1、读完《水浒传》,如果想再读一本描写众多英雄豪杰的书,你会推荐( )
A.《三国演义》
B.《儒林外史》
C.《世说新语》
D.《格列佛游记》
2、赏析下列书法作品,对字体分析有误的一项是( )
A.图1是楷书,形体方正,笔画平直,给人以稳定、庄重的视觉效果。
B.图2是隶书,字形多呈宽扁,横画长而竖画短,一般认为由篆书发展而来。
C.图3是行书,行云流水、飘逸易识,具有艺术表现力和宽广的实用性的特点。
D.图4是小篆,字形呈长方形,看起来古拙典雅,耐人寻味。
3、下列有关名著内容的表述正确的一项是( )
A.《水浒传》作为一部英雄史诗般的小说,通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,歌颂了农民起义,鲜明地表现了“官逼民反”的主题。
B.《世说新语》是北宋刘义庆创作的一部笔记小说,书中的魏晋名士言则“高简瑰奇”,行则“玄远冷峻”,以“魏晋风度”为后人所慕。
C.《简•爱》是法国女作家夏洛蒂•勃朗特创作的长篇小说,是一部具有自传色彩的作品。小说中表达的妇女要求工作以及婚姻上独立平等的思想,震动了当时的本国文坛。
D.蒲松龄的《聊斋志异》是文言小说的巅峰之作,老舍曾给出“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分”这样的评价。
4、在创作与交流中,同学们常需要用到一些文学文化常识。请你找出下列说法错误的一项 ( )。
A.小语参加“古风雅集”书法展,获得特等奖。她表示:“我仿照唐朝文人刘禹锡的《陋室铭》,将自己的书法作品刻在器物上,既能以此来鞭策自己,也是一种开拓创新。”
B.小双参加“清风一度”原创诗歌朗诵视频展,获得了“优秀展播奖”,她说:“我的成功,是因为我汲取了前人的智慧,如汉代曹操的乐府诗《观沧海》,俄罗斯普希金的《假如生活欺骗了你》等。”
C.在“遗风朴道”手抄报展中,特等奖获得者小李以“端午节”为主题进行创作,他在手抄报上写道:“传说战国时期楚国诗人屈原在五月初五跳汨罗江自尽。后来人们亦将端午节作为纪念屈原的节日。端午的习俗有:斗百草,驱五毒,赛龙舟,饮雄黄酒,佩香囊等。”
D.在本次综合性学习活动的闭幕式上,主持人借用了宋代诗人杨万里的诗句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,诗中描绘的是立春时节的自然景象。
5、阅读下面诗文,完成问题。
[甲]
竹石
咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
[乙]
愚公移山(节选)
太行、王屋二山,方七百里,高万仞。本在冀州之南,河阳之北。
……
河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉。子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也。”河曲智叟亡以应。
(1)甲诗作者是______(人名),清代书画家、文学家。乙文出自《______》一书,教材中我们还学过其中的作品有《______》等。
(2)用现代汉语翻译乙文中画线的句子。
而山不加增,何苦而不平?
(3)下列对甲诗乙文理解不恰当的一项是( )
A.甲诗是诗人为自己的画作《竹石图》所作的一首题画诗。
B.甲诗“咬”字运用夸张手法,突出竹石的顽强与坚定。
C.乙文以河曲智叟的嘲笑和劝阻来反衬愚公移山的坚毅执着。
D.乙文是一篇带有神话色彩的寓言故事。
6、阅读下面古诗词,完成下面小题。
鹧鸪天·送人①
辛弃疾
唱彻《阳关》泪未干,功名馀②事且加餐。浮天水送无穷树,带雨云埋一半山。
今古恨,几千般,只应离合是悲欢?江头未是风波恶,别有人间行路难!
【注释】①这首词作于宋孝宗淳熙五年春,作者自豫章赴行在临安途中。这时候,他在仕途上已是经过不少挫折。②馀;多余。
【1】“浮天水送无穷树,带雨云埋一半山”这句景物描写有什么作用?
