茂名2025学年度第二学期期末教学质量检测四年级语文

1、比一比，再组词。

休________        村________      植________

体________        材________      值________

2、补充合适的词语。

（____________）的天空 （____________）的阳光 （____________）的田野

（____________）的微风 （____________）的柳条 （____________）的草坪

你在春天里看到了___________________，感受到了___________________________。

3、在括号中填上恰当的动词。

( )桌椅       ( )垃圾       ( )玻璃       ( )竹子

( )草籽       ( )尺寸       ( )围巾       ( )招牌

4、我是拼写小能手。

chōng  chū xún  zhǎo   gū  niang

(   ) ( )   (   )

  tǔ qì liǔ shù dàng qiū qiān 

(   ) (   ) (   )

5、照样子写词语。

如：躲躲藏藏 （___________） （____________）  （_________）

绿油油 （___________） （____________）  （_________）

6、看拼音，写词语。

yīng gāi biān zhī jué dìng yuàn yì liàn liàn bù shě

bō wén wēn nuǎn yǒng yuǎn chǎo fàn jīn pí lì jìn

7、我能判断。

【1】一年有二十四个节气。_________

【2】“炒、烤、蒸、煮”带偏旁“火”，多与“火”有关。_________

【3】按照时间的先后排序：春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节。_________

【4】子牛、午羊、申猴是十二生肖中的。_________

8、判断对错,对的画“√”，错的画“×”。

（1） 《咏柳》和《村居》两首诗都是描写春天的古诗,作者也都生活在唐代。（______）

（2） 《咏柳》这首诗中把柳叶比作丝带,把柳条比作碧玉,把柳树写得非常美。（______）

（3）“黄莺(yēng)、喝醉(zuì)、咏(rǒng)柳、裁(cái)剪”这四个读音只有一个是正确的。（______）

9、根据所学内容判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

1.端午节有吃粽子、赛龙舟、挂艾草等习俗。   （______）

2.《要是你在野外迷了路》为我们介绍了三种天然的“指南针”。（______）

3.《雷雨》一文描写了雷雨前、雷雨中、雷雨后的不同景色。   （______）

4.“千人糕”得名于它需要很多很多人劳动才能做成。   （______）

5.老牛不想帮小马过河，所以才说水很深。   （______）

10、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】《亡羊补牢》的故事告诉我们做错了事，及时改正也来不及了。（______）

【2】《画杨桃》一课的老师教“我”很多事情别慌着判断对错，要看看人家是从什么角度看的。（______）

【3】说话时要使用恰当的语气。（______）

【4】“冒”“留”“雷”“梦”写这几个字时，都要做到上窄下宽。（______）

11、读一读，按要求做题。

十二月花名歌

正月山茶满盆开，

二月迎春初开放。

三月桃花红十里，

四月牡丹国色香。

五月石榴红似火，

六月荷花满池塘。

七月茉莉花如雪，

八月桂花满枝香。

九月菊花姿百态，

十月芙蓉正上妆，

冬月水仙案上供，

腊月寒梅斗冰霜。

【1】用“____”画出两个比喻句。

【2】下面的花都是几月开放的呢？

桃花____ 荷花____ 菊花____ 梅花____

【3】除了短文里讲到的，我还知道：________月________花________________。

12、读短文，完成练习。

地球的外衣

在世界还很小的时候，宇宙中飞舞着许许多多的石头，地球常被石头砸疼。

有一次，地球对人们说：“给我做件外衣，让我不再被砸得这么疼，好吗？”卖气球的营业员说：“我来给你做吧！”他一个接一个，把气球里的气朝空中放。要买气球的顾客排起了长队，他也不管，只顾着放气，直到地球全身被裹上一件透明的空气外衣。

