1、如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线.下列说法正确的是( )
A.t1℃时,A的饱和溶液中溶质质量分数为25%
B.t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度大小关系为A=B>C
C.将t1℃时A、C的饱和溶液升温到t2℃时,A、C两溶液都会变成不饱和溶液
D.A中含有少量B,要提纯A通常可采用蒸发结晶的方法
2、如图为某反应的微观示意图,下列说法正确的是( )
A.该反应属于分解反应
B.反应前后分子种类没有改变
C.反应前后原子数目发生改变
D.参加反应的两种分子个数比为1:1
3、“珍爱生命,拒绝毒品”尤其是青少年更应向毒品说“不”,如吸食“冰毒(甲基苯丙胺:C10H15N)”成瘾后毒副作用很强,会严重破坏人的生理和免疫机能。下列有关说法不正确的是
A.甲基苯丙胺是有机物
B.甲基苯丙胺的相对分子质量为149
C.每个甲基苯丙胺分子含有26个原子
D.甲基苯丙胺中C、H、N的质量比为10:15:1
4、生活中感冒发烧时,量体温发现液柱体积变大,原因是( )
A.汞原子由静止变为运动
B.汞原子的体积变大
C.汞原子分解生成新物质
D.汞原子间的间隔变大
5、在t1℃时,将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中, 充分搅拌后现象如图甲所示,硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。下列说法正确的
A.烧杯②中溶液的溶质是氯化钾
B.烧杯①中溶液一定是不饱和溶液
C.烧杯②中溶液的溶质质量分数为25%
D.将温度升高到t2℃,两烧杯中的溶液溶质质量分数相等
6、某温度下有一杯饱和的硝酸钾溶液,欲使其溶质的质量分数发生改变,下列操作可行的是
A.加入一定质量的硝酸钾晶体
B.加入少量的水
C.升高温度
D.恒温蒸发溶剂
7、构建模型是化学学习常用的方法。如图为某化学反应的微观模拟示意图,请判断下列说法,不正确的是
A.物质丙的化学式为H2
B.x的数值为2
C.该反应中分子和原子的种类都发生了改变
D.反应前后氧元素的化合价发生了改变
8、空气成分中,可供给动植物呼吸的是( )
A.
B.
C.
D.稀有气体
9、下列物质中属于纯净物的是
①空气②硬水③生铁④五氧化二磷⑤石灰石⑥C70⑦液氮.
A.③④⑤
B.①⑤⑦
C.④⑤⑥
D.④⑥⑦
10、对化学概念的准确理解是正确运用的前提,下列有关认识不正确的是
A.氧化反应一定是化合反应
B.复分解反应中各元素的化合价一定不变
C.置换反应一定有单质生成
D.有盐和水生成的反应不一定是中和反应
11、下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质的是 ( )
A.CO2
B.2H
C.2H2
D.Fe
12、现有X、Y、Z三种金属,已知:①X+Y(NO3)2=X(NO3)2+Y,②把Y、Z两种金属分别放入稀硫酸中,只有Y和稀硫酸反应.这三种金属的活动性由弱到强的顺序是( )
A.Z<Y<X
B.Y<X<Z
C.X<Y<Z
D.Z<X<Y
13、下列物质中氮元素的化合价最高的是
A.N2
B.NO
C.NO2
D.N2O
14、美国洛斯−阿拉莫斯国家实验室的研究人员日前用普通水制造出了一种新型的固体物质.科学家们介绍说,这种新型固体物质的分子中仅包含有一个氢原子和一个氧原子.下列说法正确的是:
A.该固体物质和水是同种物质
B.该固体物质属于一种新型化合物
C.该固体物质中氢元素与氧元素的质量比为1:1
D.由普通水制成该固体物质后,分子停止运动
15、下列物质与空气充分混合后,遇明火不会发生爆炸的是( )
A.P2O5
B.面粉
C.镁粉
D.CO
16、2018年诺贝尔化学奖的一半授予弗朗西斯·阿诺德,她首次进行了酶的定向进化研究。在人体内,氨基酸通过酶的催化作用合成蛋白质。脯氨酸(C5H9NO2)是人体合成蛋白质的氨基酸之一。下列有关脯氨酸的说法正确的是
A.属于氧化物
B.由4个元素组成
C.碳元素的质量分数大于氢的质量分数
D.由5个碳原子、9个氢原子、1个氮原子和2个氧原子构成
17、用相同质量的锌和铁分别跟足量稀盐酸反应,反应情况见图(横坐标t表示反应时间,纵坐标m表示生成氢气的质量),其中符合实际的是
A.
