湖州2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

1、下列各句中画线的词语，使用恰当的一项是（ ）

A.石油地质局最近在塔里木盆地发明了大型储油田。

B.老工人在马路上协助交警保持交通秩序。

C.我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激动着我们。

D.游泳运动员打破了世界纪录。

2、下列句中加点词的用法分类正确的一项是()

①(马)性暴,不可驭,蹄啮伤人多矣②而相如廷叱之③履至尊而制六合④宦官惧其毁己,皆共目之⑤臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃⑥反欲斗两主⑦欲因此时降武⑧君安与项伯有故

A.①②⑥/③④/⑥⑦/⑧ B.①③④/②⑤/⑥⑦/⑧

C.①/②⑥⑦/③⑧/④⑤ D.①②④/③⑥/⑤⑧/⑦

3、下列各句中，没有语病的一项是（       ）

A．翟志刚、王亚平、叶光富在跟随神舟十三号飞行时，飞行器设计专业博士生李浩然正在找工作，他说自己“就是受到航天精神的感召才选择了这份事业”。

B．王教授认为，很多新闻报道之所以给人前后360度大转弯的感觉，不仅因为新闻报道的初始叙述“失真”，还因为在随后的一连串转载中经过了有偏好的选择。

C．“剧本杀”最终是走向“发烧”“虚胖”“昙花一现”，还是成长为一个堪比影视、电子游戏，能健康发展的娱乐产业，取决于能否形成风清气正的行业环境。

D．建立中小学校党组织领导的校长负责制，是坚持为党育人、为国育才，保证党的教育方针和党中央决策部署在中小学校得到贯彻落实。

4、对加点的词语的解释全都正确的一项是

A. 摩肩接踵（脚后跟） 息息相关（劳苦和安逸）  惟妙惟肖（相似）

B. 锲而不舍（挖掘） 一丝不苟（随便）   敝帚自珍（破旧的）

C. 脍炙人口（烤熟的肉） 瞠目结舌（瞪着眼睛）   相互效尤（坏榜样）

D. 恹恹欲睡（缓慢地） 汗流浃背（湿透）   娓娓动听（谈论不倦）

5、下列相关文化常识的解说，不正确的一项是（   ）

A.幸通常指封建帝王到达某地，也叫巡幸。召幸特指皇帝对嫔妃的召见。近幸则多指帝王对臣下而言。

B.封建时代为了维护等级制度的尊严，即说话写文章时遇到君主或尊亲的名字都不直接说出或写出，以表尊重。如“可畏惟人”；人，本应写作“民”，因避皇上李世民之名讳而写作“人”。

C.古人在说到地名时，多用“阳”指山的北面或水的南面，用“阴”指山的南面或水的北面。如华阳在华山之南，江阴在长江之北。

D.征、辟指征召布衣出仕。征，是自上而下的选拔；“察臣孝廉”“举臣秀才”属于“辟”，是自下而上选拔官吏的制度。

6、阅读下文，完成各题。

白雪红灯的年

迟子建

①除夕的清晨，我被零星的爆竹声扰醒。撩开窗帘，见山色清幽，太阳还没出，于是又钻回被窝，睡到八点多。再次被接二连三的爆竹声唤醒时，霞光已经把兴安岭的一道道雪线映红了。看来老天也知道过年了，特意让霞光化做春联，贴在山间。想必老天贴的春联，是用云彩做的砚台，用银河之水做的墨汁，用彩虹做的笔管，所以这不凡的春联看上去明丽脱俗，充满了朝气。

②吃过早饭，我也给家门贴上春联和福字。那幅烫金的大红春联，看上去就像两行飞向天空的金丝雀，给人喜气洋洋的感觉。而门中央的福字，真的像丁亥年的一头小金猪，肥嘟嘟的，讨人喜欢。

③我喜欢大自然的红色，如朝霞晚霞，玫瑰百合。可对针织品的红色，我热爱不起来。我不喜欢红色的床盖、窗帘和衣服，见了它们，眼睛会疼。前年春节回家，妈妈给我的卧室挂上了一幅红地黄花的新窗帘，我感觉窗前就像飘着两朵乌云，说不出的压抑。结果，当夜就把米色的窗帘换回去，这才心臆舒畅，安然入梦。二十五岁前，我还穿过几件红衣，戴过红帽子。可是近二十年来，红色的衣服在我的衣橱中几乎绝迹了。我钟爱黑白、灰色和咖啡色。每年除夕，家人大红大紫地装扮自己的时候，我依然素衣素服，最多穿上一双红袜子。结婚的时候，我打了一件红色毛线开衫。可婚礼一过，就把它压在箱底了。我的一个朋友，说我命运的变故与爱穿黑白色的衣服有关，这说法着实把我吓着了。如果那样的衣服真的是生活的下下签，我为什么要屡屡抽它们呢？于是，我尝试着改变颜色，将眼界放在水粉和橘黄上。可对于红色，我还是有些犹疑和畏惧。就连我妈妈和姐姐看我穿了红衣服后，也会摇着头说:不好看，不好看！

