新竹2025学年度第二学期期末教学质量检测初三政治

1、“所有的日子，所有的日子都来吧，让我编织你们，用青春的金钱，和幸福的璎珞，编织你们。”我们对成长充满着渴望。成长的渴望体现在（       ）

①渴望拥有健美的身躯②渴望拥有充实的大脑

③渴望自由④渴望飞翔

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．①②③④

2、男生逻辑思维敏捷，数理化功课好；而女生在英语、语文等功课上占上风。这启示我们（     ）

①欣赏对方的优势，不断完善自己     ②欣赏自己的优势，塑造自我形象

③认识各自的优势，相互取长补短     ④认识性别的特征，不受性别刻板印象影响

A．①②

B．②④

C．③④

D．①③

3、一个学生，他肩负着学习的使命；作为父母的儿子，他承担着孝敬长辈的义务；作为哥哥，他承担着爱护妹妹或弟弟的责任。这样不可避免地就在时间和空间上产生了矛盾。面对角色冲突，我们要(        )

①分清主次轻重                    

②服从整体利益

③突出个人的需要                 

④调整自己的节奏

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

4、伴随着生活经验的不断扩展，我们的情感体验愈加丰富。这些情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。以下属于我们获得美好情感的行为是

A．喜欢读经典名著

B．热衷于网上交友

C．喜欢穿奇装异服

D．痴迷追娱乐明星

5、习近平强调，中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。这表明（       ）

①学习能激发我们前进的动力

②只要努力学习，就会拥有一切

③学习需要自觉、主动的态度

④学习就是永远在学校进行学习

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

6、青年宣言片《后浪》在各大网站刷屏，其不乏激励人心的句子：“因为你们，这个世界会更喜欢中国，因为一个国家最好看的风景，就是这个国家的年轻人。因为你们，心里有火，眼里有光。奔涌吧，后浪!”作为后浪的我们（       ）

①要尽情享乐青春的美好，不要留下遗憾

②对问题要有独到的见解，发展独立思维

③对事情要有自己的思考，培养批判精神

④要战胜自己、超越自己，做最好的自己

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

7、下列对青春的理解，正确的是（　　）

A．青春只有欢乐，没有烦恼

B．青春只有烦恼，没有欢乐

C．青春是短暂的，要珍惜青春年华

D．青春是美好的，要尽情挥霍时光

8、青春让每个人都开一次花，但不担保每个人都结一次果，能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。这句名言告诉我们（   ）

A．要珍惜青春年华，努力充实自己

B．走过青春期，我们都会成为有才华的人

C．要尽情享受青春，因为青春短暂

D．不是每个人都能拥有青春

9、类似于飞行员这类在传统观念中由男性从事的职业，现在有了越来越多的女性从业者。这种变化不断挑战着人们的认知经验。这告诉我们（       ）

A．男生女生拥有各自的性别优势

B．男女生的性别特征是与生俱来的

C．应平和地接受青春期的生理变化

D．不要过于受性别刻板印象的影响

10、妈妈是我的好朋友，有时候，我在外面受了气，她就安慰我，逗我开心，我有不会做的作业，她总是耐心给我讲解，直到我昕懂了她才放心；爸爸是我的好伙伴，他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戏。我有一个幸福的家！这段初中生的话说明了       (       )

A．现代家庭的氛围越来越平等、民主

B．关心世界和国家大事，探讨社会和人生问题，已成为现代家庭生活的重要内容

C．学习现代科学文化知识，创建学习型家庭，参与社区活动，是现代家庭的重要内容

D．父母是孩子最好的老师和朋友

11、青春期的少年成长的不仅仅是身体，还有思想和精神方面的成长，在思想和精神方面中学生应特别注重（   ）

①发展独立思维②培养批判精神③追求与众不同④开发创造潜力

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

12、进入初中后,小红同学遇到了以下问题。下列理解正确的是（     ）

A．“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情,可是有时候却渴望他们在我身边。”说明小红出现了青春期闭锁心理