B.
C.
D.
18、下列物质分别加入适量水中充分搅拌,不能得到溶液的是
A.糖
B.食盐
C.氢氧化钠
D.花生油
19、化学与生活、健康、环境密切相关。下列有关说法错误的是
A.蔬菜、水果富含维生素
B.霉变大米含有黄曲霉素,用水洗净后再煮饭
C.青少年缺钙,易患佝偻病
D.垃圾分类,有利减少废弃污染,变废为宝
20、在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如下表所示,下列说法不正确的是
物质 | X | Y | Z | W |
反应前质量/g | 10 | 3 | 90 | 0 |
反应后质量/g | 3.2 | 3 | 待测 | 3.2 |
A.W可能是单质
B.Y可能是催化剂
C.该反应是分解反应
D.反应后Z物质的质量为86.4g
21、“雪碧”等碳酸型饮料的pH小于7,晃动后打开瓶盖,其pH将
A.变大
B.变小
C.不变
D.无法判断
22、下列说法中正确的是
A.橡胶、纤维、塑料都是合成有机高分子材料
B.用水可以灭火,因为水可以降低可燃物的着火点
C.为增加肥效,把硝酸铵和草木灰混合使用
D.气味能闻得到却看不到,说明分子很小
23、葡萄糖的分子式为C6H12O6。则下列有关葡萄糖的说法正确的是( )
A.葡萄糖是由碳、氢气和氧气组成
B.葡萄糖由三种元素组成
C.葡萄糖由24个原子构成
D.葡萄糖分子由碳原子和水分子构成
24、下列实验基本操作正确的是( )
A.铁钉投入试管
B.称量10.34g固体
C.检查气密性
D.稀释浓硫酸
25、推理是学习化学的一种重要方法,下列推理合理的是( )
A.离子是带电荷的粒子,则带电荷的粒子一定是离子
B.单质是由同种元素组成的,则只含一种元素的纯净物一定是单质
C.中和反应有盐和水生成,则有盐和水生成的反应一定是中和反应
D.某物质燃烧生成和
,据此推测该物质组成里一定含有C、H、O三种元素
26、互为同素异形体的是
A.氧气、液氧
B.石墨、金刚石
C.水、过氧化氢
D.干冰、冰
27、含有稀硫酸的废水可用 来中和,反应的化学方程式是 .
