永州2025学年度第一学期期末教学质量检测高三语文

1、依次填入下面一段文字画横线处的语句，衔接过恰当的一组是

鲁迅先生独创了将诗和政论凝结于一起的“杂感”这一尖锐的政论性的文艺形式，①                  ；这一形式，是鲁迅先生所独创的，是诗人和战士的一致的产物。自然，这种形式，在中国旧文学里是有它类似的存在的，但我们知道，旧文学中的这种形式，②                ；有的则在精神上也有可取之点，却只是在那里自生自长的野草似的一点点萌芽。鲁迅先生以其战斗的需要，才独创了这在其本身是非常完整的，而且由鲁迅先生自己达到了那高峰的独特的形式。

A. ①这是独特形式的诗，然而又是匕首，又是投枪②有的只是形式和笔法上有可取之点，精神上是完全不成的

B. ①这是匕首，这是投枪，然而又是独持形式的诗②精神上是完全不成的，有的只是形式和笔法上有可取之点

C. ①这是匕首，这是投枪，然而又是独特形式的诗②有的只是形式和笔法上有可取之点，精神上是完全不成的

D. ①这是独特形式的诗，然而又是匕首，又是投枪 ②精神上是完全不成的，有的只是形式和笔法上有可取之点

2、下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是

①各嘉宾围绕电子商务未来的发展趋势，各持己见，一场有高度更有实战指导价值的圆桌对话，展望了电商发展的广阔前景。

②研究阐释中华传统文化，要从基础研究扎实做起，跳出模糊不清、大而化之的老调，理性探寻中华文化的历史渊源、发展脉络。

③近日国际空间站的一名宇航员拍下了一张美轮美奂的日落照片，将南大西洋的这个日落场景形容为“一股巨大的火焰”。

④自由贸易和开放市场的倒退只能破坏近几十年来所获得的前所未有的福祉和生活水平的进步，而低收入家庭将首当其冲。

⑤丹尼尔从小就与水晶、玻璃做伴，其父亲经营着一家水晶切割小作坊，耳鬓厮磨下，丹尼尔的宝石打磨功力也逐渐增强。

⑥因变法而步步高升的李定、舒亶们，当然容不得异己之声，一介文人苏东坡在御史们的拷问下，受尽凌辱，斯文扫地。

A. ②④⑥   B. ①③⑤   C. ①④⑤   D. ②③⑥

3、卓不凡同学恃才傲物,好友想写一句话劝诫他,以下句子最合适的一项是( )。

A. 君子之修身也,内正其心,外正其容。(欧阳修)

B. 谈笑有鸿儒,往来无白丁。(刘禹锡)

C. 金以刚折,水以柔全;山以高移,谷以卑安。(葛洪)

D. 得道者多助,失道者寡助。(孟子)

4、依次填入下列各句的成语，最恰当的一组是（   ）

①为官很难，因为要想干好事业就要______，倾注心血，甚至“5+2”“白+黑”地加班加点，日夜操劳。

②今年因天气影响，双季槐遇到成穗少、大面积减产等问题。雷茂端为此______，正在积极寻求科技突破。

③江西省内大大小小200余家老字号，除亨得利、黄庆仁等少数几家著名品牌外，近七成生存困难，______。

A. 煞费苦心 惨淡经营 殚精竭虑

B. 惨淡经营 殚精竭虑 煞费苦心

C. 殚精竭虑 煞费苦心 惨淡经营

D. 煞费苦心 殚精竭虑 惨淡经营

5、下列诗句与“科举馆”里展示的科举画面，对应全部正确的一项是（ ）

①喧喧车马欲朝天，人探东堂榜已悬。

②春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

③家园好在尚留秦，耻作明时失路人。

④禁漏初停兰省开，列仙名目上清来。

A.①放榜日   ②落第时   ③登科后   ④看榜日

B.①放榜日   ②登科后   ③落第时   ④看榜日

C.①登科后   ②落第时   ③看榜日   ④放榜日

D.①登科后   ②看榜日   ③落第时   ④放榜日

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

三只虫草（节选）

阿   来

海拔三千三百米。

寄宿小学校的钟声响了。桑吉从浅丘的顶部回望钟声响起的地方，那两层的曲尺形楼房是他刚刚离开的学校。

这是五月初始的日子，空气湿润起来。在刚刚过去的那个冬天，鼻子里只有冰冻的味道、风中尘土的味道，现在充满了他鼻腔的则是冰雪消融的味道，冻土苏醒的味道，青草发芽的味道。

