2025-2026年黑龙江哈尔滨六年级上册期末政治试卷含解析

1、在我国，宪法保护的人权内容很广泛。下列措施有利于人权保护的是

①国家规划将实施义务教育的年限由九年提高到十二年

②实施精准扶贫，增加贫困地区人民的收入

③浙江实施推进“最多跑一次”改革，践行以人民为中心发展思想的具体行动

④实现省内异地就医的直接结算

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②③④

2、中国倡导的共建“一带一路”倡议，不搞封闭排他的小圈子，不做凌驾于人的强买强卖，共建“一带一路”的市场很大，足以容得下各国符合条件的企业参与其中，共同把“一带一路”蛋糕做得更大，使全世界人民共同受益。这说明我们

A．要坚持对话协商，建设一个持久和平的世界

B．要坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界

C．要坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界

D．要坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界

3、世界经济发展不平衡现象仍然存在，发达国家与发展中国家间的差距仍然很大，表现在（     ）

①频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困

②由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题，阻碍着人类的发展

③局部战争冲突从未间断

④霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。

A．①②③④

B．②③④

C．①②

D．①③④

4、曾经去过欧洲旅游的一位中国游客说：“在西方国家，他们有给‘小费’的习惯。刚去的时候，我们并不了解，后来才慢慢知道。曾经 就有不少人因为没给‘小费’被当地人认为很小气，甚至发生争吵。”对此，我们应

A．认识到世界不同民族因文化不同而无法沟通

B．在相互理解、相互尊重中去探索多彩的世界

C．以排斥的心态去面对其他种族、国家的文化

D．放弃自己的文化以与不同文化背景的人交往

5、以下观点或事件与下图发展理念(从左到右)对应正确的是（     ）

①实施“互联网十”行动计划

②五年来，我国贫困人口减少6800多万

③积极推进京津冀协同发展、长江经济带发展

④打好“蓝天保卫战”

⑤2019年11月5日至10日，第二届中国国际进口博览会在国家会展中心（上海)举办

A．②③①④⑤

B．①④⑤②③

C．①②④⑤③

D．①③④⑤②

6、2019年12月10日，第二届中国横琴科技创业大赛启动，澳门积极参与“广深港澳”科技创新走廊，加快科技创新产业发展。这（     ）

A．表明科技创新是发展的根本目的

B．必将引领中华民族走向光明未来

C．得益于走中国特色自主创新道路

D．说明我国科技水平已经领先世界

7、坪塘花溪新苑社区委员会把居民对楼院管理的意见通过电子邮件的方式收集上来，根据居民们的意见，随后又通过微信群把最终方案发布下去。做到协商有序化，充分尊重居民的意见建议。该社区的工作（        ）

A．扩大了居民自主管理的权利，提高了工作效率

B．充分尊重了居民意见，贯彻了民主集中制

C．体现了社区居民在国家事务管理中的主人翁地位

D．有力地体现了我国人民当家作主的国家性质

8、习近平强调,改革开放40年的经验告诉我们，做好改革发展稳定各项工作离不开法治，改革开放越深入越要强调法治。这是因为（       ）

①法治助推中国梦的实现

②法治是判断是非曲直的唯一标尺

③法治是现代政治文明的核心

④法治是发展市场经济的基本保障

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

9、剑桥大学第346任校长杜思齐说过:“教育应该允许学生们尽可能广地与来自不同背景、不同国家的人交往,接触不同的世界观和想法将迫使学生们进一步思考。”这告诉我们

A．珍视每一次交往的经历

B．把出国留学当作自己的唯一目标

C．要与外国人的世界观保持一致

D．良好的教育都是在强迫下进行的

10、判断说理

请你判断下列做法或说法是否正确，并说理理由。

(1)龙龙个性好强，从小妈妈就教育他“男儿有泪不轻弹”。因此，当心理有委屈、烦恼时，他从不向人倾诉，总是一个人闷在心里。

判断：_________。

理由：_________。

(2)中学生小闽积极报名参加当地政府举办的全民运动志愿者活动。在运动会上，他真诚热情服务大家，受到了广泛好评。

判断：_________。

理由：_________。

11、当今世界，教育越来越成为提高一个国家创新能力的基础。（ ）

12、小明最近参加了学校组织的公民道德教育实践活动。爸爸说：“快考试了，这些活动影响学习”，告诉小明不要参加。但是小明还是利用周日和同学们一起到居民区清除牛皮癣。在清除牛皮癣的时候，他发现了一则帮你如何逃税的广告，于是他把电话记下来向有关部门进行了举报。

