2025年河南信阳高考语文第一次质检试卷_2025年河南信阳高考语文第一次质检试卷下载-字典云试卷

1、下列各句的句式特点与例句相同的一项是(　　 )
例句：又何以蕃吾生而安吾性耶
A.传其事以为官戒也 B.故不我若也
C.理，非吾业也 D.苟有能反是者
2、下列加点字的意思完全相同的一项是（   ）
A.①生之有时，而用之亡度       ②内立法度                   ③因自度此曲
B.①殆有神护者                 ②郦元之所见闻，殆与余同     ③思而不学则殆
C.①会须一饮三百杯             ②径须沽取对君酌             ③人生得意须尽欢
D.①轩东故尝为厨               ②暮去朝来颜色故             ③今公子故过之
3、下表是“吾”、“尔”、“子”作人称称谓时，在《论语》和《孟子》中使用情形的统计。根据下表，选出推断正确的选项是
A.从《论语》到《孟子》，“吾”的使用情境变化较“尔”和“子”显著。
B.在《论语》和孟子中，“尔”的使用情境都是上对下。
C.根据“吾”的使用情境。下对上以“吾”来称呼自己较有礼貌。
D.《论语》里通常依据彼此尊卑关系，使用“尔”或者“子”称呼对方。
4、小明报名参加哈三中学生选修课，选择的课题是“六朝尺素”，他的课程中不应该包括( ）
A. 《与杨德祖书》
B. 《与山巨源绝交书》
C. 《与陈伯之书》
D. 《与高司谏书》
5、有关文言文化常识的解说，不正确的一项是（）
A.谥号是后人根据死者生前事迹评定其生平的一种称号，有褒贬之意。所谓“谥者，行之迹”，“是以大行受大名，细行受细名。行出于己，名生于人。”谥号有帝王之谥，由礼官议上；有臣属之谥，由朝廷赐与。还有私谥，是门徒弟子或是乡里、亲朋为其师友上的谥号。
B.谥法有固定用字，如慈惠爱民曰文，克定祸乱曰武，主义行德曰元等，这是美谥；杀戮无辜曰厉，去礼远众曰炀，好祭鬼怪曰灵等，这是恶谥；还有表示同情的哀、愍、怀等。
C.年号是中国皇帝纪年的名号，由西汉武帝首创，他的第一个年号为“建元”。“建元”以后每个朝代的每一个新君即位，一般都会改变年号，叫做改元。明朝以前，封建皇帝每遇军国大事或重大祥瑞灾异，常常改元。明、清两代，每一个皇帝不论在位时间长短，基本只用一个年号。
D.庙号是封建皇帝死后，在太庙立室奉祀时的名号。一般开国的皇帝称宗，后继者称祖。也有个别朝代前几个皇帝皆称宗。并且在隋以前，并不是每一个皇帝都有庙号，因为按照典制，只有文治武功和德行卓著者方可入庙奉祀。唐以后，每个皇帝才开始都有庙号。

6、阅读下面的文字，完成各题。
那是一个坑
李吟
王超盯着天上的秋阳，不刺眼。
王超再看眼前那口深坑，黑黢黢，有底吗？他挺挺胸，别害怕，下去吧，坑里有玉石；别害怕，下去一趟再上来，三千元现金便到手，诱人嘛。
深坑在郊外的一棵大梨树下。建筑商老乔的儿子与伙伴在这儿玩耍，老乔的儿子颈上吊着块玉石，祖传的，极珍贵。那小子把一位小女孩头上的花朵摘下扔进了深坑，小女孩不服气，扯下老乔儿子颈上的玉石丢进深……女孩儿的父母不在家，找谁啊？老乔只好悬赏一千元，寻人沉下深坑找玉石。可一千元现金算个啥？谁愿意把命丢进坑里？凑巧的是王超正好路过现场，见老乔指着小女孩大骂着。小女孩哭得伤心，嘴里叫着“奶奶奶奶来救我”，可奶奶总是没出现。王超一咬牙，说给三千元，他保证下去找到玉石。王超随口一声保证就惹上了麻烦，老乔拽住他不松手，问需要签订协议吗？王超摇摇头，下去就下去，协个什么议？他是个大男人。
君子一言快马一鞭。王超临下深坑前，手机响了，妻子说家里煤气灶坏了，要王超快回家。王超说正忙着，等会儿便回家。王超确实忙，想整几个钱，不忙不行。他想换个稍大点的房，把老家的母亲接来；他想让儿子读研；他想让妻子好好过日子。妻子腿残了，是他的过错。半年前，王超骑着摩托去乡下收山货，后座上带着妻子。摩托栽下路坎，他妻子性命虽保住，左腿却残了……王超摁断信号，到了深坑边，要求先把一只公鸡放下去。
众人将公鸡放下三十多米的深坑，拉上来，哇!公鸡长鸣一声。
王超长舒一口气，腰间系上麻绳，头上有矿灯。
老乔问王超需要氧气吗？王超说氧个什么气？免了吧。
王超看着十多位汉子守在安有滑轮的地方，黝黑的脸上满是神圣，一挥手：“放。”
绳索嗖嗖声响，王超缓缓下沉，头上的灯光在坑壁上直晃悠。
王超深入坑底。坑底有杂物，有动物骨架……骇死人。真是神灵保佑，王超一眼就发现玉石躺在几块骨头旁边。玉石闪着蓝幽幽的光。王超抓起玉石，掸掸玉石链子，链子也串满了珠子。他抠抠脑袋，忽然把链子扯断一截，掂一掂。为何要扯断链子呢？他一笑，嘿嘿嘿!他将链子塞到坑壁的一个小凹洞里，然后摇动麻绳，三下，再三下。
