2025-2026年安徽合肥初二下册期末历史试卷(解析版)

1、为纪念图片人物领导的运动,联合国大会通过决议,即每年的10月2日定为“国际非暴力日”。这次运动（     ）

A．领导者是扎格鲁尔

B．打击了英国在印度的殖民统治

C．巩固了墨西哥资产阶级革命的成果

D．增强了古巴人民的民族自尊心和自信心

2、某班同学正在排练历史剧《哥伦布》，请你为“哥伦布”选择一句最恰当的台词（       ）

A．我经过了70多天的航行终于到达印度

B．我发现了美洲新大陆

C．我已经完成了史无前例的环球航行

D．我带领船队经过了大西洋和太平洋

3、现实生活中世界著名的汽车品牌“奔驰”，是为了纪念下列哪一历史人物

A.莱特兄弟 B.法拉第 C.西门子 D.卡尔·本茨

4、列宁在1895年指出：“(它)篇幅不多，价值却相当于多部巨著：它的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。”材料中所指的文献是(　　)

A. 《莱茵报》 B. 《共产党宣言》

C. 《庶民的胜利》 D. 《资本论》

5、下图是不同时期的人们对孔子和儒家认可程度的变化曲线图。图中出现甲、乙所示状况的因素分别是（       ）

春秋                 秦 汉          三国两晋       宋 明   清       年代

A．百家争鸣，焚书坑儒

B．焚书坑儒，独尊儒术

C．百家争鸣，独尊儒术

D．焚书坑儒，百家争鸣

6、1931年日本占领沈阳后，东北人民与未撤走的东北军爱国官兵组织抗日义勇军，抵抗日军侵略，中国共产党派杨靖宇等人在东北组织济南战。这表明

A．中国人民开始局部抗战

B．抗日民族统一战线初步建立

C．国共两党正式联合抗日

D．日本侵占东三省的幻想破灭

7、王静同学在学习中提炼出以下学习主题，其中符合印度、纳米比亚、古巴等国家的独立及发展的是（ ）

A. 亚非拉国家的独立和振兴

B. 殖民扩张与殖民地人民的抗争

C. 国际工人运动与马克思主义的诞生

D. 世界政治格局的多极化趋势

8、为了保证《全国工业复兴法》的实施，美国政府发动了“蓝鹰运动”，凡遵守该法的企业悬挂蓝鹰标志。这一运动发生在美国（     ）

A．独立战争时期

B．美苏争霸时期

C．南北战争时期

D．罗斯福新政时期

9、1775年瓦特——布尔顿公司成立，他们将自己的商品先赊销给买主，只按照此商品节约的煤价的一定比例付钱，在推销过程中用了这样的广告词：“先生，我在此卖 全世界都想拥有的东西——力量”，结合所学知识指出该公司售卖的商品是

A．马车

B．蒸汽机

C．火车

D．轮船

10、“痛殴卖国贼，火烧赵家楼。除奸不惜死，来把中国救。”青年学生总是用他们满腔的热血与辛勤汗水书写着永不褪色的青春传奇。1919年就有这样一群学生高呼着“外争国权，内惩国贼”的口号，用行动揭开了一个新时代的序幕，这个新时代是（     ）

A．旧民主主义革命时代

B．农民阶级革命的时代

C．新民主主义革命时代

D．社会主义建设新时代

11、随着欧美列强的入侵，18、19世纪，亚洲大地烽火四起，亚洲国家或被征服，沦为半殖民地半封建社会；或奋起改革，迎头赶上世界发展潮流。这两类国家的典型代表是(          )

A．印度、中国

B．中国、日本

C．印度、日本

D．中国、印度

12、某学者认为历史上拜占庭帝国的千年古都君士坦丁堡曾经历了两次大劫难，第一次是1204年，第二次是1453年，导致第二次大劫难的是（ ）

A．奥斯曼土耳其人

B．十字军

C．阿拉伯人

D．欧洲殖民者

13、下列关于世界古代文明区域和成就对应正确的是

A. 古埃及文明——楔形文字

B. 古巴比伦文明——金字塔

C. 古印度文明——《汉谟拉比法典》

D. 古希腊文明——雅典民主制度

14、2014年是一战爆发100周年，人们纪念战争是不能忘记那惨痛的岁月。发生在一战中，因战役极其惨烈，被称为“绞肉机”、“屠宰场”的战役是

A. 纳西比战役

B. 萨拉托加战役

C. 滑铁卢战役

D. 凡尔登战役

15、今天，英国的国家元首是伊丽莎白二世女王，但是权力中心却在议会。开始确立这种政治制度的文件是(  )

A. 《拿破仑法典》   B. 《独立宣言》

C. 《人权宣言》   D. 《权利法案》

16、学校征文中有一片段这样描写：“外争主权，内惩国贼——这是对民族的热忱；誓死力争，还我青岛——这是对祖国的惜叹；废除二十一条——这是对列强的憎恨。是他们，用胆识证明了自己是炎黄子孙”。这次征文的主题是（     ）

