1、在里填上合适的数。
<8﹤
7>
3=
>5>
2、( )-3=3 10-( )=5 2=( )-4 ( )+( )=9
3、看图填数。
( )( )( )
4、在“横线上”画一画。
△□△△□△△□△____ ____ ____
5、看图写数或者看数画。
6、哪个“厚”,哪个“薄”?填在□里。
7、数一数,填一填。
( )
( )
( )
( )
8、( )+5=12 8+( )=16
9、按顺序填空.
________ | 9 | ______ | ________ | 12 | ________ | 14 | 15 | ________ | ________ |
10、按要求填一填。
(1)
第一行有(______)个足球,第二行有(______)个足球,第二行比第一行多(______)个。从第二行拿(______)个到第一行,两行足球的个数就一样多了。
(2)
从左边数起,猴子排第(______),如果从右边数起,猴子排第4,一共有(______)只动物。
11、9比19多10。 (____)
12、谁最高?画"√"。谁最矮?画"○”
13、(_____)
14、一组有8个同学,小华前面有2人,后面有6个人。 (_____)
15、0表示一个也没有.(___)
16、不计算,比一比,在每组得数小的算式后面的“”里画“√”。
5+3=8 10-2=8 6+2=8 9-1=8
4+3 10-4
6+4
8-0
5+5 10-1
2+5
9-4
17、看图列式计算
一共有多少个△?
18、看图写算式。
19、小朋友们在排队,小红的前面有5个小朋友,后面有6个小朋友,这一排共有多少个小朋友?
20、一共有几只?
21、
(1)小明和小丽一共捡了多少个贝壳?
□○□=□(个)
(2)小红比小明多捡了多少个贝壳?
□○□=□(个)
(3)小丽再捡多少个贝壳就和小红同样多?
□○□=□(个)
22、按要求画一画。
(1)在左边画4个△,右边画7个○,一共有( )个图形。
(2)从右数,把第五个图形涂黑;把左边的5个图形圈起来。