苗栗2025-2026学年五年级下学期期末质量检测语文试题

1、给加点字选择正确读音打“√”。

绅(shēn sēn)士   彬彬(bīn bīng)有礼

气氛(fēn fèn) 松弛(cí chí)

按摩(mó mō)      尴尬(gān  gà jiān  jiè)

2、下列句子中，加点成语使用错误的一组是（       ）

A．动物园里的老虎过惯了养尊处优的生活，每天只知道睡觉和吃肉，已经不再是我心目中的森林之王了。

B．他平时很少说话，但发言时总能一针见血地指出问题所在。

C．上台演出之前要把服装道具准备好，免得到时候手忙脚乱的。

D．我胸有成竹地对老师说：“让小明试一试，他也许能解答这个问题。”

3、“和老师的一次谈话，更加激发了我的想象力，我渴望弄明白，人究竟是怎么来的。”这句话反映了（　　）

A.老师的教导激发了“我”的好奇心和探究的欲望。

B.作者的想象力非常丰富。

4、仿写句子。

（1）死亡在洪水的狞笑中逼近。

洪水狂奔而来。改写成：   。

（2）山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可挡。

人们慌乱地向南跑去。改写成：   。

5、写出下列词语的近义词或反义词。

近义词：放肆——( )       模仿——( )       吓唬——( )

反义词：灵巧——( )       勇敢——( )       故意——( )

6、读音节，写词语。

máo dùn hǎi ōu zhuì luò hóu lóng

__________ __________ __________ __________

dù jì zhòu yè cí xiáng zhē yǎn

__________ __________ __________ __________

7、辨字组词。

泽( )               拟( )             眷( )             殊( )

译( )               似( )             誊( )             珠( )

8、写出下列词语的近义词。

妒忌——（________）   推却——（________）  

商议——（________）   疑惑——（________）

9、阅读材料，完成练习。

成全善良

那是三月里的一天，我去医院看望一个生病的朋友。因为是双休日，等公交车的人很多，在我旁边站着一个老人和他的女儿，听他们的对话，是陪老人去医院看病的，正好跟我同路。

那个女儿为了不让人群碰撞到父亲，一手在前面挡着人群，一手搀着父亲的胳膊上车。车上早就人满为患，这时一个姑娘站了起来，微笑着对那位老人说：“大爷，您来这里坐吧！”可那位老人却说：“谢谢了，姑娘，我站站没关系，你坐吧！”那女儿也说父亲身体硬朗着，站站就到了！那个姑娘似乎没想到会这样，有些尴尬，再次说：“您坐吧，大爷！”那个女儿似乎还想说什么，只见老人拉了拉她的手，说：“好好，那就太谢谢你了！”说完，慢慢走到座位前微笑着坐下，那位姑娘流露出笑意。但我发现那个女儿明显不高兴，好像责怪父亲似的。让我看得很疑惑。

公交车开始加速，突然一下子急刹车，我注意到，那位老人紧皱着眉头，好像在强忍着身体某处的不适。我不禁替他暗自庆幸：亏他坐下了，如果一直站着，不知要遭多少罪。

医院很快就到了。那位老人下车时，不忘向那位姑娘表示感谢。我也下了车，拿出手机准备给朋友打电话，问清他在哪个病室。也正因为我这样停了一停，我才听到了下面这段对话：“爸，伤口痛了吧？”“一点点吧！”“你也真是的，明明知道自己屁股上有伤口，不能坐，还要坐！”“人家小姑娘一片好意！我如果硬是拒绝她，也许以后再遇到这样的事，她就会有顾虑了。”

我终于明白了，老人和他女儿的拒绝，原来并非客套。我不禁又想起车上的老人紧皱眉头的表情，在那颠簸的公交车上，老人硬是强忍着原本可以避免的痛楚，只为成全那个姑娘的善良。成全别人的善良，又何尝不是另一种善良！

【1】根据短文内容完成下面图表。

【2】“成全善良”在文中有两层含义，一方面指的是姑娘（______）这个行为，另一方面指的是老人（______）这个行为。文章中最后一句话的作用是（______）。这个故事让我想到了一句俗语：（______），手有余香。

10、阅读下文，回答问题

一望无际的荒漠里，阳光晒得沙粒滚烫，骆驼却可以忍饥耐渴地走着，走着。它半个月不喝水，体重减轻100公斤，仍能驮着200公斤以上的货物，不停地走着。据观察，它可以三四个月不饮水，只吃一些青饲料。

