1、在多的后面画“√”。
( )
( )
2、最长的画“√”,最短的画“○”。
3、看数画“△”。
4 | 2 | 6 | 8 |
△△ △△ | ( ) | ( ) | ( ) |
7 | 9 | 1 | 3 |
△△△ △△△△ | ( ) | ( ) | ( ) |
4、拿走与计算
5-________=3
5、在( )里填上“>”“<”或“=”,在□里填上合适的数。
5( )7 9( )6 4( )4 10( )5( )0
□<8 7>□ 8=□ □<6<□
□=□ □<□ □>□ 8( )□( )1
6、看图填一填.
有(____)条腿,
有(____)条腿,
有(____)条腿,
有(____)条腿
7、在□里填数。
(1)
(2)
8、9前面的第一个数是________,9后面的第一个数是________。
9、在多的后面画“√”
★ ★ ★ ★ ( )
☀ ☀ ☀ ☀ ☀ ☀ ( )
10、照样子,画一画。
( ) | ( ) | ( ) | ( ) |
11、比
少. ( )
12、在1~10之间有10个数。 ( )
13、下面一共有2本书。(______)
14、
比
少。(______)
15、这幅图中梨子比苹果轻。(________)
16、想一想,哪只兔子先吃到对面的萝卜,就在它后面的括号里画“√”。
17、看图列式.
1+2=
18、看图列算式。
19、一个数在5的前面,这个数有可能是几?
20、最长的涂上蓝色。
21、画一画,使上排和下排同样多。
22、有3只小猫,每只要吃1条鱼,挑选哪个圈比较合适?