2025年湖北随州中考二模试卷语文

1、下列词语中，字音字形完全正确的一项是（   ）

A. 朗润  着（zháo）落 静谧（mì） 翻来复去

B. 澄清  粗犷（guǎng）  荫（yīn）蔽  咄咄逼人

C. 决别  窠（guǒ）巢   贮（zhù）蓄  喜出望外

D. 分岐  莅（lì）临   匿（nì）笑 花枝招展

2、下列加点词语注音完全正确的一项是 （ ）

A. 嗥鸣(háo） 迭起(dié) 彭湃(bài)   鲜为人知(xiǎn)

B. 彷徨(páng) 污秽（huì） 震悚（sǒng） 迥乎不同（jiǒng）

C. 惩罚（chěng） 字帖（tiē） 元勋（xūn）   秩序（zhì）

D. 锲而不舍（qì）  气氛（fēn） 诧异（chà）   金柝（tuò）

3、下列句子中没有语病的一项是（ ）

A.为了更好地加强未成年人的思想道德教育，我们一定要做好引导学生学习先进人物。

B.防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程，需要社会各界多方面、多领域齐心协力完成。

C.为突出节目的文化特色，《朗读者》邀请文化艺术界重量级专家参与节目的策划与制作。

D.我原打算介绍王宾向张凯借阅《平凡的世界》，没想到他已经离开了学校，跟父母回老家探亲去了。

4、下列有关古代文学、文化常识的表述，正确的一项是

A.《资治通鉴》，是北宋司马光主持编纂的一部通史，记录的史事上起战国，下至五代，其体例与《战国策》相同，均为编年体。

B.《江城子·密州出猎》《江城子·十年生死两茫茫》《水调歌头·明月几时有》三首词是苏轼任密州太守时所作，后人称之为“密州三曲”。

C.莫泊桑是19世纪法国作家，被称为“短篇小说巨匠”，其代表作有《项链》《羊脂球》《变色龙》等。

D.明清科举制度称乡试、会试、殿试的第一名分别为会元、解元、状元，合称“三元”；接连在乡试、会试、殿试中考中了第一名，称“连中三元”。

5、下列句中加点的成语使用恰当的一项是（     ）

A．《鸿门宴》中，刘邦与项羽、张良与范增、樊哙与项庄，都形成了鲜明的对比，人物形象栩栩如生，跃然纸上。

B．古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上真可谓汗牛充栋。

C．诗人在乘船离开马赛的归国途中，面对汹涌的大海和辽阔的天空，展纸执笔，信手拈来，记下了这次重返康桥的贴身感受。

D．登上仰慕已久的泰山，同学们眼界大开，他们一会儿俯瞰脚下的云雾松柏，一会儿举目仰望远处的落日归鸟，指点江山，心潮澎湃。

6、下面对《行路难》赏析有误的一项是（     ）

行路难（其一）

李白

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

A．诗的开头两句以夸张的笔法，营造了欢乐的宴饮气氛，反衬诗人内心的悲苦。

B．“冰塞川”“雪满山”两句，运用比喻突出仕途艰难，表现出无限惆怅之意。

C．“多歧路，今安在？”运用三字短句，短促有力，写出诗人虽感到前路艰难，但终究在迷茫中看清方向，内心安定。

D．诗歌最后两句表现出诗人“长风破浪”的坚定信念和沧海扬帆的无比勇气，是全诗的最强音。

7、下列加粗词语运用不恰当的一项是（  ）

A. 只要锲而不舍地努力，就能沿着自己的目标一步步前进。

B. 他犯了罪，他的家人给法官送去一份厚礼，其目的的是不言而喻的。

C. 他的发言听起来味同嚼蜡，实在让人提不起兴趣。

D. 宋濂学有所成，关键在于自己学习的寻章摘句和努力勤奋。

8、阅读下面两个文段，完成下面小题。

【甲】