大家都觉得空气外衣好：透过它，依然可以看得见太阳；宇宙中的石头——那些陨石呢，撞到空气外衣，就像火柴似的，自己燃烧完了。

卖气球的营业员还给地球的空气外衣取了个名字，叫“大气层”。

【1】短文共有______个自然段，其中，第______自然段写了营业员往空中放气。

【2】大家为什么都觉得空气外衣好？用“____”在文中画出来。

【3】地球的空气外衣名字叫“______”。（①气球衣　②大气层）

13、我爱阅读

①童年是一首诗，是一个梦，还是一串（ ）的问号。

②有一个英国男孩，叫牛顿。他看见苹果从树上掉下来，就想：苹果为什么会落到地上，而不是飞向天空呢？

③还有一个英国男孩，叫瓦特。他看到水开了，壶盖儿不住地上下跳动，就问姨妈：“壶盖儿为什么要跳舞？”

④古时候，中国有个小男孩，叫张衡。他常常依偎在奶奶的怀里，望着明朗的夜空，一边想，一边问：“天上有多少颗星星？”

⑤童年，就这样在问号中慢慢长大。后来，牛顿、瓦特、张衡都成为了（ ）的科学家。

【1】根据短文内容，在括号里填上合适的词语。

一串______的问号 ______的科学家

【2】读读第④自然段猜一猜，加点字“依偎”的意思是（ ）

A．不舍得

B．依靠，靠

C．喜爱

【3】用“____”画出三位科学家小时候的问题。生活中，你有过哪些问题？写出你的两个问题。

（1）_____________________

（2）____________________

【4】你认为牛顿、瓦特、张衡能成为科学家的原因是什么？

_________________________

14、阅读以下文章，回答下列小题。

暴　雨(节选)

刚才还是烈日炎炎，碧空万里，一转眼狂风大作(zuō　zuò)，把路边的树刮得东倒西歪。天色突然暗下来，半空中一大块一大块灰黑色的云差(chā　chà)一点擦着高楼的楼顶，不一会儿，就连成一片，像一块巨大的黑布(盖　蒙　遮)住了天空，一点一点(降　落　压)下来。一阵震耳欲聋的雷声响过，大雨像一片巨大的瀑布铺天盖地地卷了过来。

【1】联系上下文，选择括号里恰当的字音或词语打“√”。

【2】这段话中哪些词语表示时间短，速度快？

_______________________________________________________

【3】按短文的描写顺序，排列序号。

①大雨铺天盖地地卷过来。　　　

②响起雷声。

③狂风大作。

④乌云连成一片。

__________________

15、读文段，完成练习。

妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马。你走不动了，就骑着它回家吧。”

妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！”

【1】文中的“马”指的是_______________________________。

【2】文中画横线的句子中的“早”字说明 __________

①妹妹跑得很慢。 ②妹妹跑得很快。

【3】爸爸为什么说“这是一匹出色的马”？ ______

①因为这匹“马”的速度非常快。

②因为这匹“马”能让妹妹忘记疲劳，自己走回家。

16、我能把下列音节补充完整。

d__   b__ c___   __an   ___ia   l__

丹   毕 促 辕 驾   旅

17、照样子，写句子。（8分）

（1）例：海鸟在飞翔。 （成百上千的）海鸟在（自由自在地）飞翔。

马儿在草原上奔驰。 （   ）马儿在（ ）草原上奔驰。

（2）例：镜片怎么能玩呢？ 镜片不能玩。

他这种刻苦好学的精神不值得我们学习吗？ 。 

字典不正是我们的老师吗？   。  

（3）例：在教室里，同学们认真听讲。同学们在教室里认真听讲。

在蓝蓝的天空中，几朵白云飘来飘去。   。

（4）例： 我把黑板擦干净了。 黑板被我擦干净了。 

王二小把敌人带进我们的埋伏圈。     。 

18、主题探究

走进大自然，我们有各种奇妙的问题，我会提出问题并解答。

为什么天热要扇扇子？因为扇扇子可以给皮肤散热。

为什么夏天小狗要吐舌头？因为__________________________。

为什么____________？因为______________________________。

19、口语交际。

你最喜欢吃的家乡美食是什么？你愿意把它介绍给朋友们吗？来，秀一下你的家乡美食吧。

20、看图写话

下图是小红在上学路上经历的事，请你以《上学路上》为题，把你看到的、想到的写下来。