这是高海拔地区迟来的春天的味道。

第三遍钟声响起来了，这是正式上课的铃声。现在，点名该点到他了。今天是星期三，第一节是数学课，那么点名的就该是娜姆老师。娜姆老师用她甜美的、听上去总是有些羞怯的声音念出了他的名字：“桑吉。”

没有回答。

娜姆老师提高了声音：“桑吉!”

桑吉似乎听到同学们笑起来。明明一抬眼就可以看见第三排中间的位置空着，她偏把头埋向那本点名册，又念了一遍：“桑吉!”

桑吉此时正站在望得见小学校、望得见小学校操场和红旗的山丘上，对着水汽芬芳的空气，学着老师的口吻：“桑吉!”然后，他笑起来：“对不起，老师，桑吉逃学了!”

此时，桑吉开始顺着山坡向下奔跑。

脚下出现了一道半米多高的土坎，桑吉轻松地跳下去了。他跳过一丛丛只有光秃秃的坚硬枝干的雪层杜鹃，再过几天，它们就会绽放新芽，再有一个月，它们就会开出细密的紫色花朵。挨着杜鹃花丛是一小片残雪，他听见那片残雪的硬壳在脚下破碎了。然后，天空在眼前旋转，那是他在雪上滑倒了。他仰身倒下，听到身体内部的东西震荡的声音。他笑了起来，学着同学们的声音，说：“老师，桑吉逃学了。”

老师不相信。桑吉是最爱学习的学生，桑吉还是成绩最好的学生。

老师说：“他是不是病了?”

“老师，桑吉听说学校今年不放虫草假，就偷跑回家了。”

本来，草原上的学校，每年五月都是要放虫草假的。挖虫草的季节，是草原上的人们每年收获最丰厚的季节。按惯例，学校都要放两周的虫草假，让学生们回家去帮忙。如今，退牧还草了，保护生态了，搬到定居点的牧民们没那么多地方放牧了。一家人的柴米油盐钱、向寺院作供养的钱、添置新衣裳和新家具的钱、供长大的孩子到远方上学的钱、看病的钱，都指望着这短暂的虫草季了。桑吉的姐姐在省城上中学。父亲和母亲都怨姐姐把太多的钱花在打扮上了。而桑吉在城里的学校借读过，他知道，姐姐那些花费都是必需的。她要穿裙子，还要穿裤子。穿裙子和穿裤子还要搭配不同的鞋，皮的鞋，布的鞋，塑料的鞋。

寒假时，姐姐回家，父亲就埋怨她把几百块钱都花在穿着打扮上了。

父亲还说了奶奶的病，弄得姐姐愧疚地哭了。

那时，桑吉就对姐姐说：“①女生就该打扮得花枝招展。”

姐姐笑了，伸手打他：“花枝招展，这是贬义词!”

桑吉翻开词典：“上面没有说是贬义词。这是好听又好看的词!”

桑吉说：“今年虫草假的时候，我要挣两千元。一千元寄给姐姐，一千元给奶奶看医生!”但是，快要放虫草假的时候，上面来了一个管学校的人，说：“虫草假，什么虫草假!不能让拜金主义把下一代的心灵玷污了!”

所以，他就打定主意逃学了。所以，他就在这个早上，在上学的钟声响起之前，跑出了学校。

奔跑中，他重重地摔倒在一摊残雪上，仰身倒地时，胸腔中的器官都振荡了，脑子就像篮球架上的钢圈被敲击过后一样，嗡嗡作响。

桑吉庆幸的是，他没有咬着自己的舌头。

然后，他侧过身，让脸贴着冰凉的雪，这样能让痛楚和脑子里嗡嗡的蜂鸣声平复下来。

这时，他看见了这一年的第一只虫草!

