1、下列物质分类正确的是
A.洁净的空气、氧气——纯净物
B.高锰酸钾、二氧化碳——化合物
C.氦气、氢气——稀有气体
D.二氧化硫、氯酸钾——氧化物
2、形成化学观念是学习化学的重要目的之一。下列对不同化学观念的认识正确的是
A.结构观:原子一定是由质子、中子和电子构成的
B.守恒观:氢气与
氧气反应,一定生成
水
C.变化观:花香四溢、风吹草动都能说明分子在不断地运动
D.能量观:化学变化常伴随能量的变化,这些能量能被人类合理利用
3、正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是
A.熄灭酒精灯
B.倾倒液体
C.气体验满
D.液体过滤
4、现有50克质量分数为8%的氢氧化钠溶液,敞口放在空气中一段时间后加入足量稀盐酸,充分反应蒸干溶液后所得固体质量为多少克
A.5.85
B.6.25
C.11.7
D.12
5、甲、乙两同学分别按图中装置进行实验1和实验2,下列说法不正确的是
A.实验1反应结束时,冷却至室温,可观察到气球鼓起,天平向右偏转
B.红磷燃烧产生白烟,甲同学打开橡胶塞看到白烟散出后,又立即将橡胶塞塞回去,天平向右偏转
C.实验2中发生反应的化学方程式为Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
D.实验2反应过程中,天平始终保持平衡状态
6、下列为相对原子质量测定作出杰出贡献的中国科学家是
A.屠呦呦
B.钱学森
C.道尔顿
D.张青莲
7、诗词凝聚中华传统文化的精髓。下列诗词中蕴含化学变化的是
A.千里冰封,万里雪飘
B.露从今夜白,月是故乡明
C.稻花香里说丰年,听取蛙声一片
D.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲
8、下列实验操作中正确的是
A.
B.
C.
D.
9、下列有关燃烧和灭火的说法或做法中,正确的是
A.水能灭火是因为降低了可燃物的着火点
B.油锅着火,用锅盖盖上,是为了降低可燃物的温度
C.发生森林火灾时,消防员开辟防火隔离带的目的是移走可燃物
D.燃烧都伴随着发光、放热,所以有发光、放热现象的一定是燃烧
10、一些食物的近似pH如下:香蕉4.9~5.2:苹果2.9~3.3:牛奶6.3~6.6:鸡蛋清7.6~8.0。其中显碱性的一种食物是
A.鸡蛋清
B.牛奶
C.苹果
D.香蕉
11、下面是某同学用连线的方式对某一主题内容进行归纳的情况,其中有错误的一组是
A.化学与安全知识 | B.环境保护与物质使用 |
进入深井—先做“灯火试验” 点燃可燃性气体之前—验纯 使用燃煤炉子取暖—注意室内通风 | 减少水污染—使用无磷洗衣粉 减少汽车尾气造成的污染—使用乙醇汽油 减少酸雨的发生—使用新型能源 |
C.微观粒子与物质的构成 | D.元素与物质的组成 |
金属铜—由铜原子构成 氧气—由氧分子构成 氯化钠—由钠离子和氯离子构成 | 组成水的元素—氢元素和氧元素 地壳中含量最多的元素—铝元素 空气中含量最多的元素—氮元素 |
A.A
B.B
C.C
D.D
12、下列物质属于混合物的是
A.生铁
B.水银
C.硫酸锌
D.干冰
13、在催化剂的作用下,用O2将HCl转化为Cl2,可提高效益,减少污染。主要流程如下图,下列关于该原理说法不正确的是
A.反应过程中化合价改变的元素有Cl、O
B.反应II是置换反应
C.理论上,每生成71gCl2,就需要消耗36.5gHCl
D.当参加反应的HCl和O2质量比为73∶16时,理论上可不补充CuO
14、实验室用高锰酸钾制氧气的实验中,不需要使用的一组仪器是
A.烧杯、玻璃棒
B.大试管、集气瓶
C.酒精灯、铁架台
D.导管、单孔塞
15、中学生应有一定的安全常识。下列做法不正确的是
A.室内起火时,立即大开门窗通风
B.炒菜时,油锅内意外着火, 立即加入青菜灭火
C.液化气、煤气泄漏起火时,首先关闭气体阀门
D.被围困在火灾区时,用湿毛巾捂住口鼻低下身子逃生
16、构建化学基本观念是学好化学的基础,下列说法错误的是
A.变化观:醋的酿造和铁丝燃烧都是氧化反应
B.微粒观:保持水的化学性质的最小粒子是水分子
C.守恒观:10 mL水和10 mL酒精混合后体积为20 mL
D.结构观:铝原子和镁原子都具有3个电子层,都处于第三周期
17、下列各组实验方法能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方法 |
A | 鉴别NaOH和NH4NO3固体 | 取样,分别加适量水溶解,溶液温度降低的是NH4NO3固体 |
B | 鉴别硬水和软水 | 取样,分别加适量肥皂水,产生泡沫少的是软水 |
C | 鉴别木炭和氧化铜粉末 | 观察颜色,黑色的是木炭粉 |
D | 检验CO2 中混有的HCl 气体 | 将气体通入澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊说明含有HCl |
A.A
B.B
C.C
D.D
18、水与人们的生活息息相关。下列有关水的说法不正确的是
A.过滤可除去水中所有杂质
B.经处理后的工业用水可以循环使用
C.蒸馏可降低水的硬度
