南宁2025届高三毕业班第二次质量检测语文试题

考试时间: 90分钟 满分: 70
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、依次填入下列各句中的词语,恰当的一项是(3分)

    (1)9月3日北京天安门广场的活动将是一场盛典,而不是一出________剧。中国崛起以及与之相关的现阶段外交形势是既定的,中国人的注意力不会纠结在与之相关的一些细节上。

    (2)2014年瑞昌采用外引内留、_________的策略全方位、多渠道为企业“招兵买马”。截止目前该市工业园人力资源充足缺工不足百人。

    (3)北京_________在南海再造两岛。根据既定作业计划,中国在南沙群岛部分驻守岛礁上的建设将于近期完成陆域吹填工程。

    A.纵横捭阖 兵不厌诈 远交近攻

    B.远交近攻 纵横捭阖 兵不厌诈

    C.纵横捭阖 远交近攻 兵不厌诈

    D.远交近攻 兵不厌诈 纵横捭阖

     

  • 2、下列各句中加点成语的使用,全都恰当的一项是

    曾几何时,当初的冲动,那些豪言壮语,现在怎么一去不复返?难道这就是所谓成熟,所谓的成长的必经之路?

    ②深思熟虑之后,粟裕还是认为不过江,在中原地区打大歼灭战为好,但他又怕自己的“一孔之见”干扰了中央军委的决心,没有上报。

    ③目前国内的净水器企业有3000多家,但是持有卫生部相关批文的净水器企业仅1200家左右,这导致市场上净水器的价格和质量良莠不齐

    ④我国著名的书法中,雄浑大气的颜体字与颜真卿刚直忠义的性格相维系;张旭、怀素的草书龙飞凤舞、气势非凡,与他们性情旷达相对应。

    ⑤农产品加工龙头企业正在逐步做大做强,一批名优产品声名鹊起,在全省乃至全国处于行业领先地位。

    ⑥老张在得知战友老罗的儿子生病之后,曾召集战友为他们一家筹款两万多块钱,可是这笔钱对于老罗一家来说,仍旧是沧海一粟

    A. ①③⑥   B. ②③④   C. ②④⑤   D. ①⑤⑥

  • 3、下列各句加点词语的使用,全部正确的一项是 ( )

    ①清朝的雍正皇帝在位13年,竟写下了约4000万字的朱批,就连现在的专栏作家、网络写手也难以望其项背

    ②在《群英会蒋干中计》中,蒋干被塑造成一个胸无城府却又自作聪明,十分迂腐可笑的形象。

    ③人生道路上,犯错误是难免的,但如果犯而不校,那么就一定会陷入错误的泥淖,不能自拔。

    ④前三季度500余只可比债基净值平均增长1.68%,这一成绩与前两年相比有较大幅度下降,但在“资产荒”背景下,整体表现仍然可圈可点

    ⑤法国当地时间2015年11月13日晚,在位于巴黎北郊的法兰西体育场附近发生多起震古烁今的枪击爆炸事件。

    ⑥责任重于泰山,我们要与人民同甘共苦,团结协作,夙夜在公,努力向历史和人民交一份合格的答卷。

    A. ①③⑤   B. ④⑤⑥   C. ②⑤⑥   D. ①④⑥

     

  • 4、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是

    A. 文明校园创建工作是深化学生思想道德建设的一个良好载体,这一工作的开展将会带动青少年文明素质的整体提升,让校园更加风清月朗

    B. 欧盟与英国近日公布了一份有关英国“脱欧”安排的协议草案,宣布已就其中大部分条款达成一致,这意味着英国与欧盟劳燕分飞只是时间问题。

    C. 2016-2017赛季的中国男子职业篮球赛亚军广东宏远队在今年的常规赛中顺利杀入季后赛第二轮,广东队的粉丝们已经提前准备弹冠相庆了。

    D. 现代社会各种诱惑使我们目迷五色难以静心,这时,更需要提升文化素养、审美品味,让心灵和生活都更加丰盈,这又何尝不是美好生活所需呢?

  • 5、下列表述不正确的一项是(  )