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

（节选自欧阳修《醉翁亭记》）

【乙】

修始在滁州，号醉翁，晚更号六一居士。天资刚劲，见义勇为，虽机阱在前，触发之不顾。放逐流离，至于再三，志气自若也。

方贬夷陵时，无以自遣，因取旧案反覆观之，见其枉直乖错不可胜数，于是仰天叹曰：“以荒远小邑，且如此，天下固可知。”自尔，遇事不敢忽也。学者求见，所与言，未尝及文章，惟谈吏事，谓文章止于润身，政事可以及物。凡历数郡，不见治迹，不求声誉，宽简而不扰，故所至民便之。或问：“为政宽简，而事不弛废，何也？”曰：“以纵为宽，以略为简，则政事弛废，而民受其弊。吾所谓宽者，不为苛急；简者，不为繁碎耳。”

（节选自《宋史·欧阳修传》，有删改）

【1】请根据表格中的提示方法，解释加点词。

【2】把甲文段中画横线的句子翻译成现代汉语。

伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。

【3】参照示例，请为乙文段中画横线句子中的加点词语做批注。

示例：苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

批注：“醉”字言简而意丰，不仅是对太守宴饮神态的描写，也可品出他为治下百姓和平安定的生活而感到快慰以及身处优美景色中的陶醉之情。

批注：______

【4】甲、乙两文段都围绕欧阳修贬官的经历展开，请结合选文，谈谈你对欧阳修“为政宽简”的认识。

9、阅读下面的唐诗，完成下面小题。

月夜忆舍弟

杜甫

戍鼓断人行，边秋一雁声。

露从今夜白，月是故乡明。

有弟皆分散，无家问死生。

寄书长不达，况乃未休兵。

【1】请用自己的语言描绘首联的景象，要突出听觉效果。

【2】尾联“寄书长不达”中“长”有怎样的表达效果？请简要分析。

【3】这首诗表达了作者哪些情感？

10、某班同学开展了以“关注中国慈善，关注中国老人”为主题的综合性学习活动。下面是某同学为活动搜集的三则材料，请你按照要求，回答下列小题。

【材料一】中国青年志愿者网发布了 2017 年《中国慈善企业排行榜》，根据数据统计显示， 2016 年中国基善企业捐赠总额巨大，榜单中 100 家上榜企业捐赠总颜高达 119.74 亿元，有27 家企业捐赠过亿元。数据统计还显示，企业与企业家对于教育的捐赠最为热心，投入最 大。超四成的捐赠投入到教育领域，捐赠金额共计 48.48 亿元。腾讯公司 2016 年共计捐赠 总额 26 亿 7880 万元，主要拥赠方向为教育与社会公益。

【材料二】

2012-2016 年我国老年人口统计表 (单位:万人)

【材料三】

我国老年人消费规模预测 (单位:万亿)

【1】请用简洁的语言概括材料一的主要信息。

【2】请根据材料二和材料三，用简洁的语言概括你的研究结果。

11、古诗文默写。

(1)青青子衿,_______________。   (《诗经·郑风》) 

(2)《望洞庭湖赠张丞相》描写洞庭湖波涛汹涌的声势的两句诗:__________,____。 

(3)_________,落日故人情。   (李白《送友人》) 

(4)_________,只有香如故。   (陆游《卜算子·咏梅》) 

(5)写出两句含有“花”字的古诗句。_____________ ，_______________。

12、阅读下面文段，回答问题。

(1)《海底两万里》的作者是_______（国家）科幻小说家________（人名），其中的科学幻想如今大部分已变成现实，因此被人们誉为“科学时代的预言家”和“现代科学幻想小说之父”。