D.农林和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌
19、下列相关事实用粒子的知识解释不正确的是
选项 | 相关事实 | 解释 |
A | 冰水混合物属于纯净物 | 混合物中只含水分子 |
B | 一氧化碳有毒而二氧化碳无毒 | 物质的分子构成不同 |
C | 酚酞溶液遇氢氧化钠溶液变红 | 溶液中有自由移动的钠离子 |
D | 天然气压缩变成液态 | 分子间间隔变小 |
A.A
B.B
C.C
D.D
20、规范操作是实验安全和成功的保证。下列实验操作正确的是
A.倾倒液体 | B.熄灭酒精灯 | C.稀释浓硫酸 | D.氧气验满 |
A.A
B.B
C.C
D.D
21、作为奥运接力火炬的燃料要求在常温下既易液化又易气化,下列物质最适合作火炬燃料的是
选项 | A | B | C | D |
化学式 | C2H6 | C3H8 | C4H10 | C5H12 |
沸点/℃ | -88.6 | -42.1 | -0.5 | 36.1 |
熔点/℃ | -183.3 | -189.7 | -138.4 | -129.7 |
A.A
B.B
C.C
D.D
22、物质都是由微粒构成的。老用“”和“●”表示两种不同原子,下列能表示化合物的图是( )
A.
B.
C.
D.
23、分子和原子的主要区别是( )
A.分子大、原子小
B.分子间有间隔,原子间没有间隔
C.在化学变化中,分子可以再分,而原子不可再分
D.分子在不停运动,原子不运动
24、下列溶液中溶剂不是水的是
A.稀硫酸
B.石灰水
C.蔗糖溶液
D.碘的酒精溶液
25、下图是金刚石、石墨、C60结构示意图,下列说法正确的是
A.从组成上看,这三种物质都是由同种元素组成的
B.从用途上看,这三种物质都可做铅笔芯和电极
C.从性质上看,这三种物质的性质都是相似的
D.从结构上看,这三种物质中原子排列方式是相同的
26、下列情况下所采取的灭火方法,不恰当的是
A.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖
B.酒精灯不慎打翻起火,用湿抹布扑盖
C.电器因短路起火时,用水浇灭
D.用液态二氧化碳灭火器扑灭图书档案等火灾
27、水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。试用你学过的化学知识回答下列问题:
(1)图1是水电解的示意图。在实验过程中,试管a中产生的气体是_____,写出该反应的文字表达式:_____。
(2)为了净化水,某同学制作了图2所示的简易净水器,其中利用了活性炭的_____。
(3)请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法:_____。
(4)请你写出一个生产生活中爱护水资源的做法:_____。
28、碳及其化合物在自然界中数量众多、分布极广,与人类的生产、生活密切相关。下列是碳的几种单质的结构示意图,请结合图示和题意完成下列问题:
(1)金刚石、石墨是常见的两种碳单质,其物理性质存在较大差异的原因是______。
(2)在“一带一路”伟大的战略构想中,代表中国制造的高铁走在了世界的前列。高铁动车与电路连接的石墨电刷没有用到石墨性质的是______(填序号);
A.稳定性
B.滑腻感
C.还原性
D.导电性
(3)石墨烯是一种以碳原子紧密堆积成单层二维蜂窝状结构的新材料。石墨烯一层层叠起来就是石墨,石墨烯是目前人类已知强度最高的物质,其单位质量强度是钢铁100倍。石墨烯可以弯曲,柔韧度很好,可以形成足球稀(C60)、碳纳米管等,另外,石墨烯还具优良的导电性能、光学性能、热传导性能等优点,被认为是一种未来革命性的材料。下列有关说法不正确的是______。
A.石墨烯是石墨结构中的一层,厚度是一个碳原子的直径
B.石墨烯是一种新型化合物
C.石墨烯可以作弯曲屏幕、防弹衣的外部材料
(4)为减少污染、提高含碳物质一煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,此过程可认为是碳与水在高温下的反应,其微观示意图如图所示:该反应的化学方程式为______。
(5)“绿色化学”的特点之一是“零排放”,一定条件下,二氧化碳和氢气反应,只生成一种产物就能实现“零排放”,这种产物可能是______。
A.甲烷(CH4)
B.乙烷(C2H6)
C.甲酸(CH2O2)
D.乙酸(C2H4O2)
29、如图所示,打开分液漏斗,使其中的酸(足量)与试管中的固体(足量)接触反应,可观察到有气球明显胀大的现象,请写出两个符合图中现象的不同反应基本类型的化学方程式。
(1)______。
(2)______。
30、在化学实验操作技能考查中,小波抽到的试题是“水的净化”,请你与小波一起实验,并回答下列问题。
(1)过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和____,其中玻璃棒的作用是____。
(2)小波准备按上图所示装置进行操作时,发现装置存在一处明显错误,该错误是_______ 。改正错误后,接下来的过滤操作可除去水样中的____ (填“可溶性”或“不溶性”)杂质。
