1、下列关于绿色植物的说法正确的是( )
A.藻类埋藏在地下,经过漫长的年代形成了煤炭
B.水杉、卷柏、银杏都属于裸子植物
C.藻类、苔藓和蕨类植物的共同点是都不产生种子
D.蕨类植物有根、茎、叶的分化,没有输导组织
2、关于用鼻呼吸比用嘴呼吸好的原因,下列叙述不正确的是( )。
A.鼻腔黏膜能分泌黏液,可以湿润空气
B.鼻腔内有鼻毛,可以阻挡空气中的尘埃
C.鼻腔黏膜中有丰富的毛细血管,可以温暖空气
D.鼻腔比口腔小,更容易控制空气的进入
3、人的一生中身体发育和智力发展的黄金时期是( )
A.童年期
B.青春期
C.成年期
D.老年期
4、狂犬病、狂犬、狂犬病病毒分别属于
①传染病 ②易感人群 ③病原体 ④传播途径 ⑤传染源( )
A.①③⑤
B.①⑤③
C.③④⑤
D.②③⑤
5、向日葵的花盘随着太阳转动,一滴汤水会招来许多的蚂蚁,这些现象说明生物具有哪一特征( )
A.生长
B.应激性
C.反射性
D.新陈代谢
6、下列关于孔雀和孔雀草的描述不正确的是
A.它们结构和功能的基本单位都是细胞
B.它们都有细胞膜用于控制物质的进出
C.它们的生长都离不开细胞的分裂、生长和分化
D.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→生物体
7、“地球上的生命来自于外星球”这一生命起源的推测得到了部分人的认可,理由是( )
A.米勒的实验为该推测提供了证据
B.原始地球条件下不可能形成有机物
C.陨石和星际空间发现了有机物
D.在其它星球上已经发现了原始生命
8、显微镜的视野中出现了一个污点,若转动目镜和移动玻片标本,污点都不动,那么该污点可能在( )
A.目镜上
B.玻片标本上
C.物镜上
D.反光镜上
9、下列关于胎儿获得营养物质和氧的途径,正确的是( )
A.母体→脐带→胎盘→胎儿
B.脐带→母体→胎盘→胎儿
C.胎盘→母体→脐带→胎儿
D.母体→胎盘→脐带→胎儿
10、小王同学长时间不吃蔬菜和水果,得了坏血病,则他身体内缺乏的维生素是( )
A.维生素A
B.维生素B
C.维生素C
D.维生素D
11、我们每天要呼吸两万多次,呼吸时吸入的氧的最终去向是( )
A.构成组织细胞
B.到组织细胞处交换二氧化碳
C.与血液中的血红蛋白结合
D.在组织细胞内分解有机物,释放能量
12、“落红不是无情物,化作春泥更护花。”在落花转化为春泥的过程中发挥重要作用的是( )
A.植物根部的吸收作用
B.细菌、真菌的分解作用
C.花瓣本身的呼吸作用
D.细菌、真菌的合成作用
13、有关人体神经系统的叙述,不正确的是( )
A.神经元是神经系统结构和功能的基本单位
B.神经系统由脑、脊髓以及它们所发出的神经组成
C.中枢神经系统包括大脑、小脑、脑干
D.“谈虎色变”是人特有的条件反射活动
14、“螳螂捕蝉,黄雀在后”对该食物链表述正确的是( )
A.蝉→螳螂→黄雀
B.柳树→蝉→螳螂→黄雀
C.黄雀→螳螂→蝉
D.柳树←蝉←螳螂←黄雀
15、血液是体内物质运输的载体。养料和废物位于( )
A.血浆
B.红细胞
C.白细胞
D.血红蛋白
16、如图为人体肺泡与血液气体交换示意图,下列叙述正确的是( )
A.a处较b 处的二氧化碳气体明显多
B.甲处血液鲜红,乙处血液暗红
C.乙处血液首先进入心脏的部位是右心房
D.毛细血管内具有防止血液倒流的静脉瓣
17、冬天,教室若长时间不开窗,很多同学会感到头晕,注意力不集中,这是因为教室( )
A.氧气浓度太低
B.二氧化碳浓度太低
C.空气的湿度太低
D.空气的温度太低
18、我们对待艾滋病病人的态度应该是
A.要与他们亲密接触,共同生活
B.他们得的是传染病,应该让他们与世隔离
C.不能与艾滋病患者握手和说话,要远离他们
D.要对他们宽容、理解、同情,并给予适当的帮助
19、含羞草的叶片受到碰触时,展开的叶片会合拢,这种现象反映生物能
A.进行呼吸
B.生长和繁殖
C.对外界刺激做出反应
D.排出身体内产生的废物