(2)名著中的主要人物往往具有多面性。请参照示例，结合《海底两万里》中的相关情节，在下面三个人物中任选一个进行分析。

人物：尼摩船长 尼德·兰 康塞尔

示例：虎妞——大胆泼辣又有心机，如假装怀孕逼祥子结婚；但对祥子也有真挚关爱的一面，常常变着法买些新鲜东西给他吃。

13、阅读下面文章，完成下面小题。

人能不能微缩

①在科幻电影中，人可以缩到比蚂蚁还小，甚至细胞那么小。要是真能实现该多好啊！我们就可以去看微观的美景，其实际应用价值也不可限量。

②比如旅行。现在的客车一般载几十个人，飞机一般载几百人。要是人能微缩，一架飞机就能载数千人，甚至数万人。那将节省多少燃料啊！

③在战争中，我们的战士也能变小，躲过敌人的监视，穿过各种障碍物，进行侦察和各种军事活动，使敌人的现代化武器失去作用。

④在医学上，微缩了的医生可以进到身体里面，修补伤口，清除结石，找出癌细胞，甚至可以一根根地去接通断裂了的脊髓神经，让截瘫者重新站起来。

⑤但实际上，这样的微缩是不可能实现的。要保证微缩以后还是人，那人的每个细胞也要相应缩小。如果人缩到细胞那样小，那原来的细胞就要缩到一个氢原子那样小，那就不可能是细胞了。

⑥不要说把人缩小到细胞那么小不可能，就是缩小到蚂蚁那么小都不可能。那么小的生物不可能是人。《西游记》里的孙悟空就比较聪明。他不缩小成小孙悟空，而是变成一个小虫子，钻到铁扇公主肚子里去。

⑦人不能微缩的一个原因就是组成人的细胞不能相应地缩小。否则，就装不下细胞生存和活动所必需的最低限度数量和种类的分子。如果把人缩到蚂蚁那么小，细胞的大小就要缩到10nm左右。而DNA的直径就有2.6nm，合成蛋白质的核糖体有20nm大小。

⑧即使不考虑细胞缩小，这里也涉及一个基本问题：一个物体（包括生物）按比例放大或缩小后，其性质、行为能否还像原来一样？几何的基本定律告诉我们：不会。

⑨原因就是，几何里面的几个参数——长度（一维）、面积（二维）和体积（三维），在一个物体放大或缩小时，变化的方式、速度不同。长度是按线变化，面积是按平方变化，而体积是按立方变化。也就是说，线度增长（或缩小）10倍，面积便增大（或缩小）100倍，而体积则增大（或缩小）1000倍。这个几何关系看似简单却影响世间万物的存在方式和行为，包括生物和人。

⑩比如说，一块石头，扔出去会立刻掉到地上。但如果把它磨成细粉，就可以随风飘扬，尽管每个颗粒的重量还是比同体积的空气重几百倍。这不是浮力，而是石头磨细以后，每个颗粒的表面积与体积的比值大大增加。空气流过颗粒时产生的摩擦力大过颗粒的重量，所以颗粒可以随风飘扬。

⑪缩小是如此，放大也是一样。

⑫在日常生活中，用纸叠一个飞机，纸飞机可以自己立住。但如果把它放大到真的飞机那么大，它就会垮塌。因为重量和线度的比值大大增加了，而纸的机械强度并没有变化。同理，我们可以用钢筋水泥建造两米宽的阳台，但我们不可能用钢筋水泥建造同样形状的两百米宽的阳台。它一定会垮塌。

⑬这种关系也影响到生物，导致很多有趣的现象。

⑭动物的高度缩小一半，重量就要减为八分之一，而关节表面积只减为四分之一。也就是说，单位面积的关节所承受的力就会减少一半。1厘米高的生物，关节单位面积所受的压力就是一米高的生物的一百分之一。所以，蚂蚁和蜘蛛的细腿可以支撑身体的重量，大象就要很粗的腿才能站住。长颈鹿既要吃高处的食物（脖子要长），又要跑得快以逃避野兽（腿要长），就只要缩小躯干和四肢的比例以减轻重量，特别是缩短身长。所以长颈鹿就只能是这个怪样子。

⑮同样，从人的大小到蚂蚁的大小，体重迅速变小，但肌肉横切面变小的速度却慢得多。所以蚂蚁可以举起比自己重100倍的物体，跳蚤可以跳出比自己身高高100倍的高度，人就绝对做不到。