骆驼耐渴的秘密在哪里呢？

有人曾以为，一定是它那驼峰里贮存着水。但是科学家解剖下来，发现驼峰里尽是脂肪，根本没有水。当然，脂肪在体内氧化后，会产生一些水，但是脂肪终究还不是水。又有人认为，骆驼一定是有个专门贮放水的胃。科学家解剖下来，也没有发现这样的胃。那么，秘密到底在哪里呢？

原来，骆驼排汗和排尿很少，呼吸次数很多，又不常开口，这就使它每天散失的水分很少。即使骆驼多天不饮水。失去的水分达到体重的四分之一，看上去骨瘦如柴，可它身体的各部分仍能照常新陈代谢，不会影响生存。而人如果脱水百分之三十，就会疲惫不堪，甚至死亡。

骆驼还有灵敏的鼻子，能嗅出1.5公里外埋在沙丘下的水源。当它找到了水源，在20分钟内，能一次喝下100公斤的水，使体重马上恢复正常。它把喝下的水，贮放到身体的各个部位里，这样就可以几天甚至半个月不喝水了。

【1】给下面划线的字注音。

【2】骆驼可以多长时间不喝水？

____________________________

【3】根据文章内容判断正误。

①骆驼的驼峰里贮存着水。（ ）

②骆驼体内有一个专门贮存水的地方。（ ）

③骆驼是一种非常耐渴的动物。（  ）

【4】骆驼耐渴的秘密是什么？

 _________________________________

11、现代文阅读。

青年时期的毛泽东

①毛泽东同志从青年时期就热爱学习。他顽强刻苦的学习精神远远超过一般人。

②毛泽东同志酷爱学习，他充分利用一切机会学习。在湖南第一师范学习的时候，他每天很早就起床， 冷水浴后就到自修室去，对着窗前熹微的晨光，高声朗读英文或古典文学。等天大亮了，同学们都来了， 他才回到自己的座位上。 一天六节课，他每天都抓紧课余时间把必须完成的作业做好，然后就到阅览室去看书或看报。晚上， 学校规定的两个小时自习时间，他总是阅读从图书馆借来的哲学、历史、社会科学等方面的书籍，边读边 做笔记，从不浪费一分一秒。星期天，除了爬山游泳，就去听学术讲座，有时还到一些他敬仰的老师家里 去请教学业，从不白白度过。

③毛泽东同志不但抓紧时间读书，而且读得特别认真。凡是他自己的书，遇到重要的、精辟的地方，他都要加圈加点，有时还在书页的空白处写上自己的看法。在一本只有十万字的书上，他就写了一万二千多 字的批语和提纲。许多地方都用黑红颜色的毛笔加上圈点、单线、双线、三角、叉子等各种符号，标明书的重要之处。可见他读书的态度是多么认真，理解得多么深透。

④毛泽东就是这样孜孜不倦地学习，寻求救国救民的真理，终于走上了革命路。

【1】联系上下文理解下列词语的意思。

精辟：_______________________________________________

孜孜不倦：_______________________________________________

【2】用“//”将第二自然段分为两层。

【3】把具体介绍毛主席认真读书的句子用“___________ ”画出来。

【4】找出短文的中心句，写在下面的横线上。 __________________________________________________________

12、课内阅读

埃及的金字塔

这座金字塔高146 米多，相当于40 层高的摩天大厦。绕金字塔一周，差不多要走1千米的路程。塔身由230 万块巨石砌成，这些石块平均每块重2.5 吨。有人估计 如果将这座金字塔的石块铺成一条三分之一米宽的道路 可绕地球一周   如果用火车装运 需要60万个车皮。这些石块磨得很平整，石块与石块之间砌合得很紧密，几千年过去了，这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。为了建造这座金字塔，经常有10 万人在烈日曝晒下干活儿。全部工程用了整整30 年时间。

【1】从文段中找出下列词语的近义词。  

修筑(   )     估算(   )

平坦( )   紧凑(     )

【2】在文段中的“   ”里加上标点。

【3】理解填空。 

(1)   “这座金字塔高146 米多，相当于40   层高的摩天大厦。”这句话运用了   、 的说明方法，是为了强调说明   。

(2)   文段中画横线的部分突出了金字塔的特点 ；画波浪线的句子突出了金字塔的特点 。

(3)   “为了建造这座金字塔，经常有10万人在烈日曝晒下干儿。全部工程用了整整30年时间 ”从这两句话我们能体会出建造金字塔   、 。

13、课内阅读。

到雾散时，诸葛亮下令返回。船两边的草把子上都插满了箭。诸葛亮吩咐军士们齐声高喊“谢谢曹丞相的箭”。曹操知道上了当，可是诸葛亮那边船轻水急，已经驶出二十多里，要追也来不及了。

