2025-2026年河南南阳四年级上册期末语文试卷带答案

1、选字填空。

攻 功

________击 成________ 立________ ________城

反________ ________读 ________劳 ________课

2、在加点字的正确读音下面画“ √”。、

报酬（cóu chóu） 整天（zhěnɡ zěnɡ）

甚至（sèn shèn） 补偿（chánɡ cánɡ）

发财（chái cái） 躲开（duǒ dǒ）

3、对下列句子所用修辞手法判断有误的一项是（       ）

A．这难道不是一座又美丽又整洁的海滨小城吗？（设问）

B．黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。（比喻）

C．灰雀在树枝上高兴地唱着歌。（拟人）

D．教室里面安静得掉一根针都能听得见。（夸张）

4、《大青树下的小学》一课写孩子们上课下课的情景时，还写了小动物的表现原因分析错误的一项是（ ）

A．课文写小动物的出现，为学校增添了欢快、活泼的气氛，说明这是一所充满欢乐祥和气氛的学校。

B．课文从侧面写出了孩子们读书读得认真，连小动物们都被吸引住了。

C．突出下课后孩子们跳舞、游戏时的欢乐愉快和自由自在，引得小动物们心生羡慕，前来看热闹。

D．说明这所学校管理很差，连小动物都走进了学校。

5、《在牛肚子里旅行》通过____________玩捉迷藏，其中一只不幸被牛吞进肚子里，在牛肚子里“旅行”了一次，最后________的危险经历，告诉我们的科学小知识是：____________________________________。

6、先把下列词语补充完整，再选词填空。

手______脚乱 张______舞爪 眼疾手______

面______耳赤 口______舌燥 摇头晃______

（1）老人刚要跌倒，____________的大明立刻把他的胳膊抓住了。

（2）东东和强强在下象棋，他俩为了一步棋争得_____________。

7、写同音字。

jie   ji

（   ）出 （ ）节

(  )束   (  )者

(  )力 ( )念

  xi jian

分（  ）  宝（ ）

(  )阳 弓(  )

(  )瓜   再(  )

8、读拼音，写汉字。

9、课内阅读。

早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。

【1】填一填。

（______）的服装　　（______）的小鸟　　（______）的老师

【2】文中表示颜色多的词语是________，写一个近义词________。

【3】同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。

①通过观察我们会发现这句话中共有________个“向”字。

②请你也用“向……向……向……”来写一句话：____________________

10、课外阅读。

冒险

春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里，开始了下面的对话。

第一颗种子说：“我要努力生长！我要向下扎（zā   zhā）根，还要‘出人头地’，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来——我要感受春晖照耀脸庞的温暖，还有晨露（lù   lòu）滴落花瓣的喜悦。”于是，它努力向上生长。

第二颗种子说：“我没那么勇敢。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻，也许会伤到我脆弱的茎叶。我若长出幼芽，难（nán   nàn）保不会被蜗牛吃掉。我若开花结（jiē   jié）果，只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再作打算吧。”于是，它继续瑟缩在泥土里。几天以后，一只母鸡在院子里东啄西啄，这颗种子就这样进了母鸡的肚子。

【1】给文中带点的字选择正确的读音，用“√”画出。

【2】在括号里填上合适的词。

( )的泥土                 ( )的茎叶

【3】写出下列词语的反义词。

脆弱( )                    危险( )

【4】文中谁冒险？它为什么要冒险？

_________________________________________________

11、小东西台风狂怒地嚷着你可知道我的厉害鱼儿见我钻入深水船儿见我避进港湾树儿见我把腰弯嘿嘿

“可我偏偏爱跟着你走……”气象卫星还想说下去，可是话音早给台风的怒吼声打断了。

1. 选文出自课文____________________。

2．给选文第一段加上合适的标点符号。

3．选文第一段写了__________、__________和________遇到台风的情况，从_______________、______________、______________这几个词语可以看出它们都非常害怕台风。

4．读选文第一段，用一个词语评价台风。

________________________________________________________

5．还有哪些东西也非常害怕台风？请你照样子，写一写。

树儿见我把腰弯，____________________________________________

________，__________________________。

12、阅读课文选段和短文，完成练习。

《搭船的鸟》（选段）

后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。

它什么时候飞来的呢？它静悄悄地停在船头不知有多久了。站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？

我正想着，它一下子（冲）进水里，不见了。可是，没一会儿，它（飞）起来了，红色的长嘴（衔）着一条小鱼。它（站）在船头，一口把小鱼（吞）了下去。

【1】第一段话写翠鸟的_________；第二段话写“我”的____________。

【2】括号里是描写翠鸟动作的词语。通过这些词语，我感受到了_______________。

【3】从哪里可以看出作者对事物的观察是十分细致的？

_________________________________________

13、课内小阅读

时间过得飞快，使我的小心眼里不只是着急，还有悲伤。有一天我放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说：“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去，站在庭院里喘气的时候，看到太阳还露出半边脸，我高兴地跳起来。那一天我跑赢了太阳。以后我常做这样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和西北风比赛，有时一个暑假的作业，我十天就做完了。那时我读三年级，常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛胜过时间，我就快乐得不知道怎么形容。

