遵义2025学年度第二学期期末教学质量检测高二语文

考试时间: 90分钟 满分: 75
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是(   )

    A. 中国知名的农村电商平台——淘宝惠首创的县城自生态模式,与中共中央的农业战略构想不谋而合。

    B. 春运即将来临,滨州市交警大队未雨绸缪,切实做好客运车辆交通安全管理工作,保障道路交通安全有序畅通。

    C. 对于高洪波的辞职,于洪尘表示既突然又水到渠成,“竞技体育的成绩和教练的责任相挂钩,作为主教练的高洪波提出辞职,是一件很正常的事情”。

    D. 家长虽然是孩子的首任教师,但毕竟不是专业的具有传道授业解惑的老师,家长替老师上岗其实就是越俎代庖。

     

  • 2、下列各句中,加点的成语使用全都恰当的一项是

    ①关乎社会建设的重大问题必须通过党委会集体讨论作出决定,如果个别领导干部好为人师,那么后果将不堪设想。

    ②古代很多文人在官场失意后不再热心于功名,转而到山野求田问舍,过着惬意的隐居生活。

    ③家具市场产品鱼目混珠的现象早已屡见不鲜,网购平台上售卖仿冒名品家具的卖家也越来越多,有关部门有必要展开一轮彻查严打的行动了。

    ④在《虞美人》这首词中,南唐后主李煜的愁思如春水般汪洋恣肆,奔放倾泻;又如春水之不舍昼夜,常流不断,无穷无尽。

    ⑤经过衡中三年的努力学习,理科成绩优秀喜欢航天专业的李楠考上了北航,文科成绩过人的孙博到人大读了新闻系,这也算各得其所了。

    ⑥搞学术研究若方向不明确,时而东时而西,就会歧路亡羊,很难取得成果。

    A. ①②⑥   B. ①③④   C. ②④⑤   D. ③⑤⑥

  • 3、下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( )

    ①有的同学过去对语文学习不重视,到了高中才发现既要补欠账,又要学新知识,被弄得左支右绌, 狼狈得很。

    ②迅速崛起的快递行业,经过几年的激烈竞争,大部分企业都已经转行或倒闭了,市场上只剩他们几家平分秋色

    ③在真正的民主拆迁中没有“强制”二字,一切都在相互尊重与协商中解决;而在所有的强制拆迁中也根本没有“民主”二字,这就是两种拆迁方式的云泥之别

    ④张经理语重心长的一席话,如电光石火,让小余心头郁积的阴霾顿时消散,再次燃起争创销售佳 绩的激情。

    ⑤华莱士的学术方法虽比较新颖,但其学术成果得到学术界公认的却不是很多,再加上其追随者大都等而下之,以致他的学术地位一直不高。

    ⑥“中石化”虽然对汽油涨价不厌其烦地做解释,广大用户对此却莫衷一是,普遍认为是“一路飙 升”。

    A. ①③⑤

    B. ②⑤⑥

    C. ①④⑥

    D. ②④⑥

  • 4、下列各句中加点成语的使用,全部都不正确的一组是

    ①要与时俱进,时刻准备着,枕戈待旦,弘扬我军的优良传统,仗怎么打,就怎么练。

    ②漫步山上,那一个个浸入了孝文化的照母山庄、孝母泉、邀月阁、慈孝阁、节孝牌坊、亲子乐园、孝苑里的各种楹联、篆刻无一不和孝文化唇齿相依,紧密相连。

    ③考察特朗普上台之后的外交行为就可以发现其一以贯之的特性,那就是特朗普善于营造并利用虚张声势的、反覆无常的行动来迷惑对手,并从中获取利益。

    ④在《红海行动》的整个拍摄过程中,海军的军事顾问小组起到了砥柱中流的作用,电影中所有队员的拔枪姿势、口号口令,乃至训练队形、枪械型号选择等等,都是由海军原特种大队大队长王海峰和他的战友与导演组沟通把关,全程跟随摄制组完成拍摄。

