连江2025-2026学年四年级上学期期末质量检测语文试题

1、动物成语知多少。 

（_______）假虎威 惊弓之（_______） （_______）飞（_______）舞

如（_______）得水 害群之（_______） （_______）鸣（_______）吠

这样的成语我还能写：______、______、______

2、将下列加点字的读音补充完整。

 ___ì   k___ __ú __ǒnɡ ɡ___

山寺 恐怕 庐山 笼盖

w__   sh___ ___ì   ___ī   t___ ___ái

云雾 甚至 失去 添柴

t___   ___ōnɡ __ín m___

烫手   终于   水淋淋   沙漠

l___ t___ j___   t____

骆驼 骏马   沙滩

3、比一比，组词语。

辛（________）  及（________）  但（________）  受（________）  渴（________）

幸（________）  极（________）  担（________）  爱（________）  喝（________）

4、补充成语

天（ ）地（ ）   大（ ）大（   ）东（ ）西（ ） 赏（ ）悦（ ）

5、把词语补充完整，再按要求写两个。

百( )争艳   山( )水秀   鹅毛大( )

( )不虚传   刻( )求剑   狐假虎( )

最后一个词讲的是狐狸和老虎之间的故事，像这样带有动物名称的四字词语我也能写出两个来___________、__________。

6、看拼音写词语

chūn fēng   dōng xuě hóng huā fēi rù

shén me   guó wáng shuāng fāng   xìng shì

qīng wā   qīng shuǐ   qíng tiān   tiān qì

shì qíng   shēng bìng   qǐng nǐ zuǒ yòu

gǎn dòng   wàn lǐ   xiǎo shí   zì mí

7、火眼金睛辨一辨。（对的画“√”，错的画“×”）

（1）“垂”字是翘舌音，第三笔是横。 （   ）

（2）“守”字要想写好看，下面“寸”的横不能超过宝盖的两边。   （   ）

（3）“勤学好问、博采众长、小题大做”这三个词语都是关于学习的。 （   ）

(4)一年有24个节气。其中“秋处露秋”指的是立秋、处暑、寒露和秋分。（   ）

8、判断题。对的打√，错的打×。

（1）小妖精是好妖精的原因是他会魔法。（___）

（2）奶奶的“怪耳朵”只能听到响亮的声音。（___）

（3）小妖精呆在阿土的裤兜里。（___）

（4）小妖精让看小说的小女孩头发竖了起来。（___）

（5）多多对爸爸发脾气的原因是想要一辆坦克车。（___）

9、我给句子排排序。（10分）

（   ）向日葵（kuí）开花了。

（   ）种子在地里慢慢发芽，不久，小芽就钻出了地面。

（   ）向日葵越长越高。

（   ）春天，小明在园子里种下葵花籽（zǐ）。

（   ）开花的向日葵结了许多果实。

10、根据文意判断正误，对的打“√”，错的打“×”。

1．狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。（____）

2．两只小熊捡到一块奶酪，不知怎样分才好，索性把奶酪送给狐狸吃了。（____）

3．因为乌龟有四条腿，所以乌龟也是小蝌蚪的妈妈。（____）

4．松树和柏树的叶子四季都是绿的。（____）

5．露西给爸爸写信，第一次写“我们”过得很不好，第二次写“我们”过得挺好。（____）

6．新疆这么多的葡萄干是人们直接把葡萄晒干的。（____）

11、阅读短文，做题。

美丽的美景

春天来了，万物复苏，大地上一片生机勃勃的景象。

小花一朵一朵地盛开，有红的、黄的、粉的、紫的……美丽无比，她们好像在比谁的裙子最漂亮。美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵朵会飞的花。忙碌的蜜蜂像一个个红娘，在花间牵线。春天的鸟儿特别活泼，唱的歌也很动听。春天的阳光洒在大地上，到处暖洋洋的。儿童的笑声和可爱的笑脸给大地无限的欢乐。

在这美好的春天，到处鸟语花香，充满喜气，我们不禁感叹道：春天真美啊！

【1】短文共有______个自然段，第2自然段共有______句话。

【2】用“○”圈出文中表示颜色的词语。

【3】短文写了小花、__________、__________、鸟儿、___________和__________的笑声和可爱的笑脸来描绘春天的美好。

【4】忙碌的蜜蜂像_________________，在花间牵线。（根据短文填空）

12、阅读短文，回答问题。

一只游船在水面上行驶，船头两侧卷起白色的浪花，船尾拖着一条长长的波纹。

小洁坐在船头。她一边吃着面包，一边欣（xīn）赏(shǎng)两岸的风景。

看，那边的山石像一只正要跳起的青蛙，这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰，半山腰的石兔、石龟，好像正在赛跑。

