抚州2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高三语文

1、下列对加点的文言词语的解释，不正确的一组是 （ ）

A．天下归仁焉 归：走向

B．非所以要誉于乡党朋友也 要：求取

C．迩之事父，远之事君 迩：近

D．何不虑以为大樽而浮乎江湖 虑：用绳结缀

2、下列各句没有语病的一项是（）

A.按照建设社会主义新农村的要求，加强基层，重视基层，进一步关心村干部的成长，建设一支高素质的村干部队伍，事关全局，至关重要。

B.长沙阳光100国际新城是一个瞄准青年白领的国际社区，“80后”在此购房比例大约占30%以上。

C.长沙生产力促进中心已自有孵化服务场所近30000平方米，累计孵化企业200余家，企业累计实现产值超过15亿元，成为中小企业“诲人不倦”的“班主任”。

D.湖南省人事厅、省博士后工作管理委员会批准设立博士后科研流动站协作研发中心在我省享有与博士后科研工作站同等的权利与义务。

3、阅读下面的文章，完成下面小题。

材料一：

“家国天下”意识是中华文明长期延续的观念基础。“家国天下”观念起源于西周时期。西周从国家制度来看，施行的是分封制；从社会制度来看，施行的则是宗法制。父为“家君”，君为“国父”，君父同伦，家国同构，因而家国天下观念得以萌生。秦以后分封制改为郡县制，贵族制变为官僚制，但家国天下的观念经历代儒家发扬光大，逐渐成为了中国人的人生信念与精神追求。如今制度化儒家已然解体，社会形态、家庭结构、价值观念也发生了很大变化，但弘扬家国天下观念并对其进行创造性转化、创新性发展，仍具有重要意义。

首先，家国天下观念强调家庭的重要性，这在今天仍不过时。孟子曰：“天之本在国，国之本在家，家之本在身。”治家是治国的起点，家庭有序，国家才能稳固；家庭和睦，国家才能兴旺。现代社会、公共生活的强势导致家庭私生活式微，家教逐渐被社会道德教化替代，家风也慢慢淡出现代社会文化评价视野。现代社会的秩序不单单靠宏观制度保障，也需要个人美德支撑，个人美德的养成关键在家庭，因此，在家庭与私人领域，仍需大力弘扬孝悌之道，提倡忠恕爱敬之德，注重家教、注重家风，让千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。

其次，家国天下观念是现代中国社会伦理的重要维度。家国同构，移家为国，移孝为忠，儒家所追求的国家秩序，实质上是家庭秩序的扩大反映，爱国和爱家有高度的一致性。当今社会飞速发展，各种价值观念不断碰撞，但家与国的根本利益是一致的。家是社会的细胞，国是维护家的外部屏障，家国的良性互动与发展有利于促进整个社会的稳定与和谐。儒家家国天下的教化历史地塑造了中国人的内在人格与精神世界，使得中国人的价值观内蕴着对国家的认同感和责任意识。《中庸》的“修齐治平”深入到一代代中国人的内心世界，内化为热爱祖国与家园的担当精神。在今天，心怀家国天下便是个体对国家的热爱，对民族统一的追求，对国富民强的期盼。

最后，家国天下观念有助于当下中国建构互助型社会。儒家主张把基于血缘关系的爱推及大众乃至万物，通过“修身、齐家、治国、平天下”来践行“泛爱众”的理想。《礼记》说“大道之行也，天下为公”，《论语》又说“四海之内皆兄弟也”，视天下为一家，这让儒家的仁爱观念具有超越个人和家庭局限的可能，达到人与人之间互相关爱的“仁民爱物”的境界。当今中国经济腾飞，竞争加速，价值观冲突激烈，人们容易处于焦躁不安、互不信任的人际危机之中。秉承儒家的家国天下观念，发扬儒家“仁民爱物”的精神有利于人们处世冷静达观，在竞争中存互利互惠之心，于合作中求共赢发展，从而助力当下建构互助型社会。