B．小红和同桌小峰互相帮助,关系很好,经常一起进出教室,于是有同学议论他俩早恋。早恋有坏处也有好处,不应提倡也不必反对

C．小红最近打扮爱追求个性,她的穿着总和妈妈有分歧。小红想,她这是有独立思维的表现,思维独立就是要追求独特,追求个性

D．小红要帮妈妈洗碗,妈妈笑着说:“你先去做作业吧,碗我来洗。”妈妈乐于我来帮忙,但更看重我未来的发展

13、一位哲人说过，人是能思想的苇草。青春期思维的独立是指（       ）

A．一味追求独特，不人云亦云

B．有自己独到的见解，不接纳他人的意见

C．以自我为中心，坚持自己的观点

D．对问题见解独到，对未知的事情充满好奇

14、我们有自己的节奏，不同的集体有不同的节奏，当自己的节秦与集体节奏不一致时，应该（   ）

A．坚持自己的节奏

B．置集体节奏于不顾

C．调整自己的节奏

D．打乱集体的节奏

15、无论我们对所在的集体是否满意，心中都充满对美好集体的向往，都希望自己的班级积极向上充满活力。这是我们的（       ）

A．集体愿景

B．精神支柱

C．伟大理想

D．个人追求

16、“兰州好人”苏晓勇13岁时母亲病逝，22岁时父亲瘫痪在床。他既要照顾父亲，又要照顾年迈的祖母，用行动诠释着“百善孝为先”的人间大爱。苏晓勇的事迹告诉我们　

①孝敬父母主要是物质上要赡养父母

②孝敬父母是子女应尽的道德义务   

③孝敬父母是中华民族的传统美德

④孝敬父母是子女应尽的法定义务

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

17、小敬在网络上认识了许多天南地北的网友，有大学生、同学和老师。学习之余，上网聊聊天，遇到问题，在网络上向同学、老师请教，非常方便、快捷。这说明（　　）

①网络交往突破了时空限制

②网络交往扩大了我们交往的领域和对象

③网络交往有利无弊

④网络交往与实际社会交往没有区别

A．①②

B．②③

C．②④

D．③④

18、“自强不息，厚德载物”是中华民族的传统美德。对我们中学生来说，自强(　　)

