绥化2025-2026学年二年级上学期期末质量检测语文试题

1、根据课文内容填一填.

（1）曹冲称象的办法是：先赶象( )，在船舷上( )，然后把大象( )，往船上装( )，当船下沉到画线的地方停止，最后称( )重量。

（2）日月潭很深，( )碧绿。湖中央有个( )，把( )分成两半，( )，叫日潭；( )，叫月潭。

2、照样子，加一加，换一换，变成新字再组词。

例：丁＋页＝顶（头顶）     月＋土＝______( )

木＋及＝______( )     亻＋旁＝______( )

例：该－讠＋子＝孩（孩子）

样－木＋氵＝_____( )

洼－氵＋女＝______( )

拾－扌＋纟＝_____( )

3、填一填。 

①“病、疼、痛、疯”都有____，与_____有关。我会读它们。（读一读）

②“被、裙、裤、袄”都有____，与_____有关。我会分别给它们组词________。

③“钢、铜、铁、钉”都有____，与_____有关。

我还会写以“钅”作偏旁的字（4个）________。

4、花蕊里应该填什么?

（ ）ū  （ ）uó   （ ）ǔ （ ）ǎi

黑魆魆     你争我夺   打谷场 宰相 

5、看拼音，写词语。

liǎnɡ   tiáo kuān dà   yì dǐnɡ   dù pí biàn huà

（____）（____）（____）（____）（____）

bànɡ wǎn  hǎi yánɡ   fānɡ fǎ ɡènɡ jiā   zhī shi

（____）（____）（____）（____）（____）

6、请正确、端正、整洁地把下面句子抄写在田字格里。

我爱祖国的美景。

7、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。

【1】“就”字共有12笔，右边没有一撇。（_____）

【2】“志”按音序查字法先查Z，按部首查字法先查“心”。 （_____）

【3】“给”字是左右结构，第三笔是提。（_____）

【4】“跳”字左边足字旁的第六笔是竖，第七笔是提。（_____）

【5】“片”字共有4笔，第1笔是竖。（_____）

8、读一读，想一想，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】苍耳妈妈让孩子们乘着风去田野、山洼。 ____

【2】寒号鸟被冻死了，是因为它只顾眼前，不想将来。 ____

【3】“遥知不是雪，为有暗香来。”这句诗写的是雪花。 ____

【4】“今春看又过，何日是归年？”是《鸟鸣涧（jiàn）》中的诗句。____

【5】我和小姐姐克拉拉是两个调（tiáo）皮、可爱又有爱心的孩子。____

9、判断正误，正确的画“√”。

（1）黄山风景区在我国安徽省。（ ）

（2）黄山风景区在我国安徽省西南部。（ ）

10、读一读，判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

1.《坐井观天》告诉我们：看问题，要站得高，看得全面。（_____）

2.蒲公英妈妈是靠动物传播种子的。（_____）

3.“紫”用部首查字法，查“此”部。（_____）

4.我和克拉拉在比赛力气大小的时候，绳子断了。（_____）

5.“月落乌啼霜满天”出自《枫桥夜泊》，作者是王之涣。（_____）

11、读一读，做一做。小马过河（节选）

    妈妈亲切地对小马说___孩子___光听别人说___自己不动脑筋___不去试试___是不行的___河水是深是浅___你去试一试就知道了___  

（1）在选段横线处加上合适的标点符号。妈妈亲切地对小马说________孩子________光听别人说________自己不动脑筋________不去试试________是不行的________河水是深是浅________你去试一试就知道了________  

（2）你怎样理解选段中小马妈妈对小马说的话？（    ）  

A. 别人说的都对。

B. 什么事都要自己去尝试，别人的话不可信。

C. 不要听了别人的话就信以为真，要自己认真思考，亲自去尝试。

12、读下面一段话，完成后面的练习。

朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他（       ）着草鞋，（       ）着斗空，（       ）起粮食，跟大家一块儿（       ）山。白天挑粮爬山，晚上还常常整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼，就把他那根扁担藏了起来。不料，朱德同志又找来一根扁担，写上“朱德的扁担”五个字。