【2】结合我们学过的诗人的作品《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》,说说“江头未是风波恶,别有人间行路难”中“行路难”的弦外之音?
7、为深化此次活动的意义和影响,班里后续开展了“朗读红色经典,传承优秀品质”的活动。同学们分享了许多激励人心的经典语段,其中有一位同学朗诵了这样一段文字:
“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻;在临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业—— 。’”
【1】该同学分享的名句选自苏联著名作家_________的《钢铁是怎样炼成的》。根据小说主要内容,将引文中的横线部分补充完整:
“都已经献给了世界上最壮丽的事业——__________________。”
【2】《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金身上凝聚着那个时代最美好的精神品质,请结合他某一次战胜死亡的经历,具体说说他身上具有的某一种令你感动的精神品质。(50字左右)
8、默写唐代诗人李商隐的《夜雨寄北》一诗。
①______________,②______________。
③______________,④______________。
9、阅读下文,完成各题。
通过阅读提升认知能力
①随着世界第二十四个读书日到来,读书再次成为一个受人关注的公共议题。
②近年来,图书销售额不断攀升,2018年中国图书零售市场码洋规模达894亿元,同比增长11.3%,这说明越来越多的书正在被消费者带回家。但购买书籍或者拥有书籍本身,并不等于认真看了、消化吸收了。把书当成一种摆设,书里的世界自然也就擦肩而过。
③诗意人生,不应该是空有其表的外壳,而要有“腹有诗书气自华”的内在,更要有“书卷多情似故人”的精神体验。为什么要读书?一位网友的回答有意思:看到美景时,其他人只会说“厉害了”,然后拍照发朋友圈时,你却因为心头闪现的那一句“大漠孤烟直,长河落日圆”而感动。诚如所言,你如今的气质里,藏着你走过的路、读过的书。书籍不应是任人摆布的装饰品,也不该是曲高和寡的艺术品,而要成为潜移默化、润物无声的日用品。
④“智者阅读群书,亦阅历人生。”说到底,在一个知识快速迭代、信息大量过剩的时代,我们正需要通过阅读来提升认知能力。展望未来,随着人工智能、云计算、大数据等技术的发展,很多简单、重复的工作将被机器取代,每个人都面临着“重新发现自己”的挑战。一个人不可能终身都依靠某种一成不变的本领,也不可能只是作为信息的接受者,而应该不断让自己具有“算法”所不具备的想象力、判断力与认知能力。这在一定程度上需要通过阅读来实现。伴随真正的阅读,我们才能在思接千载、视通万里中完成自我刷新。
⑤换句话说,通过阅读,我们才能理解过去;也只有通过阅读,我们才能应对未来。这也是建设书香中国的题中之义。如今,线上市场依然火热,实体书店逐渐回暖,一些图书馆成为城市地标,小图书甚至在精准扶贫中书写“大文章”……这意味着,“让世界上每一个角落的每一个人都能读到书”的夙愿正在加快实现。但是,也有一些地方与群众需求还不相适应,一些做法仍然在制约阅读率和阅读量的提升。例如,有的农村书屋平日里大门紧锁、无人问津;有的学校图书馆建了、图书买了,但不向学生开放。换个角度看,让这些闲置的图书“动起来”“活起来”,就能成为促进全民阅读、建设书香中国的重要推动力。
⑥ 一位作家说道,“如果有一天,我独自漂流在茫茫大海上,我会选择一本书为伴”。相信这种陪伴,一定是透过纸张的心灵对话、超脱言语的灵魂共鸣。不妨在这个书香四溢的季节,打开一本书,遇见一个新的世界和自己。
(选自《人民日报》2019年04月23日05版)
【1】文章是从哪几个方面来论述中心论点的?请结合全文加以概括。
【2】文章第③段画线句子使用了什么论证方法?有什么作用?