    A. 【国】汉代诸侯王的封域,也是行政区。国的区域略小于郡,所以“郡国”连称。

    B. 【郡】古代的行政区域。秦统一天下设三十六郡,隋唐后州郡互称,明清称府。

    C. 【道】汉代在少数民族聚居区设道,这是一种行政特区,与县相当。唐代的道,先为监察区,后演变为行政区,是州以上一级行政单位。明清在省内设道,其中守道是小行政区,而巡道只有监察区性质。

    D. 【路】宋元时期行政区域,相当于现在的省。《{指南录>后序》:“予除右丞相兼枢密使,都督诸路军马。”《永遇乐·京口北固亭怀古》:“望中犹记,烽火扬州路。”

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的文字,完成下列小题。

    谁是叙述者?根据一般的常识,叙述者就是那个讲故事的人。基于这一点,过去人们常常把一篇小说的叙述者和它的作者等同起来。例如,人们通常把《祝福》中的第一人称叙述者“我”看作是鲁迅本人。其实,叙述者与现实生活中真实的作者并不是一个人。有时,在一个叙事文本中,我们可以同时发现几个叙述者,这几个叙述者的面貌各不相同。在这种情况下,要确定哪一个是作者几乎是不可能的。如英国作家乔叟的《坎特伯雷故事集》就是如此。另外,在同一作者的不同作品中,可以有完全不同的叙述者。倒如阿城的《棋王》和《孩子王》都是采用第一人称叙述,但叙述者却完全不同。即使叙述者的价值观念、情感倾向与我们了解的作者的情形大致相同,我们也不应当贸然把二者等同起来。正如M·比尔兹利所说:“文学作品中的说话者不能与作者划等号,说话者的性格和状况只能由作品的内在证据提供,除非作者提供实在的背景或公开发表声明,将自己与叙述者联系在一起。”但即令如此,说话人也不是作者,而是“准作者”或最好称之为“作者-叙述者”。

    叙述者也不是“隐含作者”。在叙述中,隐含作者的位置可以说介于叙述者和真实的作者之间,如果说现实中的作者是具体的,那么所谓隐含作者就是虚拟的,它的形象是读者在阅读过程中根据文本建立起来的,它是文本中作者的形象,它没有任何与读者直接交流的方式,它只能通过作品的整体构思,通过各种叙事策略,通过文本的意识形态和价值标准来显示自己的存在。隐含作者与真实作者的区别在于,同一个作者可以写作两部甚至更多的作品,每一部作品都包含着一个隐含作者。例如菲尔丁便在几部作品中分别创造了人生态度和价值观念各不相同的几个隐含作者。另外,在现实中,一部作品可以由几个作者共同创作,但一个文本的隐合作者却永远只有一个。

    最确切的显示隐含作者存在的是对“不可靠的叙述者”的辩识,我们如何来确定文本中的某些叙述是不可靠的呢?判断的依据就是看它是否与隐含作者的价值观念发生冲突,如果发生冲突,叙述者的态度就是值得怀疑的。《红楼梦》三十四回,王夫人在午睡时发现金钏儿与宝玉调笑,于是抽了金钏儿一耳光,同时不顾金钏儿的苦苦哀求,将她逐出大观园,一场风波过后,叙述者评论道:“王夫人固然是个宽仁慈厚的人,从来不曾打过丫头们一下子,今忽见金钏儿行此无耻之事,这是平生最恨的,所以气忿不过,打了一下子,骂了几句,虽是金钏儿苦求,也不肯收留,到底唤了金钏儿的母亲白老媳妇儿领出去了。”这段话读起来几乎是在为王夫人辩解,她的天性是宽厚仁慈的,她打了丫头并将其撵走,是因为金钏儿与她儿子调情,触犯了她“平生最恨之事”,但我们通过叙述分明看到,此事原本是宝玉先带头的,而王夫人当时只是在假寐,她完全听到了金钏儿与宝玉之间的全部对话,完全了解事情的真相,但她仍然不发慈悲,因此尽管叙述者为王夫人辩护,我们依旧感到王夫人是不公正的,叙述者对王夫人的赞誉也是不可靠的,不足信的。那么是谁有意识地做出这种叙述安排,是谁引起我们对叙述者态度的怀疑呢?这个人就是小说的隐含作者。