A．辛亥革命

B．五四运动

C．新文化运动

D．护国运动

17、下列关于西欧庄园制度表述不正确的一项是

A. 庄园制度中领主特权是受限制的

B. 庄园的主要劳动者是佃户

C. 农奴在庄园里是自由的

D. 庄园基本能自给自足

18、下表为1700—1860年美国人口种族构成变化情况（单位：万人），其中导致黑种人人口变化的直接原因是（     ）

A．黑奴贸易

B．美国独立战争

C．英国工业革命

D．法国大革命

19、为庆祝抗日战争胜利77周年，某校筹备组织“铭记历史铸国魂”主题活动。在活动征集中，同学们搜集到了如下素材。这反映出中国抗日战争的特点是（     ）

A．正面战场是主战场

B．全民族抗战

C．敌后战场是主战场

D．持续时间长

20、维多利亚女王是英国历史上在位时间最长的君主（1819—1901年）。她在位的64年期间，是英国历史最强盛的所谓“日不落帝国”时期。她在位期间可以 

①乘坐火车视察全国各地 ②给儿女们打电话 ③在电灯下阅读鸦片战争的电报 ④乘船到怀特岛旅游

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

21、1960年，非洲有17个国家获得独立，这一年因此被称为“_______”。

22、在美国，被美国人民尊称为国父的是________；法兰西第一帝国的第一位皇帝是______。

23、646年，日本进行大化改新，此时在位的天皇。

历史人物：_____

24、19世纪70年代，________作为新能源进入生产领域，逐步取代_______，人类历史进入__________时代。

25、日本大化改新政治上废除贵族统治制度，建立_____；经济上实行“_____”，由国家将天下公田颁给公民，实行租庸调制度，统一租税。

26、__________是古埃及法老专制统治的历史见证，也是古埃及文明的象征；英国通过一系列战争获得大片殖民地，自诩为“__________”。

27、工业革命使工业化国家发生了重大变化，工业革命带来的社会进步主要表现在（______）、劳动力结构变化、大众教育、（______）、妇女地位提高等方面。

28、古埃及法老为自己修建呈角锥体状的陵墓，它每个侧面都形似汉字“金”，因此，中国人称之为“_______”，它的修建，反映了古埃及国王的无限权力。罗马建筑吸收了希腊建筑的特点，并有所创新，其代表性建筑有庆祝胜利的_______和宏大的宗教场所万神庙。

29、中世纪城市居民争取城市的自由和自治，常用手段有___________，最典型的取得自治权居民是________。

30、为了维护资产阶级革命的果实，英国议会颁布《___________》，以法律的形式限制了国王的权利；法国拿破仑颁布《___________》巩固资产阶级统治。

31、17——19世纪，欧美发生了一系列革命。请结合所学知识，回答问题。

（1）1640年在英国重新召开议会的国王是谁？在他挑起的内战中，议会军队和国王军队哪一方取得胜利？

（2）美国独立战争开始于哪一年？大陆军总司令是谁？请写出这场战争中的重要战役一例。

（3）法国大革命开始的标志是什么？请写出把这场革命推向高潮的人物一位。

（4）以上问题涉及的革命有何共同影响？

32、“中华文明探源工程”是继“夏商周断代工程”之后，又一项由国家支持的多学科结合、研究中国历史与古代文化的重大科研项目。这一研究成果的问世将证明中华文明拥有五千年历史是有据可循的。请回答：

(1)中华文明源远流长，是四大文明古国之一。被称为“人文初祖”的是谁？请列举一项非洲文明古国的文明成就。

(2)我国有文字可考的历史始于商朝，哪一考古发现可以证明？请列举同一时期的青铜文明的代表。

(3)中国古代思想文化的发展奠基于春秋战国时期的哪一思想解放运动？儒家思想统治地位的确立得益于哪位皇帝的举措？

(4)中华文明的外传对世界产生了积极影响，试举一项文明成就；再写出一位为文明传播作出贡献的古代中国人。

(5)纵观世界文明的发展进程，唯有中华文明从未中断，请分析其原因。

33、土地问题是关系民生的根本问题，历史上各国政府都重视土地问题。结合所学知识，回答下列问题。

(1)日本大化改新是怎样解决土地问题的？这一做法有何积极作用？

(2)8世纪前期，法兰克王国进行了改革，它是怎样解决土地问题的？由此形成了什么政治状况？

(3)庄园的耕地除了“自营地”以外，剩下的是佃户的“份地”，佃户取得份地的条件是什么？

(4)古为今用，洋为中用。你认为国家在改革土地制度时，应注意哪些问题？

34、创新是促进社会发展的动力，创新是推动历史进步的杠杆，创新是维系民族生存的灵魂。资产阶级思想的出现是思想创新，社会体制变革是政治创新,生产关系变革是经济创新，发明创造涌现是科技创新。

[思想创新]

材料一:14-16世纪，在欧洲出现了意义深远的思想解放运动。这场运动冲破了天主教教会一千多年来对欧洲社会生活和人们精神世界的统治，淡化了神的主宰地位,强调人性的解放，重视人的价值和作用。

(1)材料中这场“思想解放运动”指的是？

(2)这场运动的核心思想是什么？

[政治创新]

材料二:法国史学家托克维尔经常把法国与美国、英国的历史进行对比,特别指出它们之间的区别:美国没有封建制度这个强大的敌人。法国大革命更是以暴力破坏旧世界,更是对未来新国家的基本理念和基本结构的探索。

——《旧制度与大革命（序言）》

(3)据材料二并结合所学，说明法国革命、美国革命面对的“强大敌人”有何区别？

(4)被称为“第个人权宣言”的是哪一文件？法国大革命最重要的理论文献是什么？

[科技创新]

材料三:然而今天,金属和塑料补充了石块和木头,铁路、汽车和飞机取代了牛、马和驴，蒸汽机、内燃机和原子动力（原子能）代替风和人力来推动船舶机械等，电的应用使蜡烛黯然失色，并已成为只要按一下开关，便可做大量功的动力之源。

——斯塔夫里阿诺斯（全球通史》

(5)结合所学知识，指出材料三中将蒸汽机变为主要动力的发明家？从材料中指出两项属于第二次工业革命的发明成果？

(6)“电的应用使蜡烛黯然失色"，请举出一位为此作出重大贡献的发明家？电力的广泛应用使人类社会进入哪一时代？

(7)根据材料结合所学知识谈谈你对创新的认识。