高雄2025学年度第二学期期末教学质量检测初一物理

1、用两块铜片、热电偶、电动机（带风扇）组成一个电路。铜片1插在90℃热水中，铜片2放在空气中，如图所示，半分钟左右风扇发生转动，这就是温差发电现象。下列选项正确的是（　　）

A．温差发电的实质是内能转化为电能

B．电动机在电路中的作用相当于电源

C．温差发电不遵守能量守恒定律

D．这套装置热水的内能能够全部转化成风扇的机械能

2、下列事例中，利用热传递改变内能的是（　　）

A．暖风机打开后，室内的温度就慢慢升高了

B．在旧石器时代，燧人氏就能利用钻木取火

C．用手反复弯折铁丝后，铁丝的温度会升高

D．小孩从滑梯上滑下时，臀部有灼热的感觉

3、如图所示的三个轻质小球，球带负电，则球的带电情况是（　　）

A．球一定带正电荷

B．球一定带负电荷

C．球可能带正电荷，可能不带电

D．无法确定

4、我省陇西县素有“千年药乡”的美称。如图所示，走进中药材交易市场，我们能闻到淡淡的药香味，说明（       ）

A．分子间有引力

B．分子间有斥力

C．分子在做无规则运动

D．分子间有间隙

5、用相同的酒精灯分别对a、b两液体加热如图甲，根据测得数据分别描绘出这两液体的温度随加热时间变化的图像如图乙，在相同的时间内两液体吸收的热量相等，不计液体热量散失，分别用、、、表示两液体的质量和比热容，则结合图中信息作出的下列推断正确的是（　　）

A．若，则

B．若，则

C．若，则

D．若，则

6、关于导体和绝缘体，以下说法正确的是（　　）

A．银、铜、塑料都是导体

B．人体、大地、石墨都是导体

C．橡胶、玻璃、石墨都是绝缘体

D．金属、陶瓷、食盐水溶液都是导体

7、如图所示的事例中，利用做功来改变物体内能的是（　　）

A．冰箱冷藏食物

B．双手摩擦取暖

C．抱暖水袋取暖

D．液化气灶烧水

8、关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（　　）

A．物体温度越高内能越大，的冰没有内能

B．内能少的物体也可能将能量传递给内能多的物体

C．物体质量越大、温度越高，含有的热量越多

D．物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变

9、制造钢铁零件时，可以把零件放入含碳的渗碳剂中，使碳分子渗入零件的表面层，增加零件表面的硬度。这种渗入现象说明（　　）

A．分子可以分成更小的微粒；

B．分子间有引力；

C．分子间有斥力；

D．分子是运动的

10、下列数据中最接近生活实际的是（　　）

A．一节新干电池的电压约为1.5 V

B．家用空调工作时电流约为0.5A

C．电视机的额定功率约为1000 W

D．汽油机的效率可达到100%

11、如图所示，电源电压保持不变。下列说法正确的是（　　）

A．闭合开关S1、S2，灯L1、L2串联

B．若电压表和电流表的位置对调，闭合开关S1、S2，则两表都被烧坏

C．若先闭合开关S1，再闭合开关S2，电压表示数不变，电流表的示数变大

D．闭合开关S1、S2，灯L1不亮，灯L2亮，则灯L1可能被短路

12、如图所示电路，电源电压不变，R阻值不变，当闭合开关，并向左移动滑片P时，下列说法中正确的是（　　）

A．电流表示数变小

B．电压表和电流表示数的比值不变

C．电压表示数变小

D．电路消耗的总功率变小

13、某高速公路收费站对过往的超载货车实施计重收费，小明同学结合所学的物理知识设计了如图所示的称重表原理图，对于小明同学的设计你认为（　　）

A．此设计称重表由电压表改装

B．此设计当车辆越轻时电路中电流越小

C．此设计当车辆越重时电路中电流越小

D．此设计电路中的R1没有作用

14、随着人们的生活水平的提高，汽车走进千家万户。关于小汽车涉及的知识说法正确的是

A．汽车用水来做冷却剂是因为水的比热容较大

B．发动机做功冲程将机械能转化为内能

C．精心保养可使发动机的效率达到100%

D．排出的尾气对环境没有任何污染

15、关于内能、热量和温度，下列说法正确的是（　　）

A．物体温度升高，内能一定增大

B．物体内能增大，温度一定升高

C．热量一定是从内能大的物体传向内能小的物体

D．物体温度越高，含有的热量越多

16、如图甲所示，电源电压保持不变，闭合开关S，滑动变阻器滑片P从b点滑到a点过程中，两个电压表示数随电流表示数变化的图象如图乙所示。则该过程中下列说法正确的是（　　）