请对上述人物的言行进行评析。

13、某校九年级（2）班学生在老师的组织下进行了一次以“我理解的小康社会”为主题的讨论会。下面是这次讨论会的几个环节，请你积极参与其中，一起完成如下任务。

【环节一：体验小康】

来自农村的陈改同学说：“我的家乡在偏僻的山区，那里的人每天只能吃一顿干饭、两顿稀饭，人均收入500元，不知何时才能看到小康的踪影。”

来自城市的张革同学说：“现在的人民生活真富裕，我所在小区的居民的轿车几乎把小区的过道都停满了。大人们给压岁钱一份至少上百。”

（1）两位同学的对话说明了什么？

【环节二：解读小康】

针对到2020年实现全面建成小康社会的宏伟目标，芳芳、玲玲和月月三个好朋友展开了下列激烈的讨论。

（2）请你谈谈对全面建成小康社会的理解。

【环节三：建成小康】

（3）在活动的最后，同学们纷纷畅谈自己应为全面建成小康社会贡献自己的力量。为实现2020年全面建成小康社会的宏伟目标，作为当代中学生，应做好哪些准备？

14、2014年3月8日凌晨，马来西亚航空公司一架波音777-200客机从吉隆坡飞往北京，计划6:30抵达北京首都国际机场，却在凌晨1:20分失去联系。机上载有239人，其中154名乘客为中国人。失联事件牵动着国人的心，全国人民为生命祈福；习近平总书记、李克强总理也立即作出重要指示，要求外交部和我有关驻外使领馆加强与同马来西亚等有关国家保持沟通，密切关注搜救进展情况，全力以赴进行搜救，不放弃任何拯救生命的努力，全力做好应急处置和中国公民善后工作。

(1)请你说说我们珍爱生命的依据是什么？

(2)人的生命不在长短，而在其质量。我们应如何提高生命的质量？

15、当今世界，科学技术日新月异，全球竞争不断升级。那么，中国应该怎样谋求自身发展，把握世界的发展趋势呢？

16、(预测题)以下是小明生活中的三个情境，请你对其进行探究。

情境一：足球场上，对方球员运球时犯规撞到了小明，对方立即将小明拉了起来。

(1)小明应该：____________。

(2)小明身上体现的品质是：____________。

情境二：有一天小明和同学去纪念馆，在购票时前面已经有了很多人，小明的同学拉着他准备插队。

(1)小明应该：____________。

(2)理由：____________。

情境三：2016年文化节期间，小明在学校里遇到了一批来参观的法国友人。

(1)小明应该：不卑不亢，以礼相待。

(2)理由：____________

17、材料一：2016年7月16日上午，29名俄罗斯和9名孔子学院夏令营团员来到湖南进行为期两天的中俄、中美文化交流家庭体验项目，体验中国家庭文化。九年级学生小彭接待的是17岁的俄罗斯卡拉米，他们一起学习书法、中国结、中国剪纸，他们结下了深厚的情谊。

材料二：2017年新春伊始，央视从《中国诗词大全》到《朗读者》在综艺节目中，注入并融合传统文化元素，用新的方式激起了年轻人对中华文化的热爱。

阅读上述材料，运用所学知识回答下列问题：

（1）从小彭和卡拉米的故事中，你能领悟到怎样与不同民族和国家的人民交往？

（2）作为一名中学生，我们应该如何进一步增强对中华文化的认同感和自豪感？