20、下列植物中可以作为监测环境污染指示植物的是( )
A.马铃薯
B.小麦
C.贯众
D.葫芦藓
21、心室收缩时向动脉血管输出血液的数量叫做_________。
22、如图是人的眼球结构示意图,请据图回答有关问题。
(1)在广场上放风筝,我们能看清远处和近处的风筝,主要是因为眼球中[_____]的曲度可以调节。
(2)光线进入眼球最先透过的膜是[_____]_______,也是人体捐献的重要器官之一。沉迷于上网不但会影响学业,而且因长时间近距离注视屏幕会导致[_____]_______曲度过大,看不清远处的物体形成近视。
(3)在地震的救援过程中,刚救出的伤员需要用黑布遮住眼睛,这是因为伤员长时间在黑暗环境中,突见光亮后[_____]______不能迅速调节进入眼内光线的多少,_____容易被灼伤。
23、下图是人体内气体交换的过程,分析图解并回答问题。
(1)甲图表示的是________________,乙图表示的是______________。
(2)从A→C血液成分发生的变化是__________________________________。
(3)从F→D血液成分发生的变化是__________________________________。
(4)两图中,含氧量最高处是________,含二氧化碳量最高处是________。
(5)在B处有利于进行气体交换的结构特点是____________________。
(6)人体内的气体交换是通过________作用实现的。
24、20世纪以来,随着生物学研究的不断深入和发展,很多生物学家认可将生物分为原核生物界、原生生物界、植物界、真菌界和动物界五大类群,细菌属于________界,藻类属于________界,这两类生物的最本质区别是细胞里有无真正的________.
25、北欧的冬天非常寒冷,那里生活的人的鼻子的形状特点是:鼻子________一些,鼻腔相应________一些,这有利于预热寒冷的________.
26、消化道和呼吸道共有的器官是 __________ ;消化和吸收的主要器官是 ________; 呼吸系统的主要器官是 _____________。
27、食物在各种消化液的作用下,最终淀粉分解成______,脂肪分解为______。
28、青少年沉迷于网络或电子游戏不但会影响学业,而且因长时间近距离注视屏幕会导致近视,我们日常生活中如何预防近视?请写出一条:_____。
29、人体全身遍布着大大小小的血管,血管里流动着红色的血液.血液不仅具有________作用,而且还具有________作用和________作用.
30、消化系统由________和________组成,人体消化食物、吸收营养物质的主要部位是________.
31、请将下列疾病与发病原因用线连接起米。
32、人体的血液是由血细胞和血浆组成的。(______)
33、下图中的图1、图2分别是人体呼吸系统的组成示意图、肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,请据图回答:
(1)如图1,呼吸系统是由呼吸道和[ ]_______组成,呼吸道中对进入的空气具有清洁、温暖、湿润作用的器官是[ ]_______。
(2)如图2,血液从毛细血管的A端流向B端时,在肺泡与毛细血管之间发生了_______,这个过程是通过_______实现的;图中a、d代表的气体是_______,b、c代表的气体是_______;从毛细血管B端流出的血液应是 _______(回答“静脉血”或“动脉血”)。
(3)当遇到有人因溺水停止呼吸时,_______是非常重要的急救措施,可马上进行;同时还应尽快打120急救电话。
34、请据下图回答下列问题
(1)呼吸系统由____和_____组成.
(2)图中[ ]_____是呼吸系统的主要器官,它由许多肺泡构成,肺泡壁与毛细血管壁一样,都是由____层扁平上皮细胞构成,这有利于肺泡和血液之间进行_____.