④今年元旦过后，我逛商场的时候，看到了一件枣红色的羊绒开衫。它软软的，茸茸的搭在衣架上，看上去懒洋洋的，很有点邻家女孩的味道，让人觉得亲切。它的红是收敛的红，红得有分寸，有气质，不张扬，不造作，我动心了。但因为它是红色的，还是心存着警惕，从它身边走开。回家后，我的眼前老是晃动着那件红衫，它像一团火在我心中燃烧，于是，隔了几天，把它买回，即刻穿在身上。站在镜子面前，觉得自己身披霞光，便没舍得脱下，一路穿进年关。如今，它陪伴着我，给家门贴上了大红的春联；又在阳台结了霜雪的窗前，挂上了大红的灯笼。

⑤家中有了春联和灯笼，如同有了门神和天使的眼睛，关上这样的门时，虽然知道家中无人，可却觉得屋子里是有呼吸和脚步声的。

⑥我锁上自家的门，下楼，去弟弟家。每年除夕，母亲都会在他那里。母亲在哪儿，哪儿便是年。

⑦这样的雪路我已经不知走了多少遍了。

⑧从我家到弟弟家，是由城东到城西。塔河是个小城，腊月时，人们都在忙年，采买物品，街上是热闹的。到了除夕，年是瓜熟蒂落了，街市中就少见行人车辆了。我沿着街边的雪路，慢慢地走，呼吸着清冷而新鲜的空气。不管什么季节，兴安岭的天空都是蓝的。这种透明的无瑕的蓝，对久居都市、为烟尘所困扰的我来说，就是福音书。阳光把雪地照得焕发出橘黄的光芒。街灯下面，是一串串的红灯笼。白雪红灯，格外分明。

⑨我在除夕街头，碰见的第一个人，是个痴呆。他逍遥地走在杨树下，兴冲冲的，衣衫褴褛，敞着怀，没戴棉帽和手套，自得其乐地打着口哨。我看了他一眼，又一眼，等于领受了新年的“憨福”。接下来遇见的，是一个骑着自行车的中年男人，他的车后坐上吊着两个油渍渍的桶，看来是去饭店收猪食的。他的眉毛和胡子上溽着霜雪，想必在寒风中奔波了很久了。

⑩除了理发店，大多的店铺都关了。店铺贴的春联又长又宽，十分醒目，那些陈旧的房屋因而显得亮堂了。小孩子在街角放着鞭炮，好像在空中甩着鞭子，一声声地吆喝着年。年是什么？是打着滚下坡的山羊吗？如果是那样的话，它们将从山上的雪松下滚过。在兴安岭，只有它们满身苍绿，富有春的气息。

⑾我在寒风中步行了半个多小时，只是在大世界门前看见了两个摊床，一个是卖糖葫芦的，一个是卖鞭炮的。糖葫芦和鞭炮虽然姿容灿烂，但它们却是红颜薄命的。前者因取悦人的嘴而消融，后者因取悦人的眼而消散。不过鞭炮在绽裂时，会焕发出一瞬千年之美。

⑿弟弟家已经把年夜饭准备好了。他们家的阳台，也挂起了红灯笼。天色渐晚，寒意愈深，红灯笼亮了起来。站在阳台向下一望，见那满街的红灯笼，就像老天垂下来的一只只红碗！它们盛着星光和爆竹幽微的香气，为人间祈福。这座白雪覆盖着的小城，因为有了这些红灯笼，暖意融融。在没有鸟语花香的春节里，在北风和飞雪中，红灯笼就是报春花啊。

⒀我恍然明白，人们之所以穿上红衣，是想用这火焰般的颜色，烧碎这沉沉暗夜，驱散这弥漫在天地间的苍凉啊。看来夜有多黑，就有多么光明的心；世界有多寒冷，就有多么如火的激情！如果没有这样的红色作为使者，北方的年，又怎能有春的气象呢。