【1】短文共有（___）几个自然段。

【2】请用 ﹏﹏ 画出描写小洁动作的词语。

【3】请用“——”画出描写浪花颜色和波纹样子的词语。

13、阅读短文，完成练习。

田间勇士

青蛙有两只大眼睛，像两颗晶莹的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨的，可机灵了。碧绿的身子，布满了墨绿色的斑点。白白的大肚子，像是发了脾气，一鼓一鼓的。两条有弹力的后腿，折叠着分排在身体两边。好神气的“田间勇士”啊！

【1】“球”字按音序查字法，先查音序______，再查音节______；按部首查字法，先查部首______，去掉部首还有______画；“球”还可以组词______、______。

【2】读上面的一段话，填上表示颜色的词。

______的身子   ______的斑点   ______的肚子

【3】这段话共有______句话，描写的是青蛙的外形。先写的是青蛙的_____，又写的是______，然后写______，最后写______。

【4】______是“田间勇士”。

14、读短文，回答问题。

我的家在海南岛，那里的水果可多了，有香蕉（jiāo）、荔（lì）枝、菠萝等，还有我最喜欢的椰（yē）子。

椰子树的树干又直又高，树顶上长着（ ）又宽又长的叶子，像（ ）长扇子。长叶子下面，长出了（ ）椰子，深绿色的是刚长出来的，淡绿色的是开始成熟的，棕（zōnɡ）色的是熟透了的。

【1】短文共有________个自然段，第1自然段共有________句话。

【2】选择合适的量词填到文中的括号内。（填序号）

①一片片 ②一个个 ③一把把

【3】海南岛的水果有哪些？用“ ”画出来。其中椰子树的树干_____，叶子像________。

【4】用波浪线在短文中圈出表示椰子颜色的词语。

15、课外阅读。

食虫花

[苏联]比安基

一只蚊子在林中的沼泽地上空飞呀，飞呀，它觉得累了，想喝点儿水。它看到一朵花：绿色的细茎，细茎上部挂着白色的小铃铛，下部长着一片片深红色的小圆叶子，小圆叶子像小花盘一样丛生在细茎周围。小圆叶子上长着茸毛，茸毛上闪烁着亮晶晶的露珠。

小蚊子落在叶子上，伸过嘴去吸露水，可是露水是黏的，像胶水一样，把蚊子的嘴粘住了。

突然，茸毛全都动起来，像触手一样伸过来，抓住了小蚊子。小圆叶子合拢起来，小蚊子不见了。

后来，当小圆叶子重新张开的时候，小蚊子干瘪的躯壳掉在地上，花儿把蚊子的血都吸光了。

这是一种可怕的花，一种能食虫的花，叫作毛毡苔。它会捕捉小昆虫，并把它们吃掉。

（摘自《森林报》，有删改）

【1】从短文中找出下面词语的反义词。

合拢——（______）

【2】食虫花是怎样抓住蚊子的？用波浪线画出相关语句。

【3】读短文，填一填。

（1）“食虫花”叫______。

（2）短文第______自然段主要描写食虫花的外形，它有______的细茎，______的小圆叶子，小圆叶子上长着______。

【4】认真读短文，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）食虫花上的露水是黏的，可以粘住蚊子的嘴。   （______）

（2）食虫花是用细茎上白色的小铃铛捕捉小昆虫的。   （______）

（3）食虫花捕捉小昆虫时小圆叶子是张开的，吃掉小昆虫之后，小圆叶子就合拢了。 （______）

（4）食虫花得名的原因是它能捕捉并吃掉小昆虫。   （______）

16、句子模仿秀。（用加点的词语写句子）

1.有虫子来的话，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他们赶跑。

2.蜘蛛织啊织，足足忙了一个星期，才织完那条长长的围巾。

3.这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。

17、民谚

一月水仙清水养

二月杏花伸出墙

三月桃花（ ）

四月杜鹃满山冈

五月牡丹（ ）

六月兰花吐芬芳

七月荷花（ ）

八月桂花腌蜜糖

九月菊花（ ）

十月芙蓉斗寒霜

十一月山茶初开放

十二月梅花（ ）

18、写比喻句

1.（_______）像（________）

2.（_______）像（________）

3.（_______）像（_________）

19、用加点的字写句话。

（1）平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。

_____________________________________________。

（2）那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上。

_____________________________________________。

（3）只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。

____________________________________________。

20、看看它们像什么？用上“好像”或者“真像”写一写。

1.________________ 2.________________   3.________________