28、水是生命之源,通过化学学习,我们进一步认识到水的重要作用。
(1)自然界的水常常遭到人为污染,污染物中氮和磷含量过高会造成水中藻类过度繁殖,使水质恶化,这里的“氮和磷”是指_____(填字母);
A 元素 B 原子 C 离子 D 分子
(2)自然界的水经过一系列净化处理后,成为比较清洁的自来水。自来水不是纯水,实验室若要制取纯水,应采取的净化方法是_____。碗碟上的油污用自来水很难洗净,往水中加少量的洗涤剂后,就容易洗净,这是利用了洗涤剂的_____作用。
29、如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)t2℃时,将30ga物质放入50g水中充分溶解,所得溶液中溶质与溶剂质量比是_____。
(2)保持t2℃不变,要使接近饱和的b溶液变为饱和溶液,你采取的方法是_____。
(3)t2℃时a、b、c三物质的溶解度由小到大的顺序为_____。
30、化学与我们的生活、生产密切相关,请试用所学过的化学知识解释下列现象或做法的原因(用化学方程式表示):
(1)正常雨水PH<7的原因是__________
(2)食品包装袋中的干燥剂(主要成分是氧化钙)有防潮作用________
(3)长期存放的氢氧化钠溶液,因保存不当而发生变质_________
31、在分子、原子的微观层面上研究物质及其化学反应是化学学科的特点。请回答:
(1)如图 1,镁的相对原子质量为 _____。
(2)如图 2,表示的粒子属于 _____(填“原子”、“阳离子”或“阴离子”)。
(3)某反应的化学方程式为4X+11O22Fe2O3+8SO2,可推断 X 的化学式为 _____;
32、请用“〉”、“〈”、“=”填空:
(1)电解水时负极产生的气体质量_____正极产生的气体质量;
(2)25℃的水中氢氧化钙溶解性_____40℃氢氧化钙溶解性;
(3)生铁的含碳量_____钢;
(4)纯铝片的硬度_____镁铝合金
33、实验室常用亚硫酸钠(Na2SO3)固体与稀硫酸在常温下反应制二氧化硫气体。二氧化硫气体是无色有刺激性气味的有毒气体,它的密度比空气大,可溶于水生成亚硫酸(H2SO3)。
(1)制取并收集二氧化硫气体时,应选用下图所示的_______装置(填代号)。
(2)二氧化硫气体排放到空气中会污染空气。因此,我们应选用下图所示的_____洗气装置,在洗气时,二氧化硫气体应从该装置的_____端通入。
34、实验室根据工业炼铁的原理设计了如图所示装置进行实验。请回答:
(1)主要成分为氧化铁的矿石名称为赤铁矿;图中还原氧化铁的化学反应方程式为_________________________。
(2)“加热”和“通气”(通入CO)的操作顺序是________________。
35、碱与非金属氧化物→_____(_____复分解反应)
条件;碱_____溶,反应前后元素化合价不变。
非金属氧化物只能为:CO2、SO2、SO3、P2O5、N2O5、SiO2
非金属氧化物中有:
36、各类口罩都是常见个人防护物品,其中一次性医用口罩因其价格公道防护性强而备受青睐。这类口罩面体分为内、中、外三层,内层为亲肤材质(普通卫生纱布或无纺布),中层为隔离过滤层(超细聚丙烯纤维熔喷材料层),外层为特殊材料抑菌层(无纺布或超薄聚丙烯熔喷材料层)。
(1)口罩可以防雾霾、飞沫等,其原理类似于___________(填“吸附”或“过滤”)。
(2)一些不法厂家使用普通尼龙布制作口罩内层,可用___________的方法加以鉴别。
(3)制作口罩中间层的熔喷层属于___________(填字母)。
A.无机材料
B.合成材料
C.复合材料
D.天然纤维
(4)我市也开始试行垃圾分类,居民小区按照如下三类进行投放。则平时使用过的口罩属于___________(填字母)。
序号 | 分类类别 | 具体内容 |