【3】如果把下面的材料作为本文反面论证的论据,你认为放到哪一段最合适?请简述理由。
一些“咖啡书店”“景区书店”“宾馆书店”一改传统书店模样,装修豪华,设计前卫,成为“网红书店”,然而很多人纷纷涌进书店,拍照留影,旅游打卡,什么都做,除了读书。
10、阅读以下材料,按要求答题。(5分)
材料一:从2010年下半年开始,一种名为“一滴香”的东西开始进入公众视野。据说,这种东西只要一滴,就能让清水变成高汤,而且还拥有鸡肉味、鸭肉味、牛肉味、羊肉味等不同口味。
随“一滴香”相继进入公众视野的还有“飘香剂”、“辣椒精”、“火锅红”等食品添加剂。与那些用天然食材耗费大量时间熬制的高汤相比,这些物质只需投入少量,就能拥有同样甚至更加出众的味道。
“这些都是什么东西,我都不知道。”中国工程院院士、国家食品安全风险评估专家委员会主任委员陈君石告诉记者。正是由于不清楚这些食品添加剂的具体成分,所以无法判断其是否安全。
材料二:统计显示,在我国,食品添加剂已经成为食品行业的重要支柱。目前我国各类食品添加剂的年产量已经超过200万吨左右,味精、柠檬酸、木糖、木糖醇和香料中的乙基麦芽酚等产品的产量已连续多年保持世界第一。但是,这些食品添加剂对人体安全吗?
材料三:2010年6月1日起,我国首部《食品添加剂生产监督管理规定》开始实施,根据新规,所有食品添加剂成分,必须在外包装上进行标志,并推出召回制度。《食品添加剂使用卫生标准》也在2010年推出了新修订的版本。
材料四:然而,光有标准还不够,谁来监管标准的执行?“食品添加剂归哪个部门管?” 国家行政学院公共管理教研部教授竹立家说,“在监管体系上,监管的部门太多太杂,看起来,各个监管部门都在管,实际上谁都没有认真监管。”从历次食品安全事件的处理上看不出到底哪个部门是真正的责任主体。
(1)请用一句话概括材料一、材料二中的主要信息。(2分)
(2)2009年以来,毒奶粉、假豆腐、瘦肉精、食品添加剂非法使用等问题频发,面对这些现象,请结合材料三、材料四的主要信息谈谈你对食品添加剂监管的看法。(不少于30字)(3分)
11、阅读下面选文,完成下列小题。
“天行健,君子以自强不息。”这句话出自《周易》,意思是自然的运动刚强劲健,相应地,君子也应像天一样,力求自我进步,坚毅有力,发愤图强,永不停息。古代有很多自强不息的人物,如闻鸡起舞的祖逖 ,断齑画粥的范仲淹……现今生活中也不乏自强的人,如最美快递员赵明翠、残奥冠军夏江波。不难发现,他们都是在逆境中顽强拼搏,在人生版图上绘制出了精彩绝伦的作品。也许,我们会遇到许多失败与坎坷,当我们暗暗抱怨命运不公时,想想这些令人心生敬畏的人物吧。汪国真说过:“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”生命不止,自强不息。
【1】请仔细阅读选文,谈谈对画线句的理解。
【2】同学们以“我们青少年应该如何书写自强人生”为话题展开讨论,有人认为要志存高远,有人认为需有坚定的意志,还有人认为要扬长避短。请写一段议论性文字,表明你的观点,至少使用一种论证方法。
写作提示:①可以同意以上的某种观点,也可以另有自己的看法;②不少于100字。
12、按要求作文。
人生充满希望,便可以勇往直前;生活充满希望,便可以感悟真情;我们希望大自然美好和谐;我们更希望国家美丽富强……
请以“希望”为题目,写一篇文章
要求:
①你可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;
②文中不要出现真实的校名、人名,如需要,可用“××”代替,否则扣分;
③不得抄袭他人文章及试卷文本内容;不少于600字(如写作诗歌不要少于20行)。