⑯反过来说，如果把蚂蚁按比例放大到人那么大，那它就会有比人大得多的脑袋，细得多的脖子，再加一个巨大无比的“肚子”。它会连头都抬不起来，更别说快跑了。

⑰世界上的事物千姿百态，生物更是变化多端。看似随心所欲，其实内中都有规律存在。一个简单的几何原理所导致的力学后果，却影响到世间万物的存在方式。我们越能看到事物表面现象后面的原因，我们对这个世界的理解就越深刻。

（选自《科学之友》，有删改）

【1】本文主要运用了按逻辑顺序说明的方法，请结合文章的具体内容分析。

【2】阅读全文，用简洁的语言概括人不能被微缩的原理。

【3】第⑩段主要运用了哪一种说明方法？请分析其作用。

【4】本文原来的副标题是“具有深远影响的几何关系”，你认为能否删去？为什么？

14、阅读《海底两万里》选段，完成后面小题

（甲）鲨鱼正要咬这个不幸的采珠人的时候，看见了它的新来敌人，它立即又翻过肚腹，很快地向船长冲来。

我现在还看见尼摩船长当时的姿态。他弯下身子，带着一种特别的冷静，等待那巨大的鲨鱼，当鲨鱼向他冲来的时候，船长非常矫捷地跳在一边，躲开冲击，同时拿短刀刺入鱼腹中。不过，事情并没有完，结果尚未分晓。怕人的战斗开始进行了。

勇敢大胆的船长，抓住鲨鱼的一只鳍，跟这个怪物肉搏，短刀乱刺鲨鱼的肚腹，但没有能刺到致命的地方，就是说，没有能刺中鱼的心脏。鲨鱼死命挣扎，疯狂地搅动海水，搅起的漩涡都要把我打翻了。

我很想跑去接应船长。但被恐怖慑住，不能挪动。

我两眼发直地注视着。我看见战斗的形势改变了……船长被压在他身上的巨大躯体所翻倒，摔在水底地下。一会儿，只见鲨鱼的牙齿大得怕人，像工厂中的大钳一般，尼摩船长的性命眼看就要不保了，忽然，尼德·兰手拿鱼叉，转念之问，迅速向鲨鱼冲去，他投出可怕的利叉，打中了鲨鱼。

（乙）这个不幸的人眼看是完了。谁能从这强大的卷抱中把他夺过来呢？可是尼摩船长跳在章鱼身上，又一斧子，他把另一只胳膊又砍下来了。他的副手奋勇狂怒地跟那些爬在鹦鹉螺号两边的其他章鱼战斗。船员们各人挥动斧头，乱砍乱杀。加拿大人、康塞尔和我，我们也把我们的武器穿进这大团肉块中去。空气中弥漫着一种浓郁的怪味，真是可怕极了。

在一瞬间，我以为那个不幸被章鱼缠住的人可能从它那强大的吸盘上救下来。八只胳膊有七只都被砍下了。剩下的一只把那个人像一支笔般挥动，在空中转来转去。但当尼摩船长和他的副手扑到它身上去的时候，这个东西喷出一道黑色的液体，这是从它肚子中的一个口袋分泌出来的黑水。我们的眼睛都被弄得昏花看不见了。当这团浓黑雾气消散的时候，枪乌贼不见了，跟它一起，我的不幸的同胞也不见了！

【1】用简洁的语言概括（甲）（乙）选段的主要内容：______________、__________________。

【2】根据（甲）（乙）选段及全书的内容，简要概述尼摩船长两次救人的最后结局，概括尼摩船长的性格特点。

【3】说说《海底两万里》和《基地》在艺术特色上的相同点与在情节内容上的不同点。

15、在我们生活中，令我们感动的事例很多很多。有时是一种声音，有时是一种色彩，有时是一种状态，有时是一种场景……生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情，尤其是今年的新冠疫情，更是让我们百感交集。

请以“感动”为话题写一篇作文。可以叙述经历，抒发感受；可以发表议论，评述世态等。

要求：①立意自定，文体自选，诗歌除外；②不少于600字；③文中不得出现真实的校名与人名。