二十条船靠岸的时候，周瑜派来搬箭的五百个军士已经等在江边了。每条船有五六千支箭，二十条船总共有十万多支。鲁肃见了周瑜，告诉他借箭的经过。周瑜大吃一惊，长叹道：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”

【1】结合课文内容，说一说“神机妙算”的意思：_________________

【2】画“   ”的句子在文中起_________的作用。《三国演义》一书中还有“________”的故事同样体现了诸葛亮的神机妙算。

【3】结合课文内容，说说诸葛亮是个怎样的人。

________________________

14、非连续性文本。

【材料一】

三星堆古遗址位干四川省广汉市西北的鸭子河南岸，分布面积12平方千米，距今已有5000至3000年历史，是迄今在西南地区发现的范用最大、延续时间最长、文化内涵最丰富的古城、古国、古蜀文化遗址。其中出土的文物是宝贵的人类文化遗产，在中国的文物群体中，属最具历史、科学、文化、艺术价值和最富观赏性的文物群体之一。

【材料二】

2021年3月20日，“考古中国”重大项目工作进展会发布了四川广汉三星堆遗址重要考古发现与研究的阶段性成果。

目前，三星堆遗址考古工作正在进行中，新发现的六个“祭祀坑”已发掘至器物层，出土金面具残片、乌型金饰片、金箔、眼部有彩绘铜头像、巨青铜面具、青铜神树、象牙、精美牙雕残件、玉琮、玉石器等重要文物。

【材料三】

在新发现的五号坑中，三星堆考古发掘出土大备黄金制品，其中包括一张独特的金面县。据介绍，所发现的半张黄金面具的宽度约23厘米，高度约28厘米，比完整的金沙大金面具还要大。同时，这件黄金面具厚度非常厚，不需要任何支撑，就可以独自立起来。虽只有半张，但它脸型方正，与成年男性脸部宽度相当：额头平整、眉毛突出，大立眼、高鼻梁、阔嘴微张，神情肃稽威严，透露出王者之气。

目前所发现的半张黄金面具重量大约为280g，预计完整的总重量应该是超过500g，这比目前国内所出土的商代最重的金器--三星堆金杖（重463克）的重量还要重。如果能够完整发现，这件黄金面具将超过金杖，成为目前国内所发现的同时期最重的金器。

【1】阅读材料一、二、三，下列说法正确的一项是：（     ）

A．三星堆出土的文物是宝贵的人类文化遗产，在世界的文物群体中，属最具历史、科学、文化、艺术价值和最富观赏性的文物群体之一。

B．2021年3月20日，“考古中国”重大项目工作进展会发布了四川广汉三星堆遗址重要考古发现与研究的阶段性成果。

C．据介绍，所发现的半张黄金面县的高度约23座米，宽度约28厘米，比完整的金沙大金面县还要大。

D．目前为止，三星堆出土的半张黄金面具比已出土的商代最重的金器--三星堆会杖（重463克）的重量还要重。

【2】材料三中对新发现的五号坑的介绍时用语准确科学。请仔细阅读画波浪线的部分，将你认为表述准确科学的词语圈画出来（至少两处）。

【3】结合材料三，选取正确的选项为黄金面具进行基本信息登记。

A． 黄金       B． 五号坑        C． 黄金面具          D． 是       E．否

F． 超过500g        G．约为280g        H．宽度约23厘米，高度约28厘米

【4】近日，红领巾广播站将为同学们讲解“三星堆”的相关知识，请你结合给出的资料，不适合列入讲解提纲的是（     ）

A．三星堆的考古发现

B．黄金面具的研究

C．三星堆的考古人员

D．三星堆的概况

15、课外阅读。

和氏璧

春狄时期，楚国有个名叫卞和的人，住在荆山脚下。

有一天，他去见楚厉王，说在山上找到一块罕见的美玉，特地来奉献给大王。楚厉王左看右看，觉得不过是一块比较光滑的普通石头，认为卞和在戏弄他，是欺骗君王。一怒之下，砍掉了卞和的左脚。厉

王死后，武王继位。卞和跛着一条腿，再次入宫去献玉。谁知武王同样不识货，砍掉了他的右脚。武王死后，继位的是文王。卞和捧着那块美玉，坐在山脚下哭泣，连哭了三天三夜。文王就派人去问，是不是因为前两位国君砍了他的双脚而委屈难受。卞和说：“我不是为失去双脚难受，我痛心的是宝石被当做石头，一片忠心却成了罪名。”楚文王召见了他，命人将玉石仔细打磨，果然是一块熠熠发光的美玉。文王十分感动，因为这块玉是卞和奉献的，就命名为“和氏璧”。