      (摘编自罗钢《叙事学导论》)

    1下列关于原文内容的表述,不正确的一项是(   )

    A. 小说的叙述者是文学作品中的说话者,是讲故事的人,它可以以“我”的名义出现,但并非现实生活中的真实的作者。

    B. 《坎特伯雷故事集》中有若干个面目各异的叙述者。而《坎特伯雷故事集》的作者只有乔叟一个,叙述者和作者是不能等同的。

    C. 《棋王》和《孩子王》虽然都是“我”的叙述,但作品的内在证据显示,这两个“我”其实是两个完全不同的人。

    D. 即便从文学作品中读出的那个叙述者恰如我们所了解的作者,也不能认为叙述者就是作者,除非作者自己公开声称。

    2下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(   )

    A. 作者是现实生活中真实的人,而隐含作者是读者从作品中读出来的“作者”,实际上也是作者通过作品创造的一个虚拟的形象。

    B. 隐含作者显示自己存在的一种方式,就是通过作品的叙述者同隐含作者“闹矛盾”,来暗示出某些叙述的不可靠。

    C. 叙述者可以通过与读者直接交流的“叙述”行为较为明显地显示自己的存在,而隐含作者显示自己存在的方式则要隐晦得多。

    D. 正如在一部叙事作品中我们可以发现一个甚至多个叙述者一样,在一部叙事作品中也能存在一个或多个隐含作者。

    3根据原文内容,下列理解说法不正确的一项是( )

    A. 我们可以说罗贯中写了一部《三国演义》,讲了一个“合久必分,分久必合”的历史故事,却不能因此说罗贯中就是《三国演义》的叙述者。

    B. 叙述者不是作者,因此叙述者的立场未必就是作者的立场,而隐含的作者也不是作者,但隐含作者的立场却一般是小说文本的真实意图。

    C. 小说中叙述者和隐含作者的形象只能由小说文本的内在证据提供,因此研究曹雪芹的身世和时代背景对于理解《红楼梦》并无意义。

    D. 从驱逐金钏儿事件可见,叙述者和隐含作者的冲突,在一定程度上构成了《红楼梦》丰富的意义层次,同时也予以这部名著相当的阅读难度。

     

三、名句名篇默写 (共5题,共 25分)
  • 7、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《过秦论》中最能表现秦始皇统一天下势不可当的三句是:“______________________________________________________。”

    (2)文中概括秦始皇派遣大将蒙恬北逐匈奴获得胜利,使得匈奴长时间不敢南下进击中原的两句是:“____________________________________。”

    (3)文中形象地描写了秦始皇派遣得力的将领、士兵守卫要塞,盘问过往行人的情景的两句是:“____________________________________。”

    (4)“过”,指出过失的意思,文中作者指出秦灭亡的原因(本文的中心论点)是“__________________”。

    (5)贾谊在《过秦论》中用“__________________”、“__________________”、“__________________”三句话概括了陈涉出身贫寒、地位低下。

    (6)《过秦论》中写秦始皇自以为江山永固的句子是:“______________________________________________________。”

  • 8、补写出下列名句名篇中的空缺部分。

    ⑴钉头磷磷,_________________?(杜牧《阿房宫赋》)

    _______________,抱明月而长终。(苏轼《赤壁赋》)

    ⑶不过数仞而下,________________,此亦飞之至也。(庄子《逍遥游》)

