山南2025-2026学年六年级下学期期末质量检测语文试题

1、给加点的词语选择正确的意思。

小公鸡找到了许多虫子，吃得很欢。（     ）

A．快乐，高兴。

B．活跃，起劲。

C．喜爱。

2、“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”这句诗的作者是（   ）

A.白居易 B.岑参 C.李白 D.王翰

3、给加点的字选择正确的读音。

xínɡ   hánɡ

1、妈妈在银行（   ）工作。

2、过马路要走人行（   ）横道。

jiào jué

1、猫头鹰很辛苦，应该让它好好睡觉（   ）。

2、我觉（   ）得今天很热。

4、下列选项错误的一项是(        )

A．“忘”的偏旁“心”叫心字底，“席”的偏旁“厂”叫厂字头。

B．“住=亻+主”，“江=氵+工”，这种方式是我们识记生字的好方法。

C．“乡亲们都很感谢战士们对他们的帮助。”这句话中没有错别字。

5、照样子写词语。

例：（雄伟）的天安门

（_______）的小路  （_______）的天山  （_______）的升旗仪式

（_______）的雪莲  （_______）的公路  （_______）的西瓜

6、加偏旁部首组新字并组词。

弋______________________

弓_________________________________

尸_________________________________

7、先一字开花，再选字组词。

青（晴）_________________________

眼_____ _____坐 _____天 _____水 病______

8、我会查字典。 

9、分别写出两个形近字。

河________________ 树_______________ 阳_________________

草________________ 什______________  说_________________

10、背一背，填一填。

1．早晨下雨当日晴，___________。

2．晨对暮，_________对霜。_________对细雨，朝霞对_________。

3．_________不琢，不成器，_________，不知_________。

4．“小荷才露_________，早有蜻蜓_________。”出自宋代诗人杨万里的《____》。

11、读拼音，写词语。

zhǐ yào     lián mánɡ     bǎi hé     hái yǒu     yǔ diǎn

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

12、照样子，给每个字组词。

例：校（学校）（校外）

新（___）（___） 平（___）（___）   些（___）（___）

别（___）（___） 条（___）（___）   家（___）（___）

池（___）（___） 声（___）（___）   文（___）（___）

进（___）（___） 点（___）（___）   过（___）（___）

13、看拼音，写词语。

běi jīng shēn tǐ

  打zhāo hu

huǒ bàn   fēi cháng dà xiàng huí jiā

fēng xuě kuài lè yīn wèi yīn yuè

14、读拼音，写词语。

kuài lè shū bāo huǒ bàn wán xiào

shēng bìng guó jiā pá shān huā duǒ

15、照样子，把搭配合适的词语连起来。

温暖的       游戏

有趣的       水果

香甜的       天山

美丽的       阳光

16、判断对错。

1、 丹顶鹤的腿长，脖子长，嘴巴也长。（   ）

2、 传说天鹅是神仙的伴侣，所以人们又叫它“仙鹤”。（   ）

3、 我国吉林省是丹顶鹤的第一故乡。（   ）

17、读一读，想一想，对的画“√”，错的画“×”。

【1】读了《一分钟》，小明想：晚起一分钟没关系，我不会迟到的。（______）

【2】荷叶是小水珠的摇篮，是小鱼儿的停机坪。（______）

【3】小燕子把尾巴借给了小壁虎，小壁虎有了新尾巴。（______）

【4】文具是我们的好朋友，我们一定要让它们平平安安地回家。（______）

18、我会判断，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“阵”和“霜”都是后鼻音。（_____）

【2】“过”一共有七画。（_____）

【3】“落”是左右结构，音序查字典时，音序是“L”。（_____）

【4】“忘记”是由一对反义词组成的。（_____）

【5】《赠汪伦》和《静夜思》的作者都是唐代诗人李白。（_____）

【6】我们在清明节吃粽子是为了纪念爱国诗人屈原。（_____）

19、认真读短文，做后面的练习。

荷叶圆圆的，绿绿的。

小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。

小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。

小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。

小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。

【1】读一读，连一连。

小水珠 小蜻蜓 小青蛙 小鱼儿

停机坪 摇篮 凉伞 歌台

【2】根据课文内容把搭配恰当的词语用线连起来。

亮晶晶的 透明的 绿绿的 很美很美的

翅膀 荷叶 眼睛 水花

【3】小水珠说荷叶是它的______，小鱼儿说荷叶是它的______。

20、读一读，做一做。

聪聪的眼睛

小猴子聪聪有一双明亮的大眼睛，谁见谁夸。可他有个毛病，就是看书的时候趴得很近，还经常爬到树枝上在强烈的阳光下看书；荡秋千的时候呢，也捧着书看。妈妈不断地批评他，可他全当耳旁风。有一天，妈妈叫他去摘桃子。他来到桃园：“哎呀！怎么搞的，树上的桃子我怎么都看不清呢？”聪聪急得直哭，连忙跑回家……

【1】用音序查字法查“秋”字，应先查音序______，再查音节______iu。组词：______、______。

【2】聪聪的眼睛为什么看不清树上的桃子了？请用“ ”在文中画出有关句子。

【3】你想对聪聪说点什么呢？

____________________

21、阅读题

荷叶圆圆

①荷叶圆圆的，绿绿的。

②小水珠说：“荷叶是我的摇蓝。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。

【1】短文共有( )个自然段。

【2】根据课文内容连一连。

小水珠的               停机坪        

小蜻蜓的               歌台

小青蛙的             凉伞

小鱼儿的             摇篮

【3】照样子，写一写。

（1）例：笑嘻嘻   ___________   __________   

（2）例：荷叶圆圆的，绿绿的。

_____________，____________。

【4】抄写下面的话。

小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。 _________，________。

小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。 _________，________。

22、看图写话。

把四幅图连起来，发挥想象，写一个故事。