【1】第①段画线句的作用是什么？

【2】③④两段描写了我对针织品的红色由不喜欢到喜欢的过程，从表现手法上作简析。

【3】第⑤段画线句的含义是什么？

【4】有人评价迟子建的文字含蓄隽永，请结合第⑥段中的画线句加以赏析这一特点。

【5】文题“白雪红灯的年”内涵丰富。联系全文，对此加以赏析。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）加之以师旅，_________，由也为之，比及三年，可使有勇，_____________。

（2）子曰：“____________________，毋吾以也。”

（3）____________________，其言不让，是故哂之。

（4）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子最赞同曾皙的回答，从“____________ ：___________”这句话可以看出来。

8、补写出下列名句名篇中的空缺部分。

⑴ 纷吾既有此内美兮，______。_______，纫秋兰以为佩。 （屈原《离骚》）

⑵ 且举世而誉之而不加劝，______，定乎内外之分，_______。 （庄子《逍遥游》）

⑶ _________，以望复关。 （《诗经·氓》）

⑷ _________，多于九土之城郭。 （杜牧《阿房宫赋》）

⑸ 夜深忽梦少年事，________。 （白居易《琵琶行》）

⑹ 元嘉草草，封狼居胥，_________。 （辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“______________，____________”两句表现了刘裕叱咤风云、驰骋疆场的豪气。

（2）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，先写“___________”，以美女衬英雄；再用“___________”，以曹军惨败来突出周瑜英气勃发的形象。

（3）王维《使至塞上》中巧借自然物象以自比，既勾勒出诗人的万里行程，又暗示其心情的两句是：“______________，____________”。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《逍遥游》中用两句__________，__________写到了蜩与学鸠的自我满足并对大鹏不以为然的态度。

（2）《三峡》中引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是：________,_________。

（3）《爱莲说》中写君子志洁行廉，仪态端庄，令人敬重而不敢轻侮的语句是：________，________。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，“___________，__________”将江山之胜与怀古之情融为一体。

（2）在《逍遥游》中庄子认为，“___________，__________”就能遨游于无穷无尽之境，从而不再“有所待”。

（3）曹操在《观沧海》中以“__________，__________”两句，写自己登高远眺，举目所及只见一望无际的大海波翻浪涌，海中的岛屿高高矗立。

12、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）屈原《离骚》中表明自己因为德行美好而遭到小人诽谤的两句：“______，________”。

（2）杜甫《春望》中，写战乱不断，家人音信极其珍贵的句子是“_______，_________”。

（3）苏轼在《赤壁赋》中用侧面描写表现洞箫乐曲效果的句子是：“______，________”。

13、阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

观雨①

陈与义

山客龙钟不解耕，开轩危坐看阴晴。前江后岭通云气，万壑千林送雨声。

海压竹枝低复举，风吹山角晦还明。不嫌屋漏无干处，正要群龙洗甲兵②。

【注】①作于1130年夏。诗人在汴京（今河南开封）失陷后，流寓湖南邵阳贞牟山。此时长沙守帅向子湮积极组织军民顽强抵抗，抗金形势略有好转。②洗甲兵：武王伐殷时，天降大雨，姜太公说“这是天在为我们洗刷兵甲，助我伐纣”。