A．电源电压是10V

B．图乙中线段dc表示电压表V1随电流表示数变化的图像

C．定值电阻R0的阻值是2Ω

D．该过程中电路的总功率最大值为18W

17、在下列情况中，人对物体肯定做功的是（　　）

A．东京奥运会举重运动员举着杠铃不动时

B．小明提着书包在水平地面上匀速行走

C．足球被踢出后在草地上滚动的过程中

D．搬运工将货物从地面搬到高为1.5m车上

18、如图所示电路中，电源电压恒定，，为定值电阻，只闭合开关S时，电流表示数为0.2A；同时闭合开关S、，电流表示数变化了0.3A，下列说法正确的是（　　）

A．电源电压为15V

B．的阻值为40Ω

C．同时闭合开关S、，电阻消耗的功率为1.3W

D．同时闭合开关S、，通电1min电路消耗的电能为180J

19、下列说法中正确的是（　　）

A．绝缘体不善于导电，是因为它没有电荷

B．电路中有电压，就一定有电流

C．把一根铜丝均匀拉长后电阻变大

D．两物体摩擦起电，带正电，是因为它得到了正电荷

20、如图所示，爆闪警示灯放置在存有安全隐患的危险路段，通过有规律的爆闪，起到有效的警示作用。太阳能电池板是一种利用太阳光直接发电的光电半导体薄片，白天，太阳能电池板给蓄电池充电，蓄电池再给LED红蓝灯供电，LED红蓝灯发光时几乎不发热，则（　　）

A．太阳能电池板将太阳能转化为电能，当太阳能电池板给蓄电池充电时，太阳能电池板相当于电源

B．蓄电池给LED红蓝灯供电时，蓄电池将化学能直接转化为光能

C．LED红蓝灯发光时将电能大部分转化为内能

D．如果将蓄电池的正负极对调，LED红蓝灯也能发光

21、下列关于热现象的解释不正确的是（　　）

A．冬天往雪里撒盐可以降低雪的熔点

B．洗完澡后身上感到冷是因为水蒸发吸收身体的热量

C．冻豆腐里面的小孔是豆腐里的水先凝固后熔化形成的

D．从冰箱里取出的易拉罐外壁出现的小水滴是水蒸气凝华而成的

22、小竹将重为的物体放入盛满水的溢水杯中，当物体静止时，溢水杯中溢出了100g的水，则物体（　　）

A．沉在溢水杯底部

B．悬浮在水中

C．漂浮在水面上

D．受到的浮力

23、随着人们生活水平的逐步提高，家用电器的不断增多，在家庭电路中，下列说法正确的是（　　）

A．使用测电笔时，一定要接触到笔尾的金属体

B．灯与控制它的开关是串联的，与插座也是串联的

C．电路中保险丝烧断的原因一定是电路出现短路

D．增加大功率用电器时，只需换上足够粗的保险丝即可，但不能用铁丝代替

24、根据欧姆定律，下列说法正确的是（　　）

A．导体两端的电压为零时，电阻值也为零

B．通过导体的电流越大，这段导体的电阻就越小

C．导体两端的电压越大，这段导体的电阻就越大

D．导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比

25、小明同学把如图所示的变阻箱接入电路，则此变阻箱接入电路的电阻为______Ω。

26、某同学用已调好的弹簧测力计测量一个放在水平桌面上的钩码的重力。他从图甲所示位置（此时指针指0刻线）开始将测力计缓慢竖直向上提起，记下测力计吊环上升的高度h和对应的读数F，并描出F-h图象如图乙所示：

（1）钩码的重力为_______N。

（2）当h=15cm时，弹簧测力计对钩码所做的功为______J。

27、如图所示的实验装置中，当导体棒AB竖直向上运动时，灵敏电流计的指针_______偏转，让导体棒AB水平向右运动，灵敏电流计的指针_______偏转（以上两空均选填“会”或“不会”），若要增大灵敏电流计指针偏转的角度，则应该_______（选填“增大”或“减小”）导体棒切割磁感线的速度。

28、用如图所示的滑轮组匀速提升30N的重物，5s内提升了2m，拉力大小为18N，则有用功为______J，滑轮组的机械效率为______。若其他条件不变，将重物匀速提升5m，该滑轮组的机械效率将______（选填“升高”“降低”或“不变”）。

29、如图是研究电磁铁磁性的电路，开关S拨到1时，滑动变阻器的滑片向右滑动时，电磁铁的磁性_________（填“增强”或“减弱”），将电源的正负极对调，电磁铁的磁极_________（选填“会”或“不会”）改变，开关S由1拨到2，调节滑动变阻器，使电流表示数不变，则电磁铁的磁性_________（填“增强”或“减弱”）。