这是怎样的一棵草芽啊!

它不是绿色的，而是褐色。因为从内部分泌出一点点黏稠的胶质而显现出亮晶晶的褐色。它有半个小拇指头那么高，三分之一，不是四分之一的小拇指头那么粗。桑吉是聪明的男孩，刚学过的分数，在这里就用上了。

桑吉低低地叫了一声：“虫草!”他已经忘记了摔疼的身体，调整呼吸，向着虫草伸出手去。

他把它捧在手心里，细细地看，看那僵卧着的虫体头端生出一棵褐色的草芽。这是一个美丽的奇妙的小生命。

桑吉记得父亲说，他挖出一根虫草时，会对山神说对不起，我把你藏下的宝贝拿走了。

现在的桑吉有些纠结，是该把这棵虫草看成一个美丽的生命，还是看成三十元人民币。②这对大多数中国人来说根本就不是个问题，但对这片草原上的人们，常常是个问题。不过，正像一个喇嘛说的那样，如今世风日下，人们也就是小小纠结一下，然后依然会把一个小生命换成钱。

桑吉把这根虫草放在一边，撅着屁股在刚化冻不久的潮湿的枯草地上爬行、仔细地搜寻下一根虫草。

不久，他就有了新的发现。

又是一株虫草。

又是一株虫草。

【1】简析①②两处画线句的含义。

【2】小说在叙述顺序的安排上极富匠心，请加以阐析。

【3】赏析文末画波浪线的句段的语言特色。

【4】文中“管学校的人”说“不能让拜金主义把下一代的心灵玷污了”。桑吉的逃学挖虫草是拜金主义使然么？请结合文本剖析桑吉言行的深层意蕴。

7、补写出下列句子中的空缺部分

（1）《小石潭记》中作者因地理环境而心感忧伤凄凉的句子是__________________，__________________。

（2） 杜牧在《阿旁宫赋》中用互文的方法写六国宝藏的句子是_________________，_________________ ，_____________________ 。

8、补写出下列句子中的空缺部分

（1）《诗经·氓》中直接描写女主人公起早贪黑一直辛勤劳作的句子是：“   ，   ”。

（2）“人境庐”是诗人黄遵宪的故居，其名应是取意于陶渊明“   ，   ”的诗句。

（3）李煜在《虞美人》中把抽象的情绪形象化处理的句子是“   ”。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）李白《蜀道难》中以浪漫主义的手法，着力描绘了秦蜀道路上奇丽惊险的山川。如“______”写出了漩涡飞转，瀑布飞泻的猛势。

（2）往事不堪回首，纵回首已是怅然，李商隐在《锦瑟》中表达这种感受的两句是：______？______。

（3）《虞美人》作者李煜面对江山易主，人事皆非的现实却不敢明言，勾起无穷幽怨之情的句子是：______，______。

10、补写出下列名篇名句中的空缺部分。 

（1）《出师表》中诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是______________，______________。

（2）苏轼在《赤壁赋》中慨叹“人生短促，人很渺小”的句子是：_______________，

_____________________。

（3）古人都爱用花比喻人之美貌，如“人面桃花相映红”，而李清照在《醉花阴》中却说“_______”　这样的比喻恰当地反映作者当时的生活状态和内心感情。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)范仲淹在《渔家傲·秋思》中，用“__________，_________”两句描绘边地的荒凉景象，感慨雁归去的秋日伤感。

(2)苏轼《赤壁赋》中描写皎洁月光照耀之下“__________，_________”，秋江的夜色浩瀚无边，浑然一体。

(3)庄子在《逍遥游》中用“__________，_________”两句表明自己对于求福之事不曾急于追求什么。

12、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)孟子《鱼我所欲也》中,强调做人要坚持原则,面对高位厚禄等物质诱惑也不能违背礼义的句子是:“__________,__________!”

