新余2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

1、学习了课文，我知道了“孤单”的意思，下面的图几可以用“孤单”这个词。（  ）

A. B.

2、在加线字正确的读音上面打上“V”

努力（nù  nǔ) 悲伤（sāng  shāng）规则（zé  zhé）

3、下列介绍姓氏的方法错误的一项是（       ）

A．“古月胡”“口天吴”是用分解部件的方法介绍姓氏的。

B．“周日的周”“金钱的钱”是用组词法介绍姓氏的。

C．“言午许”“双人徐”是用说偏旁的方法介绍姓氏的。

D．“玉去一点的王”是用减笔画法介绍姓氏的。

4、“近”的反义词是（   ）

A．高

B．远

C．上

D．右

5、把下列音节补充完整。

d___   d___ h___   y___  

读   胆   害 越  

j___   sh___   ɡ___   y___  

教   室   鼓 勇

6、比一比组词。

人( )冬( )生( )

入( )东( )王( )

7、我会看拼音写字、词，并能把字写漂亮。 

8、填合适的词。

(   )地叫 (   )地睡觉   (   )地游

(   )地下水 (   )地走 (   )地说

9、填上合适的量词。

一____车 一____马 一____书

一____铅笔 一____树 一____飞机

10、考上大学不忘___________________________

11、比一比，再组词。

跑（________） 体（________） 天（________） 足（________）

泡（________） 休（________） 大（________） 走（________）

12、照样子，写出带有下列部首的字，再组词。

例：木  校    （学校）

亻 _____ （______） 王  _____（______）

讠 ______（______） 彳  _____（______）

13、看拼音写字语

1．看见邻jū的叔叔、阿姨，我kuài lè地跟他们打zhāo hu。

2．jiǎnɡ huà   yīn yuè hé  shuǐ   dà dì xínɡ zǒu

14、读拼音，写词语。

wén jù bàn fǎ   tōng zhī

fēi cháng   zuò wèi jìn rù

15、请你先把词语补充完整，再与图片连一连。

_________叮咚        _________齐放     _________争鸣     _________融化

16、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

【1】“美”是上下结构，第五笔是“”。（______）

【2】“机”的第六笔和“朵”的第二笔都是横折弯钩。（______）

【3】“翅”的偏旁是“支”。（______）

【4】“展”和“唱”都是翘舌音。（______）

17、判断题。

【1】《快乐的森林舞会》“大个儿”把小兔子采摘的浆果吃个精光。______

【2】《石头汤》和尚说：“幸福就像煮石头汤那样简单。”______

【3】《我有友情要出租》第二天，大猩猩与咪咪猜拳时出的是“布”。______

【4】《永远永远爱你》笑眯眯的，很开朗的是光太。______

18、判断对错，对的打“√”。错的打“×”

(1)《怎么都快乐》一文告诉我们，一个人一点儿也不好玩。( )

(2)“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”表达了诗人对桃花潭水的喜爱之情。( )

19、阅读理解

羊妈妈要收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里，羊妈妈拔了一个萝卜，小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”他们走到白菜地里，羊妈妈拔了一颗小白菜，小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”他们走到西红柿地里，小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”

【1】羊妈妈带着小羊到了菜园的哪些地方？请在文中用“ ”画出来

【2】根据短文内容选择

西红柿的（叶子、根、果实）好吃。   萝卜的（叶子、根、果实）好吃。

【3】段话共有（______）句。

【4】用“~~~”画出文中羊妈妈说的话。

20、阅读下文，回答问题。

到了学校，已经上课了。元元红着脸，低着头，________到了自己的________位上。李老师看了看手表，说：“元元，今天你迟到了二十分钟。”

【1】选字填空。（填序号）

①座    ②坐    ③做

元元红着脸，低着头，________到了自己的________位上。

【2】元元迟到了，他的表现是怎样的？用“________”画出相关语句。

【3】元元晚起了________分钟，结果迟到了________分钟。看来，睡懒（lǎn）觉的习惯真不好啊！

【4】请你想一想，第二天闹钟响后，元元会怎样做呢？________

21、读文段，完成练习。

小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。看见燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去。小壁虎说：“燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗?”燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”

小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。

（1）给下面的句子加上合适的标点符号。

①你能把尾巴借给我吗(　　)

②燕子在空中飞来飞去(　　)

（2）小壁虎借到尾巴了吗?用自己的话说一说小壁虎没有借到尾巴的原因。

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（3）小壁虎没借到尾巴，它的心情怎样?

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22、看图写话。

提示：图片上有几个人？他们都在干什么？仔细观察图片，把画面写清楚。（不会写的字可以用拼音代替）