儋州2025学年度第一学期期末教学质量检测六年级语文

1、回顾课文内容，填空。

1.“墙角数枝________，凌寒________。遥知________，为有暗________来。”这是________朝诗人王安石写________的一首诗。

2.小蝌蚪先长出两条________腿，再长出两条________腿，尾巴越来越短，最后________了，就变成了青蛙。青蛙________碧绿的衣裳，露着________的肚皮，鼓着________。

3.睡梦中的妈妈很________、________，也很________。

4. ________皆图画，________不文章。一畦春韭绿，________稻花香。

5.日月潭其实是两个潭组成的，一个是________潭，一个是________潭。

6.植物妈妈传播种子的办法很多。我知道蒲公英是靠________传播，苍耳靠________传播，豌豆靠________传播。

7.欲穷千里目，________。

8.飞流直下________，疑是________。

2、看拼音，写词语。

yé   ye          yāng   miáo       zhǐ   chuán        nán     wàng          gù       shi

( )                  ( )                       ( )               ( )             ( )

tóng   zhì       péng     you        jiāng   lái        zhī     shi        chàng     gē

( )                  ( )                       ( )               ( )             ( )

3、多音字组词

好： hǎo  （ ）   hào （ ）

号： háo  （ ）   hào （ ）

得： dé （ ）   děi  （ ）

觉： jué （ ）   jiào （ ）

背： bèi （ ）   bēi  （ ）

漂： piào  （ ）   piāo （ ） piǎo （ ）

要： yào （ ）   yāo （ ）

几： jǐ （ ）   jī  （ ）

4、看拼音，填空。

①阳光sǎ___在海面上。

②黄山在我国安徽省南bù____，那里景色秀丽神奇，yóu ____其是那xiē____怪石，有qù____极了。

③《jué___jù___》这首诗，我已经背下来了。

④敕勒chuān ___，阴山下，天sì___穹庐，lǒng ___盖四野。

5、在里填上表示颜色的词。（12分）

6、看拼音，写词语。

yǎn jing     bàng wǎn     chèng gǎn     yuán zhū bǐ

zhǎn kāi     sàn bù     píng jiǎng     hěn qí guài

míng shèng gǔ jì     shén qì huò xiàn

7、判断下面说法，正确的画“√”，错误的画“×”。

【1】《望庐山瀑布》这首诗的作者是唐代诗人王之涣。( )

【2】植物妈妈传播种子的办法很多很多，只要你仔细观察，就会得到许许多多的知识。( )

【3】春季里，农事忙，采了蚕桑又插秧。( )

【4】中外闻名的黄山风景区在我国安徽省南部。( )

8、读一读，判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

1.《坐井观天》告诉我们：看问题，要站得高，看得全面。（_____）

2.蒲公英妈妈是靠动物传播种子的。（_____）

3.“紫”用部首查字法，查“此”部。（_____）

4.我和克拉拉在比赛力气大小的时候，绳子断了。（_____）

5.“月落乌啼霜满天”出自《枫桥夜泊》，作者是王之涣。（_____）

9、判断题。（正确的打“√”，错误的打“×”）

【1】“不敢高声语，恐惊天上人。”是唐代诗人王之涣写的诗句。（______）

【2】《寒号鸟》的故事告诉我们要勤劳自勉，抓住大好时光勤奋努力，不要偷懒、得过且过。（______）

【3】《狐狸分奶酪》中的狐狸分奶酪分得很公平。（______）

10、你读过《没头脑和不高兴》这本书吗？下面的说法中，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“没头脑”设计的少年宫里面样样都有，唯独缺少了电梯。（________）

【2】“不高兴”当演员，表演的节目是《三打白骨精》。（________）

【3】“没头脑”做事丢三落四，“不高兴”做什么事都不高兴。（________）

11、读短文，按要求填空。

“没头脑”和“不高兴”（节选）

看戏要带食物和被褥（rù），这倒新鲜。“没头脑”忙问是怎么回事，守门的人说：“说来真是抱款。这房子有三百多层，可是只有楼梯，没有电梯，上去只好一步一步走。剧场在二百二十五楼，算下来上去得半个月，加上看完了戏下来走半个月，前后就是一个月了，你不带吃的东西，那不是要饿死吗？”守门的人看见“没头脑”呆住了，心想他没有吃的睡的东西，肯定急坏了，就安慰他说：“不要紧，我给你开一张条子，一路上会有人照顾你的住宿的。”“没头脑”直到这会儿还没开口，他是没法开口。电梯给忘了！设计图纸的时候怎么不好好想想呢？这时候有几个学生走过：“我这回考试门门功课得了满分，爸妈让我到少年宫看一场戏。寒假一共休息一个月，正好来得及。”“没头脑”硬着头皮，接过守门的人给他的条子，悄悄地跟着大伙儿进了少年宫。（有删改）

【1】根据短文内容判断。对的打“√”，错的打“×”。

（1）这座房子在设计时忘记了设计楼梯，只有电梯。( )

（2）学生们到这座房子的剧场看戏前后要用一个月时间。( )

（3）这座房子是“没头脑”设计的。( )

【2】为什么听了守门人的话以后，“没头脑”没法开口，只能硬着头皮，悄悄地跟着大伙儿？（       ）

A．因为“没头脑”觉得很为难，他没有信心能找到剧场。

B．因为“没头脑”感到很羞愧，他就是这个房子的设计师。

C．因为“没头脑”感到气愤，他责怪设计师不该这样粗心大意。

【3】根据故事内容填空。

这房子一共有_________层，剧场在第__________楼。因为没有________只能走________，上去得走________，看完戏下来又得走____________，一共得走____________，所以要带___________和被褥。