王超被拉上地面，把玉石递给老乔。
面。老乔甚是兴奋，攥着玉石，问链子怎么还差那么一截？
王超抠抠脑袋，说他在坑里发现时就是这样。
老乔一脸狐疑：“是不是你扯断了？”
王超勃然大怒：“我扯断了？我给你扯断了？”王超扑过去，伸手要夺老乔手上的玉石。
老乔退几步：“你在耍诡计？链子在你身上。”
王超急了，双手扯衣领，扯裤子，裤子褪下老远，红色短裤都暴露出来。他掏出身上所有的钱，说他出三千元，再把玉石丢进坑里，让老乔自己下去找回玉石，可以吧？
老乔还没吭声时，一位妇人带着一个小孩来了。小孩是老乔的儿子。孩子只有一只左臂，下巴上还有一块疤。孩子从老乔手里抓过玉石，泪水刷地出来了，说链子断了，不好看了，不好看了。
众人看着孩子在哭，议论纷纷，有人说老乔不地道，有人说王超也不地道。
老乔的脸庞要爆炸：“你不是还想要我的钱吗？再加一千块。”
王超一昂头：“我再下去，死了也会爬上来。”
王超又被绳索放进坑里。当然，他不费吹灰之力就找到了链子。他站在坑底，关了手电筒，光明不在，坑里瘳人的黑。他就那么站着，谁也看不见他，他也看不见谁。王超感到身上麻酥酥的，快上去!王超使劲儿摇绳索，三下，再三下。
王超又被拉上地面，他把那截链子捧给老乔的儿子，然后从老乔手里取过现金，腮帮鼓几鼓，慢慢地数了两次。
他取出一千元，塞进老乔儿子的手里，老乔问：“我问你一下，那截链子是你故意扯断的吗？你为何少要我一千块钱？”王超听着老乔哕嗦着，他不做声了。过了一会儿，王超一声喊：“乔总，你是有钱人，和我探讨这个问题做啥呢？那是一个坑!”
（选自《重庆文学》，有删改）
【1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是
A．小说善于运用细节描写刻画人物，如王超在坑底扯断玉石链子时的一系列动作，表现了他设法谋求更多利益时的狡黠。
B．小说第四段交代了王超的家庭情况，暗示了他不顾危险下坑寻找玉石挣钱和扯断链子的原因。
C．王超找到了偷藏的那截链子，站在坑底，关掉手电筒，陷入瘳人的黑暗中，这阴森森的环境令他恐惧不安，只想快上去。
D．全文围绕“坑”展开，玉石落坑、王超下坑、藏链在坑、寻链出坑等情节使文章结构严谨，人物形象鲜明。
【2】小说中多次出现的“坑”意蕴丰富，请结合全文进行分析。
【3】小说的结尾有什么好处？请结合全文进行分析。

7、补写下列名篇名句中的空缺部分。
（1）世事茫茫难自料，________________________。（韦应物《寄李儋元锡》）
（2）____________________？雪拥蓝关马不前。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）
（3）____________________，犹自音书滞一乡。（柳宗元《登柳州城楼寄漳汀封连四州》）
（4）____________________，山行依旧枕寒流。（刘禹锡《西塞山怀古》）
（5）____________________，秋尽江南草未凋。（杜牧《寄扬州韩绰判官》）
（6）不知腐鼠成滋味，____________________！（李商隐《安定城楼》）
（7）槲叶落山路，____________________。（温庭筠《商山早行》）
（8）____________________，西风愁起绿波间。（李璟《浣溪沙》）
（9）帘外雨潺潺，____________________。（李煜《浪淘沙令》）
（10）离愁渐远渐无穷，____________________。（欧阳修《踏莎行》）
（11）____________________。云破月来花弄影。（张先《天仙子》）
（12）是处红衰翠减，____________________。（柳永《八声甘州》）
（13）____________________，寂寞沙洲冷。（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》）
（14）____________________，微冷。山头斜照却相迎。（苏轼《定风波》）
（15）今宵剩把银釭照，____________________。（晏几道《鹧鸪天》）
（16）柔情似水，佳期如梦，____________________。（秦观《鹊桥仙》）
（17）飞云冉冉蘅皋暮，____________________。（贺铸《横塘路》）
（18）____________________，轻解罗衫，独上兰舟。（李清照《一剪梅》）