【1】在短文中找出下列词语的近义词。

蒙骗——__________ 贡献——__________

【2】短文一共写了_______个人物，___________是主要人物。

【3】短文用一件物品贯穿全文，展开情节，这件物品是___________，它是全文的写作____________。

【4】对这篇短文所说明的道理，叙述正确的是（ ）

A．主要说明楚王的愚蠢、残暴和玉匠的无知。

B．主要说明卞和有耐力、有毅力，是玉石鉴别专家。

C．主要说明卞和出于忠诚，不怕挫折和摧残，敢于坚持真理终能战胜谬误。

16、课外阅读。

威尼斯之夜

威尼斯蓝天的妩媚和夜空的可爱是无法用语言来描绘的。在那明净的夜晚，湖面水平如镜，连星星的倒影也不会有丝毫的颤动。泛舟湖心，四周一片蔚蓝、宁静，真是水天一色，使人仿佛进入绮丽的梦境一般。空气那么清澈、透明，抬头望去，这里的星星似乎远比我们法兰西北部夜空中的星星要多。夜空布满星辰，那深蓝的夜色都变得暗淡了，融入了一片星辉。

如果你想领略一番这儿独有的清新和恬静，你可以在这迷人的夜晚去皇家花园附近，沿着大理石台阶往下，直到运河边上。要是那里镀金的栅栏已经关上，你可以乘坐一种名叫“刚多拉”的风格独特的威尼斯小艇，缓缓荡去。到那夕阳余温尚未散尽的石板小路旁，那里就不再会有人来打扰你的宁静。晚风从椴树顶上轻轻吹过，把片片花瓣撒落到水面上，天竺葵和三叶草淡淡的芳香一阵阵向你袭来。圣马可教堂那雪花石膏的圆顶和螺旋形的尖塔在夜空中高高地耸立着，周围的一切，包括作为“威尼斯三绝”的碧水、蓝天和色调明丽的大理石，都给抹上了一层薄薄的银辉。当圣马可教堂顶楼上的钟声在空中徐徐回荡时，就会有一种难以言传的平静感透入你的灵魂，使你觉得整个身心都已溶化在那足以忘掉一切的安谧和静止之中了。（有删改）

【1】根据下面的意思写出短文中相对应的词语。

（1）形容威尼斯蓝天的美好可爱。 ______

（2）形容威尼斯的夜色鲜艳美丽。 ______

（3）形容威尼斯的夜晚明亮而洁净。 ______

【2】读短文第一自然段，这段三次写到星星，每次各起什么作用？请选择。

（1）在那明净的夜晚，湖面水平如镜，连星星的倒影也不会有丝毫的颤动。____

（2）抬头望去，这里的星星似乎远比我们法兰西北部夜空中的星星要多。____

（3）夜空布满星辰，那深蓝的夜色都变得暗淡了，融入了一片星辉。____

A．写星星多，突出夜空的美。

B．写星星多而明亮，突出夜色的美。

C．写星星的倒影不会有丝毫的颤动，衬托出了湖面的平静。

【3】短文第一自然段的中心句是______________________。

【4】“威尼斯三绝”是__________、__________、____________________。作者在描写威尼斯的夜色时，写了三种植物：__________、__________、__________。

【5】短文第二自然段是按（　　）顺序来描写的。

A．时间

B．地点转换

【6】夜晚时皇家花园附近给人的感觉是（　　）

A．妩媚、可爱

B．清新、恬静

C．明净、绮丽

【7】短文中画“﹏﹏”的句子属于（　　）描写。

A．静态

B．动态

【8】短文写了威尼斯的（　　）

A．动态美

B．夜色美

C．静态美

17、阅读课文片段，完成练习。

正在这时候，船长从船舱里出来，手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子，喊道：“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”孩子心惊胆战，站在横木上摇摇晃晃的，没听明白他爸爸的话。船长又喊 向海里跳 不然我就开枪了  一 二 刚喊出  三  孩子往下一纵身 从横木上跳了下来

扑通一声，孩子像颗炮弹一样扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。

【1】在文中缺标点的地方填上合适的标点。

【2】“孩子心惊胆战，站在横木上摇摇晃晃的，没听明白他爸爸的话。”“心惊胆战”的意思是______________。用这个词语写一句话：_________________。

【3】文中破折号的作用是(　 　)