(2)杜甫在《登高》中,写家国的愁苦和郁愤都涌入作者心头、使他难以排遣的句子是“___________,___________”.

(3)白居易《琵琶行》的语言简洁凝练,开篇仅用“____________”一句就已交代了时间、地点、人物和事件，“______________”一句则点明了季节特征,并渲染了萧瑟落寞的氛围。

13、阅读下面这首宋诗，完成各题。

竹阁①

苏轼

海山②兜率③两茫然，古寺无人竹满轩。

白鹤不留归后语，苍龙犹是种时孙④。

两丛恰似萧郎⑤笔，十亩空怀渭上村。

欲把新诗问遗像，病维摩诘⑥更无言。

（注）①竹阁：在杭州广化寺柏堂后，唐代白居易知杭州时所建。②海山：海中的仙山。③兜率：即“兜率天”，佛教用语，指人死后所登的天界。传说唐会昌元年有海商遭风至蓬莱山，见一宫院名日乐天院，故白居易《答客说》诗有：“海山不是吾归处，归即应归兜率天。”④“白鹤”二句：《旧唐书·白居易传》：“乐天罢杭州刺史，祷天竺石一，华亭鹤二以归。”苍龙：此指翠竹。⑤萧郎：萧悦，善画竹，曾为白居易画十五竿竹，白居易作《画竹歌》，赞美萧悦笔下之竹的逼真。⑥维摩洁：毗耶离城中的大乘居士，与释迎牟尼同时，曾以称病为由向释迦牟尼派来问询的含利弗、弥勒、文殊讲说大乘教义。

【1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A. 首联中“无人”二字，既是写眼前景，又是怀古，充满了物是人非的感慨。

B. 颔联中以有竹（竹阁）衬无白鹤，抒发了“前不见古人”的“茫然”之感。

C. 颈联对句以白居易退居之地渭上村代指白居易，“空怀”二字点明了全诗主旨。

D. 苏轼诗题材广阔，多用比喻，并用得自然贴切，这首诗就运用了大量的比喻。

【2】诗中“欲把新诗问遗像，病维摩诘更无言”两句有何含意？请简要分析。

14、阅读下面的文言文，完成下列小题。

一、与丘长孺书

闻长孺病甚，念念。若长孺死，东南风雅尽矣，能无念耶？弟作令备极丑态，不可名状。大约遇上官则奴，候过客则妓，治钱谷则仓老人，谕百姓则保山婆。一日之间，百暖百寒，乍阴乍阳，人间恶趣，令一身尝尽矣。苦哉！毒哉！家弟秋间欲过吴。虽过吴，亦只好冷坐衙斋，看诗读书，不得如往时，携候子等虎丘山故事也。近日游兴发不？茂苑主人虽无钱可赠客子，然尚有酒可醉，茶可饮，太湖一夕水可游，洞庭一块石可登，不大落寞也。如何？

(选自《袁宏道集笺校》）

二、答赵廷臣书

台翰严颁，殊深内讼，岂仆一切愚忠，尚未足取信天下耶？台下清朝佐命，仆则明室孤臣，时地不同，志趣亦异。功名富贵，早等之浮云；成败利钝，且听之天命。宁为文文山，不为许仲平；若为刘处士，何不为陆丞相乎？倘云桑梓涂炭，实为仆未解兵，仆亦何难敛师而去，但未知台下终能保障否乎？

