1、选择正确的读音。
各种(zhǒng zhòng)各样的恐龙是大地的主人。
奶奶正在地里种(zhǒng zhòng)菜。
他们伸着长(cháng zhǎng)脖子。
2、给画线的字圈出正确的读音
结果(jié jiē ) 容易(róng rén)
安全(quàn quán ) 肯定(kěn kěng)
3、下列名言与学习有关的是( )
A.敏而好学,不耻下问。 B.人之初,性本善。
C.小葱拌豆腐—一清二白。 D.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
4、小明这次语文考试没考好,担心被爸爸妈妈责骂,心里很不安。下面哪句歇后语可以形容小明的心情?( )
A.小葱拌豆腐——一清(青)二白
B.十五个吊桶打水——七上八下
C.芝麻开花——节节高
D.哑巴吃黄连——有苦说不出
5、补充下列诗句,再回答问题。
1. 举头望__________,_______________。
2. 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。____________,____________。
3. 第1小题诗句出自____代诗人______的《_________》,本学期我们还学了他的一首诗《____________》。(填序号)
①唐 ②宋 ③贾岛 ④李白 ⑤赠汪伦 ⑥静夜思 ⑦寻隐者不遇
6、将下列词语补充完整。
鸟_______花_______ _______风_______雨 ______________无云
_______高_______烈 ______________十月 各_______各_______
7、将下列字母按字母表的顺序排一排。
(1)p j q h s r
___________________________________________________
(2)C M E B X D
__________________________________________________
8、我会按课文内容填空。
1._____________能帮棉花姑娘捉害虫。
2.小壁虎找________、________和________借尾巴。
3.《画鸡》中有“________不敢轻言语,一叫________”两句。
9、组词开火车,看看谁的火车快。
真 真好 认真 ________
兴 ________ ________ ________
成 ________ ________ ________
高 ________ ________ ________
10、给词语注音。
(__________) (__________) (__________) (__________)
蜻 蜓 粮 食 蚂 蚁 蜘 蛛
11、根据偏旁写新字再组词。
爪 心 女____ ______
方 艹 扌____ ______
12、比一比,再组词。
巴( ) 看( ) 故( ) 午( )
色( ) 着( ) 姑( ) 牛( )
13、看拼音写词语。
chī lì jiào hǎo gōng zhǔ cháng jiāng
yǐ hòu zhù kǒu méi yǒu kě yǐ
14、我会写出对应的大小写字母。
f t q m g r d b
__________________________________________
15、读一读,连一连。
亮晶晶的________ 翅膀 呱呱地________ 清扫
透明的________ 眼睛 高兴地________ 站着
会心的________ 松林 认真地________ 眨眼
茂密的________ 微笑 笔直地________ 歌唱
16、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“金”的第六笔是“、”。(______)
【2】“为”的笔顺是:力为。(______)
【3】“因”是全包围结构,第五笔是捺。(______)
【4】“却”的偏旁叫单耳旁,“降”的偏旁叫双耳旁。(______)
【5】“我中午睡了一觉(jiào),感觉(jué)很好。”加点字的读音是正确的。(______)
17、判断下列句子是否完整,完整的打“√”,不完整的打“×”。
【1】小青蛙蹲在。(____)
【2】小白兔连忙挎起篮子往家跑。(____)
【3】小燕子飞过田野。(____)
【4】天安门前的人非常。(____)
【5】啊, 多美的夏夜呀!(____)
18、“晴柔”是指晴天的柔和风光;“惜”是“可惜”的意思。 ( )
19、阅读《桥》选段,回答下面的问题。(13分)
木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记,那个全村人都拥戴的老汉老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。人们停住脚,望着老汉。老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”有人喊了一声:“党员也是人。”老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”
竟没有人再喊。一百多人很快排成队,依次从老汉身边奔上木桥。
水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰。
老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗? 排到后面去!”老汉凶得像只豹子。小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。
木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。水,爬上了老汉的胸膛。最后只剩下了他和小伙子。小伙子推了老汉一把,说:“你先走。”老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。突然,那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。老汉似乎腰喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。一片白茫茫的世界。
五天以后,洪水退了。一个老太太,被人搀扶着,来这里祭奠。她来祭奠两个人。她丈夫和她儿子。
(1)“瞪”查音序应查( ),完整的音节是( ),查部首应查( )部,这个字共有多少画( )。(2分)
(2)根据课文内容,在括号内补充恰当的词语,使之搭配恰当完整。(3分)
( )的队伍 ( )的洪水 ( )的老汉
( )的儿子 ( )的老太太 ( )的木桥
(3)用“——”画出比喻句。用“~~~~”画出拟人句。再谈谈这两个句子这样写有什么好处?(3分)
(4)“老汉似乎要对儿子喊什么,猛然间,一个浪头吞没了他。”请发挥想像,你觉得老汉要喊些什么呢?(2分)
(5)“洪水退后,一个老太太在别人的搀扶下来祭奠她的丈夫和儿子。”看到这里你想说什么?(3分)
20、我爱阅读。
小兔子吓唬大灰狼
小马和小兔子在草地上玩。
突然,一只大灰狼跳了出来。小兔子和小马吓了一跳。可是,他们很快就有了主意。小马故意踢了小兔子一脚。小兔子立刻大声喊道:“你这个小马,竟敢踢我,我今天非吃掉你不可!”小马装出十分害怕的样子,大声哭起来。
小兔子又走到大灰狼面前,大声喊道:“今天我特别不高兴。你不要走,我先吃完小马再吃了你。”大灰狼看看趴在地上哇哇大哭的小马,吓得扭头就跑。
小马和小兔子用智慧战胜了大灰狼,一起高高兴兴地回家了。
【1】这篇短文共___个自然段,第___自然段写小兔子吓唬大灰狼。
【2】用“ ”画出小兔子吓唬大灰狼的话。
【3】小马和小兔子能够战胜大灰狼,除了智慧外,还因为他们懂得( )
A.装模作样
B.互相利用
C.互相合作
【4】读了这篇短文,你想对小马和小兔子说些什么?
______________________________________
21、阅读理解。
夜色(节选)
爸爸晚上偏要拉我去散步,
原来花草都像白天一样微笑。
从此再黑再黑的夜晚,
我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……
【1】为什么爸爸晚上偏要拉“我”去散步?
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【2】“我”去散步时看到了什么?
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【3】“我”后来还怕黑夜吗?
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【4】在月光下,你还会看到什么?
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22、作文。
仔细观察,这幅图讲述了一个什么故事?他们在干什么,心情如何?