    _______________,潦倒新停浊酒杯。(杜甫《登高》)

    ⑸此中有真意,___________。(陶渊明《饮酒》)

    ________________,青鸟殷勤为探看。(李商隐《无题》)

    ⑺文章合为时而著,_____________。”(白居易《与元九书》)

    ______________,天下归仁焉。(《论语》)

  • 9、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《荀子·劝学》中,“______________________________”两句以木材变直、金属制品变利的方法为例,阐述君子要反省自己的道理。

    (2)古人对人生哲理与宇宙奥秘的探索从未停止,但诗的主题多半是感慨宇宙永恒,人生短暂。而张若虚在《春江花月夜》中却别开生面,翻出了新意,认为“______________________________”。

    (3)姜夔《扬州慢》中“______________________________”用典,写假如杜牧今日再重游故地,他也必定会为今日的扬州城感到吃惊。

  • 10、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)杜牧《泊秦淮》中的“_______________”两句化用典故,表达了对国事衰微、统治者却醉生梦死的担忧。

    (2)杜牧在《阿房宫赋》中用“_______________”揭示了写作目的和文章主旨,向当朝统治者蔽响警钟。

    (3)孔子日:“生而知之者上也,学而知之者次也。”唐人韩愈在《师说》中否定了孔子“生而知之者”的观点,提出“_______________”。

  • 11、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)杜甫《春望》中哀叹国破家亡,伤感离乱之痛,用细节表现他忧愁而日益衰老的句子是“__________________。”

    (2)《琵琶行》中,琵琶女先用“________”校弦试音,诗人用“__________”来赞叹,一个“情”字写出了琵琶女内心世界的波涛汹涌。

    (3)习主席访问墨西哥时发表了题为“促进共同发展,共创美好未来”的演讲。他引用庄子《逍遥游》中的“__________________”,强调,只有让中墨两国人民的友情汇聚成深厚的海水,才能承载起让中墨两国友好合作的大船。

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 12、阅读下面这首宋词,完成下列小题。

    贺新郎  送胡邦衡待制赴新州

    [南宋]张元千

    梦绕神州路。张秋风,连营画角,故宫离黍。底事昆仑倾砥柱,九地黄流乱注?聚万落千村狐兔。天意从来高难问,况人情老易悲难诉!更南浦,送君去。

    凉生岸柳催残暑。耿斜河、疏星淡月,断云微度。万里江山知何处?回首对床夜语。雁不到,书成谁与?目尽青天怀今古,肯儿曹恩怨相尔汝?举大白,听金缕。

    1下列对这首词的赏析,不正确的一项是

    A. “梦绕神州路”以下四句形象地概括了北宋灭亡的历史,有尺幅千里之势。

    B. 下阕开头四句承接上阕“送”字,通过景物描写,点明了送别的时间与地点。

    C. 结尾四句创造了一个阔大的意境,含蓄隽永,传达了对朋友的鼓励和劝勉。

    D. 全词把朋友之间的友情放在国事艰危这样一个大背景中来咏叹,深沉真切。

    2同写送别,本词的上阕与王勃《送杜少府之任蜀州》的后两联在抒情方式上有何不同?请结合作品加以分析。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下面的文言文,完成下列下题。

    孙子曰:善用兵者,先为不可胜,以待敌之可胜。”何以明之?

    梁州贼王国围陈仓。乃拜皇甫嵩、董卓,各率二万人之。卓欲速进赴陈仓,嵩不听。卓曰:“智者不待时,勇者不留决。速战则城全,不救则城灭。全灭之势,在于此也。”嵩曰:“不然。百战百胜,不如不战而屈人之兵。是以先为不可胜,以待敌之可胜。不可胜在此,可胜在彼。范蠡曰:“时不至,不可强生;事不究,不可强成。”此之谓也。彼守不足,我攻有余。有余者,动于九天之上;不足者,陷于九地之下。今陈仓虽小,城守固备,非九地之陷也;王国虽强,而攻我之所不救,非九天之势也。夫势非九天,攻者受害;陷非九地,守者不拔。国今已陷受害之地,而陈仓保不拔之城。我可不烦兵动众,而取全胜之功,将何救焉?”遂不听。王国围陈仓,自冬迄春八十余日,城坚守固,不能拔。贼众疲弊,果自解去。