（19）____________________，翠禽啼一春。（姜夔《鬲溪梅令》）
（20）休说鲈鱼堪烩，____________________？（辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》）
（21）自在飞花轻似梦，____________________。（秦观《浣溪沙》）
（22）知音少，____________________。（岳飞《小重山》）
8、在下面的横线上默写原句
(1)策扶老以流憩，__________________。《归去来兮辞》
(2)_______________，泉涓涓而始流。《归去来兮辞》
(3)怀良辰以孤往，_________________________。《归去来兮辞》
(4)野马也，尘埃也，___________________。《逍遥游》
(5) _____________________，则其负大翼也无力。《逍遥游》
(6)水击三千里，_______________________，去以六月息者也。《逍遥游》
(7)_____________________，则知明而行无过矣。《劝学》
(8)_____________________，善假于物也。《劝学》
(9) 故不积跬步，_____________________。《劝学》
9、补写出下列句子中的空缺部分。
(1) 《念奴娇·赤壁怀古》中，表现词人凭吊英雄人物，抒发自己壮志难酬的苦闷心情，只好以一杯清酒祭月的诗句是：“____________，____________。”
(2)《劝学》以蚯蚓为例，论证了为学必须锲而不舍，坚持不懈；同篇中与之相反的例证是：“________________，________________________，________________。”
10、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）王湾《次北固山下》中形容景物，妙绝千古，“____________，____________”在交代时令、描写景物中，蕴含一种自然的理趣，给人以乐观、积极向上的鼓舞。
（2）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，采用了对比的手法，“____________”一句写出了宋武帝刘裕在战场上的声威气势，“____________”一句写出了宋武帝刘义隆在战场上的狼狈之态。
（3）李白诗中以“半壁见海日，空中闻天鸡”的虚笔夸张天姥山的高峻，王安石《登飞来峰》中实虚结合却异曲同工的句子是“____________，____________。”
11、(1)李白《春夜宴从弟桃花园序》中说明因大自然美景召唤而相聚的句子：“ ____________，____________。”
(2) 李煜的《虞美人》中，以水为愁，将抽象的情感形象化，表现愁绪的缠绵不断的句子是：“________________，________________。”
(3) 周邦彦的《苏幕遮》中，得王维《使至塞上》“大漠孤烟直，长河落日圆”构图精髓的句子是：“________________，________________。”
12、在括号里选出最恰当的选项
（1）苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中描写与家人相见却无法被认出来的句子是（_______）
（2）苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中将现实和梦幻混同，假设见面情形，融入个人遭际和痛苦的句子是（_______）
A. 十年生死两茫茫，不思量，自难忘。
B. 纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。
C. 夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。
D. 料得年年肠断处，明月夜，短松冈。

13、阅读下面这首诗，完成各题。
古诗十九首
明月何皎皎，照我罗床帏。
忧愁不能寐，揽衣起徘徊。
客行虽云乐，不如早旋归。
出户独彷徨，愁思当告谁？
引领还入房，泪下沾裳衣。
【1】下列对这首诗歌的赏析，不正确的一项是（▲）
A.三、四句写主人公因忧愁而夜不能寐，遂“揽衣”“徘徊”。
B.五、六句写主人公客居在外虽然有趣，但还是不如早日回家。
C.从出户彷徨到垂首入房，主人公心中的愁情逐渐沸腾到顶点。
D.本诗以叙事为主，语言虽朴素自然，但生动蕴藉，感人至深。