①能让青春的步伐永不停息             ②可以让我们更加自信

③能保证事业一定成功                    ④需要坚强的意志、进取的精神和持久的坚持

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②④

19、性别角色是指特定社会中被认为典型的男性和女性的行为模式，这些模式表现出最基本的男性和女性的差异。正确认识性别角色（     ）

①可以帮助我们了解自己与异性的不同点②可以帮助我们学会如何塑造自我形象

③可以帮助我们学会如何与异性相处④可以帮助我们看透人的本质

A．①③④

B．①②③

C．②③④

D．①②③④

20、荣荣进入青春期后，一听到妈妈“唠叨”，她总爱“顶牛”，事后又觉得后悔。针对荣荣的情况，你给他的合理建议是

①及时调适，否则会影响亲子关系          

②换位思考，与父母良好沟通

③这是青春期的正常现象，顺其自然     

④尊重父母意愿，什么都不与父母说

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

21、基础知识填空。

（1）新中国成立伊始，我国就开启了社会主义法制建设的航程。___年宪法，是新中国第一部社会主义类型的宪法。___年宪法，是我国的现行宪法。

（2）____年底，我国形成中国特色社会主义法律体系。

（3）2014 年党的十八届四中全会提出了全面推进依法治国的总目标，即____。

（4）在我国，未成年人是指____。

（5）法律的本质是____。

22、青春期是人体快速生长发育的关键时期，下列属于青春期带来的生理变化的有

①性机能的成熟             

②身体外形的变化

③内部器官的完善             

④自我意识增强

A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③

23、一般来说，集体的________越高，个人感知的集体温暖就越多。

24、填空

（1）在传统观念中“男孩比女孩有优势”，这体现我们对性别认识会受到________的影响。

（2）社会生活中，________是人最基本的精神需求。

（3）________是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。

（4）________是治国理政的基本方式，________是实行法治的前提。

（5）我国法律的本质是________的体现。

25、基础知识填空

①进入青春期,个子高了、嗓音变了、长青春痘了,这属于青春期的__________。

②步人青春期,我们的____________不断发展,对问题开始有更多的见解。

③____________能调动我们的经验.激发我们新的学习动机,促使我们解决问题,改进现状。

④当人们说“她是假小子”或“他不像个男孩子”是用___________来评价某个女孩或男孩。

⑤情绪的表达不仅与自己的__________有关,而且关乎人际交往。

⑥在社会生活中，__________是人最基本的精神需求。

26、【法律对对碰】请把下列内容与对应的法律连接起来

27、小甲认为，法律给予未成年人特殊保护，所以未成年人享有绝对的自由（______）

理由：_______________________________________________________________________________________

28、有人说，批判精神，是呼唤进步的闪耀火花，它证明至少我们还没有沉沦；批判精神，是追求真理的神圣之光，它证明至少我们还没有堕落；批判精神，是面向未来的热切向往，它证明至少我们还没有绝望。

对此，有同学认为:“我们要培养批判精神，就要敢于肯定自己，否定别人。”请你对这一看法进行辨析。

29、   在一次“男生女生如何正常交往”专题讨论会上，小钟和小俊谈了以下观点:

小钟:男女有别，我认为男女同学要严格划清界线，少交往，最好是不交往，否则会引起同学们的猜疑。

小俊:你的观点太落后了。书上都说了，男女生交往可以互补。都什么年代了呀，交往还分什么男女呀?

请你辨析小钟和小俊的观点。

30、辨析题

31、   扫黑除恶专项斗争开展以来，吉林省上下以高度的政治自觉和行动自觉，聚焦依法严惩、打“伞”破“网”，彰显了法治权威，提升了治理水平，赢得了百姓信赖。

32、观察漫画，回答问题。

（1）观察上图漫画《打骂教育》，表明缺乏对未成年人的哪一方面的保护？未成年人是指什么？

（2）法律保障人们的幸福生活，法律的保障功能的实现靠的是什么？国家创制法律的基本形式有哪些？

（3）法律给予未成年人特殊保护的权利，作为未成年人我们要怎样做？

33、阅读下列材料，运用所学知识回答问题。

材料一：小军数学成绩突出，逻辑思维能力很强，体格强壮，身手敏捷，擅长下棋、打篮球；但是性格大大咧咧，粗心大意，做事情太随意，考试非知识性失误太多。小云性格温柔，心思细腻，文笔优美，擅长写作文，语文成绩突出；但是最怕上体育课，因为她身材瘦小，动手能力较差。在学校开展的“中学生1+1>2全能大比拼”活动中，小军和小云组成的小组出人意料的轻松夺冠，击败全部对手。

材料二：小虎是从农村转来的学生，刚来的时候，他总是独自坐在座位上，面对同学们善意的玩笑或者邀请，也是冷冷地拒绝。因此，他很快被同学们孤立。班主任张老师发现这个情况后，马上找小虎谈话，并且让班干部想办法去帮助他。慢慢地，小虎变得开朗起来，和大家打成一片。现在他已经是班上的体育委员了。

（1）请结合材料一，谈谈男女生合作的意义。

（2）请结合材料二，说说我们应如何传递情感正能量。

34、   材料：卡拉扬，世界著名指挥家，他说：“我只强调三个音，使我的乐队变成团队。第一是‘起音’，起音不齐，乐曲就乱。第二个是‘专业音’，不管是吹喇叭的还是打鼓的，都要表现出自己在专业上最好的、最精准的音。第三个是‘团队音’，当你展示自己的‘专业音’时，还要考虑到整体，是否会干扰别人的音。”

把班级比作一支乐队，请问怎样才能演奏好班级最美和声？

35、人生路漫漫，有喜也有悲。在这场突如其来的疫情中，我们除了恐惧、焦虑的情绪之外，也感受到许多深刻的情感体验。

（1）请分析在抗疫过程中，让你体验深刻的情感有哪些？

（2）请说明情感的作用。