树立的美学规范是兼内容和形式两方面在内的。跟魏晋六朝以来与神仙佛学观念关系密切，并常以之作为哲理基础的前期封建艺术不同，以杜、颜、韩为开路先锋的后期封建艺术是以儒家学说为其哲理基础的。尽管这种学说不断逐渐失去其实际支配力量；但终封建后世，它总是与上述美学规范纠缠在一起，并作为这种规范的道义伦理要求而出现。这也是为什么后代文人总强调要用儒家的忠君爱国之类的伦常道德来品赏、评论、解释杜、颜、韩的缘故。

（摘编自李泽厚《美的历程》）

【1】下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（ ）

A.以李白、张旭等人为代表的“盛唐”的艺术特征是内容承载不住形式，是天才抒发。

B.杜诗、颜字和韩文作为正统，要求形式和内容的结合和统一，一直影响到晚唐北宋。

C.曹植的诗、二王的字及骈文与神仙佛学观念关系密切，是前期封建社会的楷模典范。

D.后期封建艺术因为注重形式，所以强调用儒家的伦常道德来品赏、评论杜、颜、韩。

【2】下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）

A.文章运用对比论证，阐明了盛唐之音的美学意义和前后期封建社会不同的正统规范。

B.文章阐明了杜甫、颜真卿等与六朝门阀士族在形式规范上不同的要求，论证条理清晰。

C.文章着重论证了以杜诗、颜字和古文等为代表的艺术典范的特征，是因其影响更深远。

D.文章第二段中以杜甫和韩愈的诗文为例，目的是论证其美学规范必须要有哲理基础。

【3】根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ）

A.没有李白、张旭等人的“破旧”，就不会有杜甫、颜真卿等人的“立新”。

B.李白与杜甫在才华上并无高下之分，但李白无可仿效，杜甫有法可学。

C.以杜诗、颜字和古文为代表的艺术典范既有磅礴的气势，又有严整的规范。

D.尽管需家学说的力量不断弱化，但它始终与后期封建艺术的美学规范相伴。

9、题目：那一股暖流

要求：⑴ 要求书写工整规范，字数在600字以上。 ⑵ 不得透露个人相关信息。⑶ 不得抄袭试卷内的内容。