(3)小波将浑浊的水样过滤后,得到的水仍浑浊,其原因可能是___________(写出一点即可),然后小波进行了有效处理,使水样变得澄清透明。
31、写出下列反应的符号表达式。
(1)铁丝在氧气中燃烧:_________________;
(2)用固体混合物制取氧气:____________。
32、联合国认为提升化学的全球认知至关重要,并将距离门捷列夫发现元素周期律150周年的2019年定为“国际化学元素周期表年”。
(1)我国科学家张青莲教授主持测定的钢等多种元素的相对原子质量已成为国际标准。根据图1、图2完成下列内容。
①铟属于________(填“金属”或“非金属”)元素,其相对原子质量为__________。
②铟原子核外有______个电子层;铟元素在元素周期表中位于第____周期;铟的化学性质与铝的化学性质相似,原因是_____________________。
(2)铟与氯气反应,生成氯化铟的微观过程可表示为:
①金属铟由_______(填“分子”“原子”或“离子”)直接构成,写出氯化铟的化学式____________。
②该反应的基本反应类型为_____________。
33、如下图所示,将滴有酚酞试液的滤纸条放在试管里,将试管置于实验台上。
(1)用仪器A吸取浓氨水,滴在管口棉花上(10-15滴),A的名称是__________________________。
(2)实验中,观察到的现象是_________________________,这一现象说明了__________________________。
34、汽车尾气净化装置中装有铂催化剂,微观反应过程如图:
(1)反应I中反应物分子有______________种,反应I生成物中含______________种元素。
(2)写出反应Ⅱ的化学方程式:______________;该反应过程在化合价发生变化的元素有______________、______________(填元素名称)。
35、请说出下列化学符号中“2”的意义:
(1)O2-_________;
(2)2Cu__________
36、请用化学用语回答下列问题:
(1)氧化铁的化学式是________;
(2)两个硫酸根离子可表示为_________;
37、实验室现有石灰石、高锰酸钾、稀盐酸及下列仪器和相关用品。
(1)请选择可以制取气体装置所需的仪器______(填序号),制取该气体的化学反应方程式是______。
(2)若要收集较纯净该气体所用的收集方法______,该方法判断收集满时的现象______,瓶中能收集到该气体是因为反应生成气体,使瓶内______,气压增大,大于外界大气压,在压强差的作用下,瓶中收集满气体。
(3)若补充一种仪器(填仪器名称)______,利用题中所给仪器和药品就可以制取另一种气体,其制取该气体的化学反应方程式______。
38、请根据如图所示实验装置回答问题:
(1)写出图1中标号仪器的名称:a_________________,b________________。
(2)若用装置B制取氧气,药品选用高锰酸钾在试管口放一团棉花的作用是________________。
(3)实验室收集氧气选用装置_______________(填字母序号)。原因________________。若收集某气体只能采用装置E;由此推测该气体具有的物理性质是________________。
(4)若用图2所示医用塑料袋排空气法收集H2;则H2导入端为_______________(填“a”或“b”)。
39、小刚收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水.他的实验过程和部分实验装置如下所示.请回答以下问题:
(1)A物质是白色固体,其作用是吸附沉淀,则A物质是__________;操作①是过滤,在图 Ⅲ中还存在一处明显的错误是___________(填序号)
A.漏斗最下端没有靠着烧杯内壁
B.烧杯没有紧靠玻璃棒
C.滤纸的边缘要低于漏斗口
(2)液体C有异味,操作②应选用的装置是______(填写序号),发生________变化。
(3)操作③时需在水中加入沸石或碎瓷片,作用是 _______________ ; 得到蒸馏水后,加入肥皂水并振荡,看到的现象是 _____________________________________。
(4)若将水电解,则需加入氢氧化钠或硫酸钠,作用是 _______________ ,电解水反应的化学方程式为________________________________________,跟电源负极相连的电极上产生的气体是_____(填化学式)。
(5)下列行为,不利于保护水资源的是___________(填序号)。
A.工业用水重复使用 B.大量使用化肥和农药
C.加强城市污水处理系统的建设 D.用喷灌方法给农作物浇水
40、化学小组为探究铝、铜、银三种金属的活动性顺序,设计了如图所示实验方案。
(1)写出乙试管内发生反应的化学方程式_________;
(2)实验丁在探究铝、铜、银的活动性中没有必要,说明理由_________。