【1】下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（     ）

A．首联“不解耕”，并非鄙弃农耕之事，而是为了提醒下句的“看阴晴”。这里的“阴晴”有双关之意。

B．颔联运用多感官写景，景象壮阔，气势雄浑：江壑林岭，风起云涌，雨声阵阵。

C．颈联描写雨中情状，实写海水倒灌，竹林偃仰摇曳，忽又风吹云散，山的转角处重现光明。

D．尾联反用杜甫诗句“床头屋漏无干处”，表现出与杜甫截然不同的情感状态。

【2】诗歌中间两联意蕴丰富，请联系时代背景，并结合诗句加以分析。

14、阅读下面的文言文,完成下面小题。

刘方，京兆长安人也。性刚决，有胆气。仕周承御上士，寻以战功拜上仪同。高祖为丞相，方从韦孝宽破尉迟迥于相州，以功加开府，赐爵河阴县侯，邑八百户。高祖受禅，进爵为公。仁寿中，会交州俚人李佛子作乱，据越王故城，左仆射杨素言方有将帅之略，荐之，上于是诏方为交州道行军总管，统二十七营而进。方法令严肃，军容齐整，有犯禁者，造次斩之。然仁而爱士，有疾病者，亲自抚养。长史敬德亮从军至尹州，疾甚，不能进，留之州馆。分别之际，方哀其危笃，流涕呜咽，感动行路。其有威惠如此，论者称为良将。至都隆岭，遇贼二千余人来犯官军，方遣营主宋纂、何贵、严愿等击破之。进兵临佛子，先令人谕以祸福，佛子惧而降，送于京师。其有桀黠者，恐于后为乱，皆斩之。寻授欢州道行军总管，以尚书右丞李纲为司马，经略林邑。方遣钦州刺史宁长真、欢州刺史李晕、上开府秦雄以步骑出越常，方亲率大军舟师趣比景。高祖崩，炀帝即位，大业元年正月，军至海口。林邑王梵志遣兵守险，方击走之。三月，师次阇黎江，贼据南岸立栅，方盛陈旗帜，击金鼓，贼惧而溃。既渡江行三十里贼乘巨象四面而至方以弩射象象中创却蹂其阵贼军溃不可收俘馘万计。于是济区粟，度六里，进至大缘江，贼据险为柵，又击破之。四月，师至林邑国都。林邑王梵志弃城奔海，方刻石纪功而还。道远无辍，士卒脚肿，死者十四五。方在道遇患而卒，帝甚伤惜之，乃下诏，赠上柱国、卢国公。

（选自《隋书·刘方传》有删改）

【1】下列对文中画浪线部分的断句，正确的一项是（）

A. 既渡江/行三十里/贼乘巨象/四面而至/方以弩射象/象中创/却蹂其阵贼/军溃不可收/俘馘万计/

B. 既渡江/行三十里/贼乘巨象四/面而至方/以弩射象/象中创/却蹂其阵/贼军溃不可收/俘馘万计/

C. 既渡江/行三十里/贼乘巨象/四面而至/方以弩射象/象中创/却蹂其阵/贼军溃不可收/俘馘万计/

D. 既渡江/行三十里/贼乘巨象/四面而至/方以弩射象/象中创/却蹂其阵/贼军溃不可/收俘馘万计/

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）

A. 侯，古代爵位之一。古代爵位可分为公、侯、伯、子、男。秦汉以后“侯”是仅次于“王”的爵位。

B. 受禅，指王朝更迭，新皇帝接受旧帝让给的帝位。后世曾有权臣以禅让之名来夺取皇权。

C. 谥号是古代帝王、诸侯、高官大臣等死后朝廷所给予的一种称号，是对死者生前事迹和品德的概括；庙号是指皇帝死后，在太庙立室供奉时特起的名号。高祖是谥号，炀帝是庙号。

D. 上柱国，古代官职。起源于春秋时期，为军事武装的高级统帅。唐以后逐渐成为战功卓著者的荣誉称号。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）

A. 刘方刚毅果断，得以军功封爵。髙祖时刘方南征交州，对待敌人或招降或斩杀，在平定李佛子和林邑国国王叛乱后，回到朝廷被追赠为卢国公。

B. 刘方军纪严明，带兵有威有恩。刘方军令严明，军容齐整，有违犯军令的人必被斩首；同时又对士卒仁慈爱护，士兵患病他也亲自抚慰关照。

C. 刘方方略得当，能以晓谕降敌。隋军至都隆岭，遇贼兵来犯，刘方遣将击破，大军逼近李佛子大营时，先派人向李佛子陈述利害，致其恐惧投降。

D. 刘方南征林邑，异常艰苦，终刻石纪功而返，但由于长途跋涉，连日行军，士兵脚都走坏，死去的人达十之四五。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）分别之际，方哀其危笃，流涕呜咽，感动行路。

（2）谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。

15、阅读下面文字，根据要求作文。

一支由城乡高中生组成的暑期实践小分队，参观学习“五水共治”“美丽浙江”的建设成果，对“绿水青山就是金山银山”理论有了更深切理解。在心得分享会上，大家踊跃交流。

甲同学：建设优美生态，是一项长期艰巨的任务，需要攻坚克难、持之以恒。

乙同学：呵护绿水青山，要摒弃“看客”心态，我们都应是绿色环保的践行者。

丙同学：通过绿色发展、循环发展、低碳发展。绿水青山才能变成金山银山。

丁同学：拥有天蓝、地绿、水净的美好家园，这就是我所向往、追求的中国梦。

请从上述某一同学的心得出发，结合你的见闻，写一篇文章，可以讲述故事，抒发情感，也可以发表议论。

[要求]①角度自选，题目自拟。②不得脱离材料内容及含义的范围作文。③明确文体，不要写成诗歌。④不少于600字。