    嵩进兵击之,卓曰:“不可。兵法:‘穷寇勿迫,归众勿追。’今吾追国,是迫归众、追穷寇也。困兽犹斗,蜂虿有毒,况大众乎?”嵩曰:“不然。吾前不击,避其锐也。实而备之,强而避之,锐卒勿攻,兵之机也。今而击之,待其衰也。所击疲师,非归师也;国众且走,莫有斗志。以整击乱,非穷寇也。”遂独进兵击之,使卓为后拒。连战,大破。国走而死。卓大惭恨。

    孙子曰:“怒而挠之。”言待其衰也。又曰:“卑而骄之。”言敌怒而进兵,则当外示屈弱,以高其志,待其归,随而击之。又曰:“而劳之。”言因其进退以观其变,然后攻其不备,出其不意。此兵家之胜,不可传也。

    (选自《反经 · 先胜》,有删改)

    1下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )

    A.今吾追国/是迫归众/追穷寇也/困兽犹斗/蜂虿有毒/况大众乎?

    B.今吾追国/是迫归众/追穷寇也/困兽犹斗蜂/虿有毒/况大众乎?

    C.今吾追国/是迫归/众追穷寇也/困兽犹斗蜂/虿有毒/况大众乎?

    D.今吾追国/是迫归/众追穷寇也/困兽犹斗/蜂虿有毒/况大众乎?

    2下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )

    A.董卓,利用汉末战乱和朝廷势弱占据京城,废少帝立汉献帝并挟持号令,东汉政权 从此名存实亡。

    B.陈仓,位于陕西省西部,汉刘邦暗度陈仓、诸葛孔明两伐祁山等重大历史事件都发生在这里。

    C.九天,意思是天的最高处,形容极高,此处指帝王。

    D.孙子兵法“怒而挠之”,指的是对于易怒的敌人,要用挑逗的方法激怒他。

    3下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )

    A.孙子认为善于用兵打仗的人,首先要创造条件,使自己不致被敌人战胜,然后等待和寻求战胜敌人的时机。

    B.如果没有具备九天之势,那么进攻者就要受害;如果还不到九地之陷的困境,那么就不会被攻破。

    C.梁州贼王国围困陈仓,董卓欲迅速奔赴陈仓救援,但皇甫嵩不听,认为陈仓具有九天之势,不用兴师动众。

    D.被激怒的敌人要进兵,那么就要外表上显出屈从软弱的样子,麻痹敌人,等敌人放松了警惕,就要及时进攻他。

    4把文中画线的句子翻译成现代汉语。

    (1)智者不待时,勇者不留决。速战则城全,不救则城灭。

    (2)实而备之,强而避之,锐卒勿攻,兵之机也。

    5梁州贼王国围困陈仓,皇甫嵩先是不同意董卓领兵速战的建议,后又带兵进攻,请分别概括皇甫嵩不战又战的理由。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 14、阅读下面的材料,按要求作文。

    郭川,“中国职业帆船第一人”。这位 31 岁时已任大型国企副总的青岛男子,在 42 岁时却毅然选择成为职业竞技帆船赛手,不停刷新自己和中国的帆船运动记录。他说帆船运动 让他找到了“生命中注定属于他的东西”,“回归了真实的自我。”2016 年 10 月郭川在单 人不间断跨太平洋创纪录航行时在夏威夷附近海域失联。

    有人对他的追求给予了高度的评价,也有人认为不值得。对此,你有什么看法?

    要求:选好角度,明确文体,自拟标题,文面整洁,不少于 800 字。

     

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得分 70
题数 14

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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