【1】把下面的字填到文中的（       ）里去吧。

①挑       ②穿       ③爬       ④戴

【2】选一选，填一填。

①担   ②位   ③顶   ④座   ⑤双   ⑥根

一( )同志       一( )草鞋       一( )山

一( )扁担       一( )斗笠       一( )水

【3】朱德同志为什么在扁担上刻字呢？

________________________________________________

13、课外阅读。

孤独的小螃蟹（节选）

土坑已经没有了，它已经被填平了。就在这上面，有一座石头搭起来的很小的小屋，在小屋的里面，放着的是——一只大钳子！

那就是小螃蟹掉下来的那只大钳子，旁边还写着一句话：“这是小螃蟹救过小乌龟的大钳子，我们永远纪念它。”

小螃蟹呆住了。他很想哭出来，不过不是因为难过。

但是他没有哭，因为一个男子汉是不能哭的。他慢慢地回去了。

以后，到了夜深人静的时候，小螃蟹就会从洞里悄悄地出来，去那个石头小屋看那只从他身上掉下来的大钳子。

虽然他现在的钳子，一只大一只小，很难看，但是，他觉得自己很像男子汉，像个身上都是伤疤的英雄。

【1】短文共有____个自然段。

【2】填一填。

______的小屋 ______地回去

______的英雄 ______地出来

【3】将正确答案的序号填在括号里。

（1）小螃蟹的大钳子为什么掉了？____

①小螃蟹救小乌龟时断掉了。 ②为了放在小屋里作纪念。

（2）小螃蟹为什么觉得自己像个身上都是伤疤的英雄呢？____

①因为小螃蟹的钳子一只大一只小，很难看，他是安慰自己。

②小螃蟹虽然因为掉了个大钳子而留下疤，但这个疤是他英雄行为的见证，小螃蟹为自己感到自豪。

14、课外阅读。

墙壁“冒汗”了

今天早上，我刚刚起床，（果然  猛然）发现我家的墙壁上湿漉漉的。走近一看，原来墙壁上沾满了一粒粒小水珠呢！这些小水珠是从哪儿来的呢？难道墙壁也会冒汗吗？我觉得很奇怪，就跑去问妈妈。妈妈告诉我说：“这叫墙壁返潮，因为天气闷热，空气潮湿，天快要下雨了。”

墙壁返潮，天真的会下雨吗？我连忙透过窗户看看天，天空灰灰的，太阳失去了往日的威力，阳光也不那么耀眼了。可是，天空中没有一朵乌云，天怎么会下雨呢？

这样的天气持续了两天，第三天，（果然  猛然）下雨了。我终于明白了：墙壁“冒汗”，天要下雨。哈哈，墙壁也成了气象预报家了！

【1】在文中的括号内选择恰当的词语，用“√”标出。

【2】在文中找出与下面词语意思相近的词语。

好奇——（_______）刺眼——（_______）

【3】在文中找出与下面词语意思相反的词语。

干燥——（______）   凉爽——（_______）

【4】仔细读短文填空。

墙壁“冒汗”是指________， 看到墙壁“冒汗”就知道_______，“我”家的墙壁成了_______。

【5】在文中找出表明“我不太相信天会下雨”的原因的句子，并用横线画出来。

【6】你还知道哪些现象预示着天要下雨？

_____________________

15、阅读儿歌，完成练习。

分不清是鸭还是霞

天空飘着一片霞（ ），水上游来一群鸭（ ）。

霞是五彩霞，鸭是麻（ ）花鸭。

麻花鸭游进五彩（ ）霞，五彩霞网住麻花鸭。

乐坏了鸭，拍碎了霞，分不清是鸭还是霞。

【1】给加点字注音。

【2】根据儿歌填空。

一______晚霞 一______鸭子 ______坏了鸭 ______碎了霞

【3】你喜欢彩霞吗？用你积累的词句来夸一夸你见到过的彩霞。

_________________________________________

16、句子天地。

（1）雾是个又淘气又顽皮的孩子。

仿写句子：_______________________

（2）他一边喊，一边向小白兔家奔去。

用带点词写句子：______________________

（3）狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。

改为“被”字句：____________________________

（4）这点困难算什么，我们能被吓倒吗？

换种说法，句意不变：________________________

（5）洪水 治好了 禹 人们   带领

连词成句：______________________________

17、照例子,把句子补充完整。

例:多么可爱的小葫芦啊!

多么　　　　　　　　　　　　　　啊!

18、按原文填空。

1)老虎跟着狐狸朝（ ）走去，老虎半信半疑，狐狸（ ），摇头摆尾。

2)（ ），狐狸是借着老虎的（ ）把百兽吓跑的。

19、看图，仿照《植物妈妈有办法》写一写。

樱桃妈妈有个好办法，她给孩子__________。只要___________。孩子们就能_________。

20、看图写话。