世易时移，家国天下观念仍然为我们的个体生命带来精神关怀，为中华民族的伟大复兴提供积极的精神动力，值得我们倍加珍惜和大力弘扬。

（节选自金香花《“家国天下”观念的历史形成及其现代意义》，有删改）

材料二：

家国情怀是一种人类的共通意识，但中国人的家国情怀有它的特殊性。中华民族的家国情怀指向“天下情怀”。在谈到“天下”的时候，中国古代总是将它和“公”与“太平”联系在一起，表现出非常可贵的平等、友爱、和平理念。《老子》说:“修之于天下，其德乃普。”认为只有以天下为怀，其德才能称得上“普”。《管子》云:“以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。”他的意思是，处理不同的事，要有不同的胸怀，处理到天下事，要有天下胸怀。《礼记》引录孔子的话——“天下为公”。“公”可以理解为公正、公平、合理，强调人与人之间、诸侯国与诸侯国之间、诸侯国与中央政权之间的相处，要友爱，要互利，要公平。

宋代大儒张载则提出“为万世开太平”。天下太平是天下公平基础上的提升。太平有两义：一是人与自然之间和谐，这中间含有生态平衡之义；二是人与人之间和谐，由于“太平”概念视界阔大，这种人与人之间的和谐主要指国与国之间的友好相处，这种友好相处就是没有战争。

张载提出的“为万世开太平”的理念，最重要意义不在于提出了“太平”的理念，而在于这一理念认为，这种太平不能只是一时的，而应是“万世”的。换句话说，张载要的是永久的太平。这万世的太平、永久的太平如何来？张载提出“开”这一重要理念。既然是“开”就不能靠等，靠恩赐，事实是太平等不来，也没有谁能恩赐。“开”，就是开拓、开发、开创。它需要最大的努力、最高的智慧，必要时也会有最大的牺牲。

家国情怀以及家国情怀的放大版——天下情怀，是中华美学精神的内核。这一精神在范仲淹的名文《岳阳楼记》里得到彰显。在同一个时期，张载倡言“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，而曾让张载师事之的范仲淹则高唱：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”由于种种原因，张载、范仲淹的愿望也都只能体现在有限的实践中，而绝大部分只是作为一种梦想而存在。然而，在今天，时代不同了，中华民族遇到了从来没有过的历史机遇，振兴中华不再只是梦，而是正在真正化为现实。在举国上下都在为实现中华民族伟大复兴中国梦砥砺奋斗的今天，我们是不是应该有不负时代的新作为新创造呢？回答无疑是肯定的。

（节选自陈望衡《中国美学的“家国情怀”》）

【1】下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（  ）

A．儒家作为一种政治制度，如今已然解体，但其家国天下观念对当今社会仍有重要意义。

B．家国天下观念让家庭利益与国家利益达到完全一致，从而促进整个社会的稳定与和谐。

C．“为万世开太平”的理念是孔子“天下为公”思想的提升，也是开拓进取精神的体现。

D．“为万世开太平”“先天下之忧而忧”的愿望当时只能算是一种梦想，今天正化为现实。

【2】根据材料内容，下列说法不正确的一项是（  ）

A．弘扬孝悌之道，提倡忠恕爱敬之德，要注意对传统家庭伦理观进行批判性继承，使之对现代家庭建设有积极意义。

B．家国天下的教化传统塑造了中国人的内在人格与精神世界，造就了中国人共同的爱国情怀、责任意识和担当精神。

C．材料二引用《老子》《管子》《礼记》中的话，强调了中国古代谈及“天下”时总是将它和“公”相联系的观点。

D．家国天下观念强调家庭的重要性，对当代家庭伦理建设具有现实意义，但对处理现代社会公共领域的事物价值不大。

【3】我们今天应当如何践行“家国天下”观？请结合材料谈谈你的看法。

4、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）李白《蜀道难》中写水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是：_____________，____________。

（2）李白在《蜀道难》一诗中，运用夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子是“________________，________________”，真是“物犹如此，人何以堪”！

（3）《陈情表》中表现活着不惜性命为国出力，死后也要结草衔环来报答君王之恩的句子是“_____________，_____________”。

（4）在《兰亭集序》中，王羲之明确表示不能将生死等同起来，也不能将长寿和短命等同起来的句子是：_________________，________________。