【1】文中说“时间过得飞快”，你还能用什么词语来形容时间飞快？

__________________________________________

【2】文中写了“我”和时间赛跑的哪几件事？我也能写出自己与时间赛跑的事情。

（1）__________________；（2）__________________；

（3）__________________；（4）__________________。

【3】给画线句子中带点词语写句子。______________________________

【4】“我”为什么“着急”“悲伤”？又为什么“高兴”“快乐”呢？

我着急悲伤是因为_________ _________ _________； 我高兴快乐是:_____________________________________________________

【5】我知道的珍惜时间的谚语有：

___________________

14、课外阅读。

端午节

端午节又称端阳节，是我国古老的传统节日，始于中国的春秋战国时期，至今已有2000多年历史。

传说端午节是为了纪念爱国诗人屈原。屈原生活于战国时代末期，是一位千载不朽的爱国诗人和政治家，深受百姓爱戴。公元前278年，屈原见自己无力救国，于农历五月初五在汨罗江投水自沉。据说，屈原投江后，百姓捞救的船只从四面八方驶入汨（mì）罗江。为使他的遗体不被鱼鳖侵食，人们就往江中投放粽子一类的食物，这样就演化出了端午节“龙舟竞渡”“角黍（shǔ）投江”等习俗。

端午节都有哪些习俗呢？说到端午节，各地都有着不同的习俗。蚌埠地区流传的习俗有：挂艾草，吃粽子，吃糖糕、吃油条，戴“福袋”（有的地方也叫“系耍线”）赛龙舟等。挂艾草是因为艾草气味浓烈，有驱蚊蝇、虫蚁与净化空气的作用。吃粽子是端午节的重要习俗之一。粽子以苇叶包糯米做成，就外形来说，有三角粽、方粽。端午节前家里的大人们就会提前包好很多种口味的粽子，有肉馅的、蜜枣的、蛋黄的等等糖糕、油条在端午节这天早上特别热销，这是不成文的规定，基本上家家都会吃，食品店门口一早就排起了长长的队伍，这天早餐能够吃上一口油条、喝上一口稀饭，那一定是特别幸福的事情。戴“福袋”，就是大人给小孩子的手腕和脚腕上系上彩色的丝带，乞求孩子能够平安！也有在脖子上带上一个绣有老虎的“福袋”，福袋里面放的是艾草等中草药，有驱除蚊虫、保平安之功效。

端午节的祝福语与其他节日有所不同，端午节一般不祝福“端午节快乐”而是祝福“端午安康”，这象征着人们对平安健康的追求和对美好生活的向往。

【1】我知道的传统节日有：____________（最少列出两个）

【2】第二自然段讲到端午节的由来是_______。划横线的句子中“龙舟竞渡”指的就是_______活动，“角黍投江”人们往江里投放的是_________。

【3】你知道“端午安康”这句祝福语代表的意义是什么吗？

__________________

【4】第三自然段围绕着“端午节都有哪些习俗”分别写了蚌埠地区的哪些习俗？你最感兴趣的是哪一个习俗，结合自己的生活实际说一说。

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15、课内阅读。

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

【1】照样子，写词语。

例：挨挨挤挤（AABB式）_________　________

【2】用横线画出文中的一个比喻句。

我会仿写一句比喻句

【3】读了这段话，你有什么感受？

___________________________________

16、照样子，把下面的两个句子合并成一句话。

例：我们坐在教室里。   我们听老师讲课。

我们坐在教室里听老师讲课。

1．小鱼在清澈见底的沔水里。   小鱼游来游去。

_________________________________

2．蚕姑娘脱下旧衣裳。   蚕姑娘换上新衣裳。

__________________________________

3．爸爸拿出电话来。   爸爸给妈妈打电话。

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17、《秋天的雨》这篇课文中“秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的赞歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。”这句话在全文中起什么作用，表达了作者怎样的情感？

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18、句子作坊。（按要求写句子）

1．“可是，你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀地说。

改为提示语在前：_______________________

改为提示语在中间：____________________________

2．它们是一对非常要好的朋友。（缩写句子）__________________

19、用修改符号修改下列句子。

1.反复教育我们要好好学习。

2.爷爷经常想起许多过去的往事。

3.秋天的北京是一个迷人的季节。

20、修改病句。

（1）果园里种了很多水果，有苹果、香蕉、土豆和橙子。

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（2）他穿了一件灰色的上衣，带了一顶蓝色的帽子。

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21、习作。

每个人都有自己的家乡，家乡里都有自己念念不忘的地方。弯弯的小河、色彩缤纷的花园、美丽的苹果园……请以“家乡的XX真美”为题，写一处风景。

要求：运用学过的方法，围绕一个主题写；字数不少于250个。