1 | 可回收物 | 废纸:报纸、杂志、书籍、广告纸、办公用纸、信封、笔记本、纸盒、各种包装纸/箱等。 废塑料:塑料袋、塑料瓶罐盒、塑料盆桶、泡沫塑料、塑料玩具、橡胶制品等。 废玻璃:玻璃瓶罐、玻璃杯碗、玻璃茶几、玻璃桌面、玻璃窗、镜子等。 废金属:易拉罐、罐头盒、奶粉桶、衣架、玩具、餐具、厨具、文具、金属办公用品等。 废旧纺织物:衣服、床上用品、书包、毛绒玩具、鞋、窗帘等。 小型废电子电器产品:手机、平板电脑、电话机、熨斗、电吹风、打印机、复印机、传真机、收音机等。 |
2 | 有害垃圾 | 废电池:充电电池、纽扣电池、手机电板等废镍镉电池、氧化汞电池、铅蓄电池,不包括普通干电池。 废荧光灯管:日光灯管、节能灯管等。 废药品及药具:废药品及其包装物、废水银温度计、废水银血压计等。 废日用化学品:废杀虫剂、废消毒剂、废油漆、废化妆品、化学溶剂及包装物等。 其他含有害物质的废弃物:废胶片、废相纸、废墨盒、废硒鼓等。 |
3 | 其他垃圾 | 受污染的废纸:废弃的卫生巾、纸尿裤、餐巾纸、卫生纸、面巾纸、湿纸巾,复写纸、一次性纸餐盒、一次性纸杯、严重玷污的文字用纸和包装用纸等, 受污染的废塑料:玷污的保鲜膜、保鲜袋、一次性塑料餐具等。 受污染的废旧纺织物:受污染的毛巾、浴巾、帽子、袜子、棉被、枕头、床单、围裙、桌布等。 其他:烟蒂、破旧陶制品、普通干电池、海绵、灰土、贝壳等。 |
备注:1.居民区产生的其他垃圾中包括剩饭剩菜、过期食品、瓜皮果壳、废弃食品调料等厨余垃圾。 2.生活垃圾分类目录将根据废物处理技术的发展和处理的可操作性适时进行调整。 |
A.其他垃圾
B.可回收物
C.有害垃圾
(5)口罩外层的无纺布材料的主要成分是聚丙烯(C3H4)n,具有可燃性,写出聚丙烯燃烧的化学方程式:___________。
37、为了研究物质的溶解现象,设计并进行了如下实验。
实验 | ① | ② | ③ |
现象 | 固体完全溶解, 形成紫色溶液 | 固体少量溶解, 形成浅黄色溶液 | 固体完全溶解, 形成棕色溶液 |
(1)设计实验①、②的目的是 ______ 。
(2)依据实验②、③的现象,可得出的结论是 ______ 。
38、请根据如图中的实验装置回答问题(部分夹持装置省略)。
(1)图中标号①的仪器名称是____。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,选用的发生装置是____,反应的化学方程式为_____。在制取过程中,小明同学选用E装置收集氧气,并用带火星的小木条放在瓶口验证氧气是否收集满,结果发现小木条始终不复燃,说明该瓶气体没有集满。出现上述情况的原因可能是___(写出一点即可)。
(3)实验室可用B或C装置制CO2,选用装置C相对于B的优点为_,若用图中H装置收集CO2,请在图中将导管补画完整_。
(4)实验室常用亚硫酸钠固体(化学式Na2SO3)和浓硫酸在常温下反应制取二氧化硫气体,其反应原理与制取CO2类似。写出制取SO2的化学方程式_。取SO2气体的发生装置可选用_____(填装置序号)。
(5)用G装置收集一瓶干燥的某气体,则该气体可能是_(填字母)。
A NH3
B H2
C O2
D CH4
39、在学校的联欢晚会上,老师做了一个神奇的表演,向装有不同固体的试管中滴入适量不同的无色液体,产生了不同的现象。老师让同学们参与互动进行猜想:
(1)若固体为白色粉末,加液体后产生了能使澄清石灰水变浑浊的气体。则固体可能是(任写一种,下同)______________,液体可能是______________。
(2)若固体为白色,无气体产生,所得液体温度降低。则固体可能是___________,液体可能是______________。
(3)若固体为黑色粉末,加液体后有气体产生,则黑色粉末可能是_____________。
40、LiOH和NaOH的化学性质相似。“神舟”飞船内,可用盛有LiOH的过滤网吸收航天员呼出的气体,以降低CO2含量。请计算:用LiOH完全吸收176 g CO2生成Li2CO3和H2O,理论上至少需要LiOH的质量是多少?