5、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）王勃《滕王阁序》中借晚霞和野鸭描绘天高水远景象的句子是______，______。

（2）陶渊明《归去来兮辞》中抒写归心似箭心情的句子是______，______。

（3）庄子《逍遥游》中用“三千里”“九万里”的夸张写鹏展翅高飞的句子足______，______。

（4）李密《陈情表》中写自己内外无亲境况的句子是______，______。

（5）杜牧《阿房宫赋》拿钉子和谷粒对比，突出秦奢民苦的句子是______，______。

6、默写。

（1）《＜论语＞十二章》中，表达“朴实多于文采，就未免粗野；文采多于朴实，就未免虚浮”意思的句子是_____________,   _____________。

（2）知足者富，_____________。（《老子》三十三章，老子名_______。）

（3）飞湍瀑流争喧豗，_____________。（李白《蜀道难》）

7、古诗文默写。任选4题。

（1）人生得意须尽欢，________________。_________________，惟有饮者留其名。

（2）__________________，中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，___________________。

（3）天姥连天向天横，__________________。__________________，使我不得开心颜！

（4）三顾频烦天下计，___________________，出师未捷身先死，__________________。

（5）___________________，月涌大江流。_________________，官应老病休。

8、填空题。

（1）___________，事有终始。知所先后，___________。（《大学之道》）

（2）老子认为，人不但要了解别人，也要了解自己，即“___________，___________”，以提高自身修养。

（3）___________，信臣精卒陈利兵而谁何。（贾谊《过秦论》）

（4）为天下笑者，何也？__________。（贾谊《过秦论》）

（5）《屈原列传》中作者通过“___________，___________”一句对屈原的志向予以了高度评价。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）苏轼在《赤壁赋》中运用比喻，感叹个人在天地间生命短暂和个体渺小的句子是“____________________，_____________________”。

（2）杜牧在《阿房宫赋》中“________________，________________”两句画龙点睛地表明写作动机，意在讽喻唐朝统治者，如不以史为鉴，将重蹈覆辙。

（3）在《＜论语＞十二章》中，孔子认为实行仁德，在于自己，不在于别人的句子是“__________________，_____________________”。

10、阅读下面诗歌，完成下面小题。

无衣

诗经•秦风

岂曰无衣？与子同袍。王于兴师，修我戈矛，与子同仇！

岂曰无衣？与子同泽。王于兴师，修我矛戟，与子偕作！

岂曰无衣？与子同裳。王于兴师，修我甲兵，与子偕行！

【1】《诗经》使用赋、比、兴手法，本诗使用的手法是什么？

【2】请结合具体语句，分析本诗表达的情感。

11、阅读下面的文言文，完成下面小题。

杨震字伯起，弘农华阴人也。父宝，哀、平之世，隐居教授。居摄二年，与两龚、蒋诩 俱征，遂遁逃，不知所处。光武高其节。建武中，公车特征，老病不到，卒于家。震少好学， 受《欧阳尚书》于太常桓郁，明经博览，无不穷究。诸儒为之语曰：“关西孔子杨伯起。”

大将军邓骘闻其贤而辟之，举茂才，四迁荆州刺史、东莱太守。当之郡道经昌邑故所举荆州茂才王密为昌邑令谒见至夜怀金十斤以遗震。震曰：“故人知君，君不知故人，何也？”

密曰：“暮夜无知者。”震曰：“天知，神知，我知，子知。何谓无知！”密愧而出。后转涿郡太守。性公廉，不受私谒。安帝乳母王圣，因保养之勤，缘恩放恣。圣子女伯荣出入宫掖，传通奸赂，尤为骄淫。

与故朝阳侯刘护从兄瑰交通。震深疾之，诣阙上疏，书奏不省。

延光二年，代刘恺为太尉。帝舅大鸿胪耿宝荐中常侍李闰兄于震，震不从。宝乃自往候震曰：“李常侍国家所重，欲令公辟其兄，宝唯传上意耳。”震曰：“如朝廷欲令三府辟召，故宜有尚书敕。”遂拒不许，宝大恨而去。皇后兄执金吾阎显亦荐所亲厚于震，震又不从。