    ⑤“反剽窃”,反“反剽窃”,这种“猫捉老鼠”的游戏,无疑根植于论文抄袭蔚然成风的社会现实。

    ⑥当前,党和政府正在努力倡导“大众创业,万众创新”。应该说,作为研究生去创业本无可非议,但要摆摊卖烤脑花,就值得商榷了。

    A. ②④⑥   B. ①④③   C. ②④⑤   D. ①⑥⑤

  • 5、下列各句中,没有语病的一项是

    A.大规模生产、分享、应用数据的时代已经开启,数据正在成为关键的生产要素,大数据让信息从知识的载体进化为智慧的源泉。

    B.据省统计局数据显示,上年度我省粮食综合生产能力保持稳定,虽然受夏粮播种面积减少及干旱等因素影响,粮食产量仍保持在1100万吨以上,连续13年丰收。

    C.近年来,生态保护意识渐入人心,所以当社会经济发展与耕地保护管理发生冲突时,有些地方在权衡之后往往会选择前者。

    D.无论一个城市的地铁与公交车系统有多完善,也没法完美解决“最后一公里”的出行,在短距离出行方面极具优势的共享单车,正好能弥补交通末端的缺陷。

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的文字,完成下面小题。

    教育惩戒作为一种教育和管理学生的方式,在中国教育史上由来已久,诸如“养不教父之过,教不严师之惰”“棍棒底下出孝子”“不打不成材”等。目前,一方面,赏识教育和关爱教育在教育界颇为盛行,遏制体罚、禁止变相体罚学生在社会上的呼声一直很高;另一方面,教师想管而不敢管或不知如何管也日益成为困扰一线教师的难题。因此,针对社会公众对教育惩戒所存在的认识偏差,亟须在理论上对教育惩戒进行澄清,引导人们对教育惩戒有一个正确的认识,使教师的教育惩戒权逐渐理性回归。

    对教育惩戒认识模糊是教育惩戒权难以回归的主要原因。何谓教育惩戒?简而言之,惩即处罚,戒乃警戒。教育惩戒是以教育学生为根本目的,怀着关爱学生的态度对犯错或违反规定和规则的学生实施否定性的批评、处罚等,以达到警示学生防止或戒除其不再发生不符合规范和规定的教育效果。

    当前,部分社会公众对教育惩戒问题存在着不太合理的认识,有些人认为既然提倡教育民主就不应该再使用体罚、惩罚等手段教育和管理学生,认为凡是涉及对学生的惩戒不管出于什么原因都是不对和不可取的,强调应该用爱、温暖等方式来感化教育学生。

    现实教育生活中,教育惩戒走向了两种极端——被教师滥用或弃用。如果教育惩戒权被滥用,就会使青少年学生身心健康和人格尊严受到伤害,影响其成人成才;如果教师因忌惮种种责难而放弃了教育惩戒权,将会使学生错误或失当行为得不到有效遏制,导致学生养成不良行为习惯,后果不堪设想。所以,有必要对容易混淆的惩戒、惩罚、体罚作一个厘清。从根本意义上来看,惩戒侧重于“戒”,而惩罚侧重于“罚”,惩罚以罚为目的,它的教育意义要远远弱于教育惩戒。体罚与惩罚相比,它是一种直接伤害学生身心健康和人格尊严的惩罚方式,体罚是绝对应该遭到摒弃的。只要对教育惩戒有一个正确的认识,就不会出现对教育惩戒权的误解。

    要避免出现以爱的名义来逃避或反对惩戒的不理智行为。高尔基认为:“爱护自己的孩子,这是母鸡都会做的,但教育好孩子却是一门艺术。”当前,在民主教育、赏识教育、爱的教育的影响下,如今的教育,竟陷入一种孩子在学校没有教师敢管的尴尬局面。这和部分家长打着爱的名义来反对或逃避教育惩戒有关。不少家长对孩子的种种要求可谓是百依百顺,很少去惩戒孩子。如果教师惩戒行为发生,个别不明事理的家长会四处投诉告状,甚至威胁殴打教师。很多教师因为管理与惩戒学生而招致不必要的麻烦。于是,在学生犯错时,有些教师选择了沉默,放下了手中的戒尺。为此,有人发出了这样的感慨:如果教师不再严格教育和管理学生,学生怎么学会敬畏和遵守规矩?对于家长来说,爱孩子并没有错,错的是以爱的名义偏袒孩子,从而逃避或反对教育惩戒,而只有对孩子进行必要的教育惩戒才是真爱孩子。

    教育惩戒权的理性回归需要以法律为准绳。教育惩戒作为一种管理和教育孩子的方式,不可不用,亦不可滥用。对于犯错的孩子,必要的惩戒不可缺失,但是,如何把握惩戒的度,把教育惩戒控制在一个合理的范围内,这是一个非常重要的课题。为此,政府、相关教育行政部门须结合我国教育实际,尽快制定教育惩戒相关法律法规,规范不合理的教育惩戒,保障教师合法权益。

    (摘编自黄宝权《教育惩戒权须理性回归》,有删改)