区区之诚，言尽于此，间使说词•；请从此绝。

(选自山西人民出版社，《历代散文选》，张煌言）

[注]台翰俨颁：蒙您郑重地写信给我。

【1】下列对汉语语法的分析，不正确的一项是

A. “遇上官则奴，候过客则妓。“奴”“妓”，名词用做状语，表示动作行为的状态，像小奴才一样，像失足女一样。《醉翁亭记》中“山行六七里”，“山”也用做状语，表示动作行为的处所。

B. “近日游兴发不”，“不”，是通假字，通“否”，意思是这几天有没有勃发来吴县一游的兴趣。《廉颇蔺相如列传》中“秦王以十五城请易寡人之璧，可与不”，“不”的用法，也是通假，通“否”。

C. “成败利钝，且听之天命”，“利钝”，形容词用作名词，意即好运噩运。《鸿门宴》中“大行不顾细谨”，“细谨”，亦形容词用作名词，意即细枝末节。

D. “台下清朝佐命，仆则明室孤臣”，是两个判断句，前者省略了表示判断的动词“是”；后者以副词“则”表示判断。《芙蕖》一文中“是我于花之未开”，“是”的用法与前者一样，也是表示判断。

【2】下列对原文有关内容的概括与分析，不正确的一项是

A. 作者曾在吴县做官，忽一日，想起荖萠犮丘长孺，就写信给他，一面调侃丘长孺称病颐养，闭门不出，并夸奖其学识渊博丰神俊逸;一面向他叙述自己疲于应付，当官差的酸楚。

B. 作者在信中说了三件与山水之游有关的事:一是没了以往陪侯先生游虎丘的兴致或机会，二是亲兄弟曾来此也只能枯坐衙斋读诗看书打发时日，三是热情邀请老朋友丘长孺同游太湖。

C. 赵廷臣写信给张煌言，劝其投降。张的回信，似乎对赵很是尊重，其实“台翰”“台下”“佐命”等词语，都是绵里藏针，皮里阳秋，极尽冷嘲热讽，意在表明自己绝不降清的志向。

D. 两则书信置于一卷，不仅仅因为袁张俩人都生于晚明，而是一个王朝的终结，从袁宏道对于官场的厌恶、张煌言作为孤臣的悲愤中，或许能看出些许端倪，甚或是某些必然的联系。

【3】下列对原文语言风格的赏析，正确的一项是

A. 两则书信都使用了问句。袁宏道用的是疑问句，意在征询老朋友丘长孺是否寄情山水，语气非常殷勤，态度十分真诚;张煌言用的是反问句，用意在加重宁为玉碎不为瓦全的语气，是期望赵廷臣不要再存妄想的意思。

B. 袁宏道的书信多陈述性描写，说自己为官像奴、像妓、像仓老人、像保山婆一般不容易;张煌言的书信多论述性告白，以“岂……耶”“宁为……不为”“若为……何不为”“倘……但”等关联词语，增强力度。

C. 两则书信虽然都是长短句结合使用，但有不同:袁宏道的书信，多用散句，语伴情生，对侯先生、对兄弟、对老朋友都尽心尽意;张煌言的书信，多用偶句，言随心发，对大明忠贞不二，对满清绝不苟且。

D. 袁宏道的书信，语气舒缓，情义剀切，拳拳挂念之心溢于言表，直抒性灵，如絮家长里短，读之亲切感人;张煌言的书信，言简意赅，语调沉郁，态度决绝，小文章说大事件大志向，读之扼腕，悲愤难当。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)一日之间，百暖百寒，乍阴乍阳，人间恶趣，令一身尝尽矣。苦哉！毒哉！

(2)倘云桑梓涂炭，实为仆未解兵，仆亦何难敛师而去，但未知台下终能保障否乎？

15、阅读下面的材料，根据要求写作。  ．。

回首5年来，我国的成就与变化是有目共睹的：宏观来看，国内生产总值从54万亿元增加到82.7万亿元，年均增长7.10%，占世界经济比重从11.4%提高到15%左右，对世界经济增长贡献率超过30%；微观而言，从“慧眼”卫星遨游太空到C919大型客机飞上蓝天，从量子计算机研制成功到海水稻进行试产，全线贯通的港珠澳大桥主体工程，奔驰在祖国广袤大地上的复兴号列车……中国的新形象给世界留下了新印象。

上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。

要求：①选好角度，明确文体（诗歌除外），自拟标题；②不要套作，不得抄袭；③不少于800字。