司空刘授闻之，即辟此二人，旬日中皆见拔擢。由是震益见怨。 会三年春，帝东巡岱宗，樊丰等因乘舆在外，竞修第宅，震部掾高舒召大匠令史考校之，得丰等所诈下诏书，具奏，须行还上之。丰等闻，惶怖，会太史言星变逆行，遂共谮震。及 车驾行还，便时太学，夜遣使者策收震太尉印绶，于是柴门绝宾客。丰等复恶之，乃请大将 军耿宝奏震大臣不服罪，怀恚望。有诏遣归本郡。震行至城西几阳亭，乃慷慨谓其诸子门人 曰：“死者士之常分。吾蒙恩居上司，疾奸臣狡猾而不能诛，恶嬖女倾乱而不能禁，何面目 复见日月。身死之日，以杂木为棺，布单被裁足盖形，勿归冢次，勿设祭祠。”因饮鸩而卒， 时年七十余。

岁余，顺帝即位，樊丰、周广等诛死，震门生虞放、陈翼诣阙追讼震事。朝廷咸称其忠，乃下诏除二子为郎，赠钱百万，以礼改葬于华阴潼亭，远近毕至。

（节选自《后汉书·杨震传》）

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A.当之郡/道经昌邑故所/举荆州茂才王密为昌邑令/谒见至夜/怀金十斤以遗震。

B.当之郡道/经昌邑/故所举荆州茂才王密为昌邑令/谒见至夜/怀金十斤以遗震。

C.当之郡/道经昌邑/故所举荆州茂才王密为昌邑令/谒见/至夜怀金十斤以遗震。

D.当之郡道/经昌邑故所/举荆州茂才王密为昌邑令/谒见/至夜怀金十斤以遗震。

【2】下列对文中词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A.“公车”为汉代官署名，为九卿中卫尉的下属机构。公车中设公车令，凡吏民上章，四方贡献，及被征召者，皆由其转达。

B.“转”，意为“转任”。《后汉书•张衡传》“顺帝初，再转，复为太史令”中的“转”与此同义，一般都存在升迁之意。

C.“太学”是我国古代设立在京城的最高学府，西周已有太学之名，汉武帝时设五经博士，唐宋两代太学与国子学并存，元明清时期则不设太学，只设国子学。

D.《后汉书》，纪传体断代史，记载东汉的历史，由我国南朝宋时期的历史学家范晔编撰。

【3】下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是

A.杨震年轻时就很好学，曾经向桓郁学习，通晓经术博览群书，儒生们把他比作是“关西 孔子”。

B.杨震拒绝任用李常侍兄及皇后兄所荐之亲信，但此二亲信随即被司空刘授征召，很快又被破格提拔。

C.延光三年春，顺帝东巡岱宗。杨震的属官高舒获得樊丰等人伪造下发的诏书，杨震就写成奏折，准备上奏。樊丰等人害怕事情败露，就一起诬陷杨震。

D.杨震一生做官清廉正直，不阿权贵，因此遭遇奸人谗害，被遣之后，仍不改本色，最后饮鸩而死，令人扼腕。

【4】把下列文中画横线的句子和课内文言句子翻译成现代汉语。

（1）相如曰：“吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。”廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪。

（2）与故朝阳侯刘护从兄瑰交通。震深疾之，诣阙上疏，书奏不省。

12、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

①“一事不谨，即贻四海之忧；一念不慎，即贻百年之患”——玄烨

②“终身不病的人不能成个名医”——阿拉伯

③“人们若想有所追求，就不能不犯错误。”——（德国）普朗克

④“与其补救于已然，不如防范于未然”——古语

⑤“不贵于无过，而贵于能改过。”——王守仁《改过》

⑥“栽了跟头，别怪石头。”——李景阳

⑦“做事一错，补过无及”——中国谚语

有关“过错”的名言警句很多，发人深省。读了上面七句名言，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础，确定立意，使之形成有机的关联，并合理引用，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。