    1下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是

    A.教育惩戒是对犯错或违反规定和规则的学生实施否定性的批评、处罚等的教育方式。

    B.与教育惩罚相比,教育体罚是一种直接伤害学生身心健康和人格尊严的惩罚方式。

    C.教育民主就是不用体罚、惩罚等手段,而是用爱、温暖等方式来感化和教育学生。

    D.爱的教育包含着爱,但并不是打着爱的名义来反对或逃避教育惩戒的不理智行为。

    2下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是

    A.文章采用举例论证和引用论证等方法,阐述了教育惩戒权必须理性回归的重要性。

    B.文章指出“爱”和“罚”是对立统一的,并以中国教育史上的古训为其理论依据。

    C.文章以高尔基的话为依据,指出了教育好孩子的本领并不是天下所有父母都会有的。

    D.对于教育惩戒,文章先交代背景,接着逐层分析,论证了教育惩戒权须理性回归的问题。

    3根据原文内容,下列说法正确的一项是

    A.教育惩戒权在我国教育史上由来已久,目前因为公众的认识偏差才得以重回议事日程。

    B.如果教师放下戒尺,不再严格教育和管理学生,学生就不可能学会敬畏和遵守规矩。

    C.如何把教育惩戒控制在一个合理的范围,是衡量教师和家长是否合格的重要尺度。

    D.相关部门应结合我国实情,制定教育惩戒的相关法律法规,使教师的惩戒权得到保障。

三、名句名篇默写 (共6题,共 30分)
  • 7、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)白居易《琵琶行》中,“____________”两句,用侧面描写的方法烘托了琵琶女演奏技艺的高超和容貌的美丽。

    (2)在《锦瑟》一诗中,李商隐借用杜宇的典故,表露自己远大抱负不能实现而徒留一份感伤的诗句是:“____”。

    (3)在《送东阳马生序(节选)》中,宋濂把同舍生中“烨然若神人”的富家子弟与自己 “媪袍敝衣”的形象做了对比,而他并不因此而稍有自卑的原因是:“_______________。”

  • 8、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)在《岳阳楼记》中,运用动静结合的手法描写洞庭湖月夜美景的两句是“___________”。

    (2)在《离骚》中,以香草为喻,表明自己遭贬黜是因为德行高尚的两句是“______________”。

    (3)在《琵琶行》中“__________”两句形容琵琶声在沉咽、暂歇后,忽然又爆发出激越、雄壮的乐章。

  • 9、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《岳阳楼记》中描述“古仁人”的阔大胸襟的句子是:___________________

    (2)杜牧在《阿房宫赋》中用“________________________”两句写出了秦国统治者挥霍无度,将珍贵的宝贝视作平常之物。

    (3)李商隐的《锦瑟》中,“___________”一句化用典故来表现诗人沉迷在美好的境界之中。

  • 10、补写出下列名篇名句的空缺部分。

    (1)谨库序之教,___________________。(孟子《寡人之于国也》)

    (2)歌台暖响,______________。舞殿冷袖,_____________。(杜牧《阿房宫赋》)

    (3)曲终收拨当心画,__________________。东船西舫悄无言,_____________。(白居易《琵琶行》)

    (4)______________________________________。 便纵有千种风情,更与何人说! (柳永《雨霖铃》)

    (5)山围故国周遭在,潮打空城寂寞回。___________________________。(刘禹锡《石头城》)

  • 11、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)郦道元在《三峡》中引用渔者歌词渲染三峡秋季凄凉氛围的语句是:“______________________________。”

    (2)《离骚》中屈原借前圣勉励自己保持清白节操,为正直信仰而死的句子是:“______________________________。”

    (3)《蜀道难》中李白从听觉角度生动描写蜀道中水流湍急势猛的诗句是:“______________________________。”

  • 12、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《爱连说》中“________________________________”两句是中国古人对不与世俗同流合污、又不孤高自傲的高尚人格的形象表述。

    (2)苏轼在《赤壁赋》中以“________________________________”两句,表达了对大自然变化不息的认识。

    (3)后人在表达难事“突然出现转机”之意时,常用陆游《游山西村》的诗句“________________”。

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下面的诗歌,完成下面小题。

    江津送刘光禄不及

    [陈]阴铿

    依然临江渚,长望倚河津。

    鼓声随听绝,帆势与云邻。

    泊处空余鸟,离亭已散人。

    林寒正下叶,钓晚欲收纶。

    如何相背远,江汉与城闉

    (注)①鼓声:古代开船时,打鼓为号。②江汉:指今湖北省一带。③城闉:城门,此指作者所在之城。

    【1】对标题理解正确的一项是(  )。

    A.“江津”是人名,“光禄”是地名

    B.“江津”是人名,“光禄”是官职

    C.“江津”是地点,“光禄”是官职

    D.“江津”是地点,“光禄”是地名

    【2】下列关于本诗的说法不正确的一项是(  )。

    A.本诗和陶渊明《饮酒》都是五言古诗。

    B.这首诗与李白《送友人》的题材相同。

    C.本诗运用多种表达方式抒发思想感情。

    D.本诗描写细腻,想象奇丽,语言清新。

    【3】本诗围绕“不及”层层抒发了作者的情感,请结合具体诗句加以分析。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 14、阅读下面的文言文,完成下列小题。