30、如图所示电路，要使小灯泡L1、L2串联，必须只闭合开关 _____；若同时闭合开关S1、S3，则小灯泡L1、L2_____（串联/并联）；若同时闭合开关S2、S3，将造成电路 _____（通路/断路/短路）

31、观察图甲中小林的妈妈和爸爸的对话，回答下面的问题：

（1）当地的电价为___________元/度，这个月小林家消耗的电能是___________J；

（2）小林家上一个月底抄表时电能表的示数如图乙所示，则本月底电能表的示数应为___________。

32、如图所示，一束光在空气和玻璃两种介质的界面上发生了反射和折射，请判断：_____是入射光线，反射角等于____度。

33、小明发现一个有趣的现象，将两段透明胶带分别粘在桌面上，如图甲所示。胶带能粘在桌面上，说明分子间有______；当迅速将胶带撕下来并将它们靠近，发现两胶带互相排斥，如图乙所示。小明分析这是因为两段胶带被迅速撕下时带了电荷，因带______（填“同种”或“异种”）电荷而相互排斥。

34、小灯泡L和定值电阻R的电流与电压变化规律如图甲所示。现将它们连入图乙所示电路中，闭合开关S，电路无故障，电压表示数为3V，此时，定值电阻R的阻值为______Ω，电源电压为______V。

35、在探究“通电螺线管外部的磁场分布”实验中，小明进行如下操作：

（1）如图，在螺线管的两端各放一个小磁针，并在硬纸板上均匀地撒满铁屑；

①放入小磁针的作用是_____________；

②实验时小明发现现象不明显，为了增强磁场的强度，在不改变电流大小的情况下，可以采取__________的办法。

（2）闭合开关后为了更好地通过铁屑客观地描述磁场分布情况，接下来的操作是_______________，这样做的主要目的是减小铁屑与硬纸板之间的摩擦，使铁屑在磁场力的作用下动起来。

36、如图所示，探究电路特点的实验：

（1）在连接过程中，开关应该处于______状态；

（2）连接好电路后闭合开关S，叶子发现两个灯泡都不亮，她用手按一下灯泡L1，仍然都不亮，按一下灯泡L2两灯都亮，松开手两灯又不亮，则故障可能是______；

A．L1灯丝断了

B．L1短路

C．L2短路

D．L2与灯座接触不良

（3）排除故障后，闭合开关两灯同时亮，断开开关两灯同时灭，将开关S换接到L1和L2之间、L2和电池负极之间，观察到同样的现象。说明串联电路开关位置改变，其控制作用______（填“改变”或“不变”）；

（4）教室中各盏电灯是______（填“串联”或“并联”）的，你的判断依据是______。

37、在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，实验装置如图所示。

（1）实验中应量取质量___________的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，用相同的电加热器加热。当它们吸收相同热量时___________来判断吸热能力的强弱；

（2）通过实验，记录数据如表格所示。从开始加热到42℃，甲、乙两种液体吸收热量的关系为Q甲___________Q乙；

（3）分析实验数据可知___________物质的吸热能力强。

38、在探究水沸腾时温度变化特点的实验中，用酒精灯给烧杯中的水加热，当水温接近90℃时，每隔1min记录一次温度，绘制了如图所示的水温与时间关系的图象。

（1）水沸腾时看到大量的“白气”不断地从烧杯上冒出，这些“白气”是由于水蒸气______而形成的。

（2）由图象可知：水沸腾时温度变化的特点是______，水的沸点是______℃．此时烧杯内水面上方的气压______（填“大于”。“等于”或“小于”）1标准大气压。

（3）实验中发现，水从开始加热到沸腾的这段时间过长，造成这种现象的原因可能是______。（给出一种原因即可）

39、为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间。实验数据记录如下表。

(1)在实验过程中控制加热时间相同，通过比较________来研究水和食用油吸热能力的差异。

(2)在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给_________加热更长的时间，此时水吸收的热量________（选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量。

(3)通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，物质的这种特性用________这个物理量来描述。

(4)关于该实验的变量控制，下列要求中不正确的是______（填字母）

A．采用相同的加热方法（如酒精灯火焰的大小，与烧杯底的距离等）

B．烧杯中分别装入相同体积的水和煤油

C．使用相同的烧杯

40、如图所示，在探究“并联电路的电流特点”的实验中，小明设计了如图甲所示的电路进行实验：

（1）实验中，小明应该选择两个小灯泡规格是______（选填“相同”或“不相同”）的。

（2）小明在连接电路时，开关应处于______（选填“闭合”或“断开”）状态。

（3）小明先将电流表接在L1所在的支路上，闭合开关，观察到灯L2发光，但灯L1不亮，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是______（选填“灯L1断路”或“灯L1短路”）