A.解释说明 B.表示意思的转折 C.停顿、延长

【4】四十秒钟并不长，为什么“大家已经觉得时间太长了”，下面不属于的是？（　　　　）

A.突出了落水孩子的处境非常危险。

B.人们对落水孩子的担心、紧张、着急的心情，让大家觉得时间太长了。

C.当孩子落入大海之后，他的生命随时都会有危险，每一秒对于大家都是煎熬。

D.以前水手遇到这种情况时，救人的时间是不超过四十秒的。

【5】你觉得船长是一个怎样的人？

__________________________________________________

18、课外阅读。

塞内加尔的玫瑰湖，盛开着奇丽的颜色，充溢着浪漫的情调。

从巴黎出发的拉力车队经过几千公里的长途跋涉，横渡地中海，穿过了撒哈拉大沙漠，终于到达了大赛的终点——西非塞内加尔的达喀尔。在佛得角的绵绵沙丘中，车轮滚滚、黄沙漫天，发动机轰鸣、人声嘈杂，到处是一片喧嚣。

然而在沙丘的另一边，却是一个截然不同的世界：一个粉红色的椭圆形湖泊宁静地安卧在金色的沙漠之中，与碧蓝色的大西洋近在咫尺。皮肤黝黑的男人赤膊驾着小舟在粉红色的湖水中打捞作业，身着艳丽衣裙的女人在岸上成片的白色盐丘边忙碌，空中隐隐约约飘荡着节奏舒缓的民歌旋律，到处是一片宁静恬然。

从空中俯瞰，一道细细的金色沙滩将碧蓝色的海水与粉红色的湖水分隔开来。海水与湖都镶嵌着银白色的花边——海是浪花，盐是盐晶，色彩完全搭配，大自然不愧是丹青妙手。

在每年的12月到1月期间，玫瑰湖就会出现一种神奇的景观，由于阳光和水中的微生物以及丰富的矿物质发生化学反应，湖水就变成了玫瑰花般的粉红色，当劲风吹来，波翻浪滚，如同一片红色的火焰，颇为壮观。

【1】第一段话在文中起到____________的作用。

【2】第三段文字，写玫瑰湖的特点可以用文中的“________”一词来概括。这段话采用了（____）的写法。

A．以静衬动  B．以动衬静

【3】玫瑰湖“神奇的景观”是怎样形成的？在文中找出答案，画上“____”。

【4】短文表达了作者____________________________之情。

19、阅读与理解。

威尼斯的小艇（节选）

船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳（的  地  得）穿过，而且速度非常快，还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。

……

半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自（固  雇）好的小艇。簇（cù  zú）拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，远处传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊（pǒ  bó）在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

【1】选择括号里正确的读音或汉字，画“√”。

【2】找出第二自然段中描写威尼斯静态美的句子，画上“______” 。

【3】找出第二自然段中描写威尼斯动态美的句子，画上“﹏﹏”。

【4】第一自然段的构段方式是（______）（a．先分后总   b．先总后分   c．总分总）。

船夫的驾驶技术好主要体现在_________、_________、_________三个方面。

【5】有人认为第一自然段最后一句与本段中心意思无关，可以删去，你怎么看？请写下你的看法，并写明理由。

_______________________

20、按要求完成句子练习。

（1）写字台上，放着那封从朝鲜前线志愿军司令部发来的，由司令员彭德怀拟定的电报。（缩句）

_____________________

（2）病人平静地回答：“沃克医生，眼睛离脑子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经。而我，今后需要一个非常清醒的大脑！”（运用神态描写和语言描写，描写一位在车站焦急等待亲人的老人）

______________________

（3）弟弟静静地坐在那里，一声不吭，这和平时活泼爱闹的他可是截然相反呀，他一定是做了什么错事吧。（仿写句子，表现出人物前后的变化）

______________________

（4）方志敏不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。（修改病句）

______________________

21、按要求写句子。

1.人人为我,我为人人。这一种境界难道不耐人寻味吗?(改成陈述句)

2.我对德国人爱花之真切不能不感到吃惊。(改成肯定句)

22、按要求改写句子。 

①樱桃树和李子树都不大结果子。觉得它们并不存在。（用合适的关联词语连成一句话）

___________________

②丝绸之路是古代横贯亚欧的通道。（缩句）

___________________

③园子留下回忆。（扩句）

___________________

23、习作天地。

生活需要笑，笑有千姿百态，笑中有喜也有忧……此中滋味，你一定感受过 吧！请以“笑”为话题，自选角度，写一篇文章。

要求：1. 内容要真实具体；

2. 语句要通顺，表达出自己的真情实感；

3. 主题要突出，准确使用标点符号；

4. 题目自拟，不少于500字。