【2】这首诗采用了哪些手法来表现人物情感？试结合诗歌内容简要分析。

14、阅读下面的文言文，回答后面的问题。
王羲之字逸少，司徒导之从子也。父旷，淮南太守。元帝之过江也，旷首创其议。羲之幼讷于言，人未之奇。及长，辩赡，以骨鲠称，尤善隶书，为古今之冠，论者称其笔势，以为飘若浮云，矫若惊龙。深为从伯敦、导所器重。时陈留阮裕有重名，裕亦目羲之与王承、王悦为王氏三少。时太尉郗鉴使门生求女婿于导，导令就东厢遍观子弟。门生归，谓鉴曰：“王氏诸少并佳，然闻信至，咸自矜持。惟一人在东床坦腹食，独若不闻。”鉴曰：“正此佳婿邪！”访之，乃羲之也，遂以女妻之。
羲之雅好服食养性，不乐在京师，初渡浙江，便有终焉之志。会稽有佳山水，名士多居之，谢安未仕时亦居焉。孙绰、李充等皆以文义冠世，并筑室东土，与羲之同好。尝与同志宴集于会稽山阴之兰亭，羲之自为之序以申其志。
尝诣门生家，见棐几滑净，因书之，真草相半。后为其父误刮去之，门生惊懊者累日。又尝在蕺山见一老姥，持六角竹扇卖之。羲之书其扇，各为五字。姥初有愠色。因谓姥曰：“但言是王右军书，以求百钱邪。”姥如其言，人竞买之。他日，姥又持扇来，羲之笑而不答。其书为世所重，皆此类也。每自称“我书比钟繇，当抗行；比张芝草，犹当雁行也”。曾与人书云：“张芝临池学书，池水尽黑，使人耽之若是，未必后之也。”
时骠骑将军王述少有名誉，与羲之齐名，而羲之甚轻之，由是情好不协。述先为会稽以母丧居郡境羲之代述止一吊遂不重诣述每闻角声谓羲之当候己辄洒扫而待之如此者累年而羲之竟不顾述深以为恨及述为扬州刺史，将就征，周行郡界，而不过羲之。及述蒙显授，羲之耻为之下，遣使诣朝廷，求分会稽为越州。行人失辞，大为时贤所笑。述后检察会稽郡，辩其刑政，主者疲于简对。羲之深耻之，遂称病去郡。
（选自《晋书·王羲之传》，有删改）
【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）
A.述先为会稽/以母丧居郡境/羲之代述/止一吊/遂不重诣/述每闻角声/谓羲之当候己/辄洒扫而待之/如此者累年而/羲之竟不顾/述深以为恨/
B.述先为会稽/以母丧居郡境/羲之代述/止一吊/遂不重诣/述每闻角声谓/羲之当候己/辄洒扫而待之/如此者累年/而羲之竟不顾述/深以为恨/
C.述先为会稽/以母丧居郡境/羲之代述/止一吊/遂不重诣/述每闻角声/谓羲之当候己/辄洒扫而待之/如此者累年/而羲之竟不顾/述深以为恨/
D.述先为会稽/以母丧居郡境/羲之代述/止一吊/遂不重诣/述每闻角声/谓羲之当候己/辄洒扫而待之/如此者累年而/羲之竟不顾述/深以为恨/
【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）
A.隶书，是汉字中一种庄重的字体，起源于秦朝，在东汉时期达到顶峰，对后世书法影响巨大，书法界有“汉隶唐楷”之称。
B.王右军，指王羲之，因其官至右军将军，故称。古时常以官职称呼其人，例如杜甫被称为杜工部，韩愈被称为韩昌黎，王维被称为王右丞等。
C.刺史，官职名。刺史制度是中国古代重要的地方监察制度，是维护皇权的有力手段，对于加强中央对地方的监督和控制，发挥了重要的作用。
D.郡，中国古代的行政区划单位之一。始见于战国时期。秦统一天下设三十六郡。汉代，郡成为州的下级行政单位。
【3】下列对文章相关内容的概括和分析，不正确的一项是（）
A.王羲之性情放逸，不拘礼法。太尉郗鉴派人到王家选婿，王导让来人到东厢遍观子弟，王家子弟个个拘谨不自然，只有王羲之袒腹而食，若无其事。
B.王羲之性喜自然，纵情山水。王羲之向来喜欢颐养性情，不喜欢在京城，刚到浙江便有在此终老的念头。他曾与一群好友在会稽郡山阴县的兰亭宴饮集会，并亲自作序来抒发自己的感受。
C.王羲之兼擅各体，自比前贤。他不但擅长隶、楷、草书，而且主张学习书法应该全身心地投入，认为自己在书法方面与钟繇不相上下。
D.王羲之心高气傲，耻居人下。等到王述得到显要职位后，王羲之先是请求朝廷把自己由会稽调往越州，后来又称病离开会稽郡。
【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）时陈留阮裕有重名，裕亦目羲之与王承、王悦为王氏三少。
（2）孙绰、李充等皆以文义冠世，并筑室东土，与羲之同好。
【5】文中说王羲之的书法“为世所重”，请举例加以说明。

15、中国古代的典籍中记载了大量由于信息传播不当带来思想偏差和社会危害的事例，比如赵王听信郭开的谗言不用廉颇、崇祯帝中反间计杀害袁崇焕等事例。试从自己的知识积累中整理出若干事例，在课堂上与同学分享。