（4）排除故障后，他测出了L1支路上的电流，然后他把电流表依次接入电路分别测量出支路电流、干路电流I，两次测得的结果都如图丙所示，则______A、I=______A。小明由此数据得出并联电路中干路电流和各支路电流的关系是______（写关系式即可）

（5）本次实验的不足之处是：______。

41、如图所示，在探究影响导体电阻大小因素的实验中，导线a、b、c粗细相同，b、d粗细不同，a、b、d长度相同。

（1）该实验通过观察___________间接比较导线电阻的大小；

（2）选用导线a、b分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导体的___________的关系；

（3）选用导线b、c分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导体的___________的关系；

（4）选用导线___________分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导体横截面积的关系；

（5）导体电阻大小除了与上述因素有关外，还可能跟___________有关。

42、在“测量小灯泡功率”的实验中．

（1）按图甲正确连接好电路，闭合开关后发现：小灯泡不亮，电流表有示数，而电压表无示数，则电路中的故障是_________，排除故障后，闭合开关，发现小灯泡仍不亮，电流表指针偏转很小，要使该小灯泡发光只_____________ ．

（2）观察小灯泡在不同电压下的亮度，读出电压表，电流表示数，实验记录见下表：

①由表格可知：该小灯泡额定电压为______V．

②当小灯泡两端电压为 3V 时，小灯泡偏亮，小明担心灯丝会烧断，于是立即断开开关，未读取电流表示数，同组的小华观察到当时电流表指针的位置如图乙所示，则小灯泡的实际功率为_______W．

（3）如图丙是小明重新设计的另一种实验方案来测定小灯泡的额定功率（小灯泡的额定电压U额，电源电压不变，电阻 R=5Ω）．

①电路如图所示，开关 S 拨到位置 1，移动滑片P至任一位置，读出电流表示数I1；

②开关S拨到位置2，变阻器滑片位置不动，读出电流表示数I2 ；先算出灯泡电阻 RL=____， P额=_____（用所测的物理量和已知量的符号表示）；他按此方案测量，发现实验结果与真实值相差较大，为了能准确测量灯泡的额定功率，他们只需要将上述步骤①改为_____________________

43、（7分）为了“探究固体熔化时温度的变化规律”，某实验小组根据实验记录了熔化过程中温度随时间变化的情况：

（1）由数据可知该物质是   （填“晶体”或“ 非晶体”）；

（2）熔化过程中的特点是 、内能   。

（3）同学们交流时发现，在开始1min升温快， 最后1min升温慢，请你做出合理的解释   。

44、小明做“探究电流与电阻关系”的实验，所用的电源电压为3V，四个定值电阻的阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、25Ω，滑动变阻器的规格为“20Ω   2A”。

（1）连接如图甲所示的电路时，开关应处于___________状态；

（2）开关闭合前，滑动变阻器的滑片P应移至___________（选填“A”或“B”）端；小明先把5Ω的电阻接入电路，闭合开关后，移动滑动变阻器滑片P，记录此时电压表和电流表的示数，并填入如图丙所示的表格中，断开开关，他拆下5Ω的电阻，改换成阻值为10Ω的电阻继续实验，闭合开关，电压表示数如图乙所示，其示数是 ___________V，为了保持定值电阻两端的电压恒定，接下来他应将变阻器滑片P向 ___________（选填“左”或“右”）移动；

（3）根据表格中数据可以得出结论：在电压一定时，___________ 。

45、如图所示，电阻 R1的阻值为30Ω，变阻器R2标有“100Ω 1A”字样。闭合开关S时，两电流表的示数分别为0.8A 和0.3A，求：变阻器R2连入电路的阻值。

46、如图所示，当开关S1闭合S2断开时，电流表的示数为1A；开关S1、S2同时闭合时，电流表的示数为1.5A。已知电阻R1=10Ω，求： 

（1）电源的电压。

（2）电阻R2的电功率。

47、如图所示，L为标有为“2.5V 0.625W”的小灯泡（灯泡电阻不变），滑动变阻器R2的最大电阻为15Ω，电源电压保持恒定。闭合开关S1、S2，且R2阻值为0时，灯泡L正常发光，电流表读数I=0.75A。求：

(1)电源电压U；

(2)电阻R1的阻值；

(3)若开关S1、S2任意组合，求电路接通时的最小总功率。

48、如图，使用笔画线代替导线完成电路.要求:两灯并联，开关控制干路，电流表测量L1的电流，导线不能交叉.

______

49、根据图中给出的入射光线或折射光线，画出相对应的折射光线或入射光线。

50、用笔画线代替导线，将图中的电学元件连接起来（导线不能交叉），并符合以下要求：

（1）开关S闭合后，螺线管中的一条磁感线如图所示；

（2）滑动变阻器的滑片向左移动时，电流表的示数变大，通电螺线管的磁性增强。（电流表用较小量程）