    第五琦,字禹珪,京兆长安人。少以吏干进,颇能言强国富民术。天宝中,事韦坚。坚败,不得调。久之,为须江丞,太守贺兰进明才之。安禄山反,进明徙北海,奏琦为录事参军事。时贼已陷河间、信都,进明未战,玄宗怒,遣使封刀趣之,曰:“不亟进兵,即斩首。”进明惧,不知所出。琦劝厚以财募勇士,出贼不意。如其计,复收所陷郡。

    肃宗驻彭原,进明遣琦奏事,既谒见,即陈:“今之急在兵,兵强弱在赋,赋所出以江淮为渊。若假臣一职,请悉东南宝赀,飞饷函、洛,惟陛下命。”帝悦,拜监察御史、勾当江淮租庸使。迁司虞员外郎、河南等五道支度使。迁司金郎中,兼侍御史、诸道盐铁铸钱使。盐铁名使,自琦始。进度支郎中,兼御史中丞当军兴,随事趣办,人不益赋而用以饶,于是迁户部侍郎、判度支,河南等道支度、转运、租庸、盐铁、铸钱、司农、太府出纳、山南东西、江西、淮南馆驿等使。乾元二年,进同中书门下平章事。

    初,琦请铸乾元重宝钱,以一代十。既当国,又铸重规,一代五十。会物价腾踊,饿馑相望,议者以为非是,诏贬忠州长史。会有告琦纳金者遣御史驰按琦辞曰位宰相可自持金邪若付受有状请归罪有司御史不晓以为具服狱上之遂长流夷州。

    宝应初,起为朗州刺史,有异政,拜太子宾客。吐蕃盗京师,郭子仪表为粮料使,兼御史大夫、关内元帅副使。改京兆尹。俄加判度支、铸钱、盐铁、转运、常平等使。累封扶风郡公。复以户部侍郎兼京兆尹。坐与鱼朝恩善,贬括州刺史。徙饶、湖二州。复为太子宾客、东都留守。德宗素闻其才,将复用,召之。会卒,年七十一,赠太子少保。

    (《新唐书·列传第七十四》)

    1下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是

    A. 会有告琦/纳金者遣御史驰按/琦辞曰/位宰相/可自持金邪/若付受有状/请归罪有司/御史不晓/以为具服狱/上之/遂长流夷州

    B. 会有告琦纳金者/遣御史驰按/琦辞曰/位宰相/可自持金邪/若付受有状/请归罪/有司御史不晓/以为具服/狱上之/遂长流夷州

    C. 会有告琦/纳金者遣御史驰按/琦辞曰/位宰相/可自持金邪/若付受有状/请归罪有司/御史不晓/以为具服狱/上之/遂长流夷州

    D. 会有告琦纳金者/遣御史驰按/琦辞曰/位宰相/可自持金邪/若付受有状/请归罪有司/御史不晓/以为具服/狱上之/遂长流夷州

    2下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是

    A. 御史中丞,是唐代最高监察部门御史台的长官,负责纠察、弹劾官员,肃正纲纪。

    B. 吐蕃,是由古代藏族在青藏高原建立的政权,唐代时曾有公主嫁给吐蕃首领和亲。

    C. 户部,是中国古代掌管户籍财经的机关,职能大致相当于现代的民政部、财政部。

    D. 太子,是古代皇帝依法定程序确认的皇位继承人,依其居所亦可称之为“东宫”。

    3下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

    A. 第五琦才能突出,有勇有谋。他曾在安禄山叛乱期间为太守贺兰进明出谋划策,成功收复失地。

    B. 第五琦勇于担当,擅长应变。他对管理财政颇有见地,主动向皇帝请命;管理盐铁,成效显著。

    C. 第五琦改革货币,受人攻击。有人把物价上涨、百姓饥馑的问题归责于他,致使他被朝廷贬官。

    D. 第五琦深得重用,政绩斐然。他先后在唐代三位皇帝在位期间任职,三位皇帝都对他委以重任。

    4把文中画横线的句子翻译成现代汉语

    (1)若假臣一职,请悉东南宝赀,飞饷函、洛,惟陛下命。

    (2)当军兴,随事趣办,人不益赋而用以饶,于是迁户部侍郎……

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 15、阅读下面文字,根据要求作文。

    林语堂在其著作《吾国与吾民》中说:“‘容忍’是中国文化的最大品性,也将成为现代世界文化的最大品性。”

    你对林语堂的观点有怎样的思考? 写一篇论述类文章。

    【注意】 ①题目自拟,立意自定。②不得少于800字。③不得抄袭、套作。

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得分 75
题数 15

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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