【4】你觉得“没头脑”是一个怎样的设计师？你想对他说些什么？

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12、课外阅读。

乌鸦兄弟

乌鸦兄弟俩(liǎ　liǎng)同住在一个窝里。

有一天,窝破了一个洞。大乌鸦想:“老二会去修的。”小乌鸦想:“老大会去修的。”结果谁也没去修。后来洞越来越大了。大乌鸦想:“这一下老二一定会去修了,难道窝这样破了,它还能住吗?”小乌鸦想:“这一下老大一定会去修了,难道窝这样破了,它还能住吗?”结果又是谁也没有去修。

一直到了寒冷的冬天,西北风呼呼地刮(guā)着,大雪纷(fēng　fēn)纷地飘落。乌鸦兄弟俩都蜷(quán)缩在破窝里,哆嗦地叫着:“冷啊!冷啊!”大乌鸦想:“这样冷的天气,老二一定耐不住,它会去修了。”小乌鸦想:“这样冷的天气,老大还耐得住吗?它一定会去修了。”可是谁也没有动手,只是把身子蜷缩得更紧些。风越刮越凶,雪越下越大。结果,窝被风吹到地上,两只乌鸦都冻僵了。

1.给文中的加点字选择正确的读音,打“?”。

2.用“　　”画出描写两只乌鸦心里想法的句子。 

3.从短文可以看出两只乌鸦(　　)的特点。

①勤奋好学　　　②非常懒惰

4.读了这个故事,你明白了什么?

13、阅读小木屋。

山雾

山雾像群贪玩的孩子，大清早就喜欢在山谷里奔跑，一会儿从山下跑到山上，一会儿又钻进了密林。它们是在追逐嬉闹还是在捉迷藏？

太阳公公起床了，露出了红红的笑脸膛儿。渐渐地，山雾不见了。它们是跑累了，悄悄地到林中歇息，还是躲进草丛，变成了晶莹的小露珠儿，偷偷地望着过路地孩子微笑呢？

填空。

（1）课文共有 段。第二段共有 句话。

（2）“一会儿从山下跑到山上，一会儿又钻进了密林。它们是在追逐嬉闹还是在捉迷藏？”这两句话是写山雾的 。从下面选一个。

①顽皮  ②美丽

（3）是谁让山雾变得听话的？

（4）选词填空。

    ，山雾不见了

      到林中休息

      望着过路的孩子

（5）山雾不见了，山雾到哪里去了呢？变成了什么呢？

14、阅读短文，完成练习。

森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳（ ）闷。再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。

老虎信以为真。其实他受骗（ ）了。原来，狐狸是借（ ）着老虎的威风把百兽吓跑的。

【1】请给文中加点的字注上拼音。

【2】上文中哪句话可以解释成语“狐假虎威”，请你用“_____”画出来。现在这个词常用来形容（ ）。

A．两个人一起做坏事

B．借助别人的权势来欺压、恐吓人

【3】想一想，看到老虎上了当，狐狸心里会想些什么呢？（四星）

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15、课外阅读。

秋天的山村

秋天，我们山村更美丽了。山坡上的枫叶红得耀眼，松树绿得发亮，槐（huái）树、杨树的叶子变黄了。山脚下的柿子树，像挂了一个个小灯笼。山楂树缀(zhuì)满了红珠子。果园里各种果子成熟了，黄澄澄的大鸭梨，红彤彤的大苹果挂满了枝头，是那么鲜艳，那么惹人喜爱。

【1】短文是围绕哪句话来写的？用“_____”线画出来。

【2】在括号里填上合适的词语。

( )的山村             ( )的枫叶

( )的大鸭梨            ( )的大苹果

【3】照样子，写词语。

黄澄澄     红彤彤     ( )( )( )

【4】用“﹏﹏”画出短文中的两个比喻句，并写出它们分别把什么比作什么。

（1）把（                  ）比作（                    ）。

（2）把（                  ）比作（                    ）。

16、我会照样子把句子写完整。

（1）例：雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。

马路两旁都是楼房，____________________

（2）例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。

作业没做完，怎么能去看电视？

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17、在大自然中，狐狸是一种十分聪明而且可爱的动物，它们对大自然的贡献非常大，与其他动物一样值得我们喜爱和保护。但是在许多童话故事里，狐狸都被当做是狡猾的坏人，许多同学因此十分讨厌狐狸，此时你会对他们说什么？

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18、照例子，把句子写具体。

（1）例：天空中飘着气球。

蓝蓝的天空中飘着五颜六色的气球。

池塘开满荷花。

____________池塘开满____________荷花。

（2）例：雪孩子变成了水汽。

雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。

花坛里面开满鲜花。

花坛里面开满鲜花，____________。

19、照样子，写一写。

（1）北风呼呼地吹，崖缝里冷得像冰窖。

____________________________。

（2）下课了，小红把教室里的灯关了。

下课了，教室里的灯被小红关了。

放学了，林文把脱下来的衣服带回家了。

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（3）有几个虫子怕什么！

有几个虫子不可怕。

在学习上遇到困难怕什么！

_____________________。

20、看图写话。

要求：仔细观察图画，图上的小朋友做了什么？他的心情怎样？请把你看到的和想到的写下来，可以用上平时积累的好词好句，把句子写通顺。