红河州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

1、给加点字的正确读音画“√”。

“大衣哥”朱之文即使承担(dān dàn)着养家的重担(dān dàn),也没有放弃练习唱歌。成名后,朱之文应(yīnɡ yìnɡ)邀参加演出时,总是身着(zháo zhe zhuó)简朴的服装,让人觉得分(fēn fèn)外亲切。

2、金玲的语文老师的病是（ ）。

A. 过度疲劳   B. 见字就晕   C. 高血压

3、关于写信，下列说法错误的是：（   ）

A．称呼要顶格写，单独占一行。

B．问候语写在称呼的下一行空两格，祝福语习惯写在正文下一行空两格的地方。

C．正文右下方先写日期，再写写信人的名字。

D．正文是书信的主要部分，一般分段叙述所要说的事情。

4、“象耕田，鸟耘草”讲的是（ ）在历山耕种的故事。

A．尧

B．舜

C．象

5、指出与例子表示关系最相似的一项，画“√”。

（1）蝉：昆虫

A.蛇：田鼠 B.钢笔：文具 C.船：运输

（2）娇嫩：柔嫩

A.巧妙：巧合     B.模仿：创造 C.气息：呼吸

（3）法布尔：《昆虫记》

A.晏子：《史记》 B.陆游：《示儿》 C.杜甫：《秋夕》

6、下列加点字的读音完全相同的一项是（  ）

A．纪昌 年纪 纪念

B．挣扎 包扎 扎手

C．相似 似乎 似的

D．主要 只要 正要

7、写字时，竖写与横写的不同是什么（ ）

A．字距要均匀

B．自右向左书写

C．相邻字对齐

D．字的大小一致

8、先补充完整下列词语，再按要求填一填。

百发百( )          ( )发童颜          欣喜若( )          精( )报国

通( )达理          风号( )吼          各( )神通          低声细( )

以上词语中，描写人物外貌的是____________________，形容小声说话的是____________________。

9、古诗欣赏。

乐游原

唐 李商隐

向晚意不适，

驱车登古原。

夕阳无限好，

只是近黄昏。

【1】根据理解正确排列诗句的意思。

A．可惜已近黄昏，很快就会消失。

B．为了排遣情绪，乘车来到乐游园去欣赏风景；

C．傍晚时分，我感到心情很不舒畅；

D．快要落山的太阳，确实是无限美好；

正确的顺序：________________

【2】用自己的语言说一说诗意。

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10、 课内阅读。

  我们希望，我们祈盼——

  让战火中的孩子

  有一张课桌，(   )，

  不被导弹的气浪掀翻!

  有一间教室，( )，

  免遭炸弹的弹片击穿!

  和我们一样在鲜花中(   )，

  和我们一样(   )……

1．把这节诗补充完整。

2．这小节诗句主要写了什么?

  _____________________________________________________________________

3．诗句末尾的省略号省去了什么?

  _____________________________________________________________________

4．请你仿照文中句式也写两句诗。

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11、课外延伸。

伟大的祖国

我们的祖国，地大物博，山河壮丽。她像一个巨人，屹(yì)立在世界的东方。

我国的领土广大。我国领土的面积约960万平方公里，是世界上面积最大的国家之一。当我国的北方进人冰天雪地的寒冬，南国的海岛上却是赤(chì)日炎（yán）炎的盛夏景象。我们的祖国多大呀！

我国的物产丰富。粮食、棉花、大豆、花生、油菜籽、蚕丝、茶叶等的年产量，以及牲畜的总头数，在世界都居于前列。在茂密的大森林里，还有为全世界小朋友所喜爱的大熊猫、金丝猴。

我国矿产资源种类多，分布广，储量大。有蕴藏丰富的煤、石油、铁、铜等。还有许许多多资源等待着我们去勘探、开发和利用。

我国的山河壮丽。世界第一高峰——珠穆朗玛峰就矗(chù)立在我国西南的西藏边境。还有巍（wēi）峨（é）挺拔的泰山，景色迷人的黄山。世界著名的长江、黄河浩浩荡荡地流入大海。波光粼粼的太湖，水平如镜的西湖，像一颗颗明珠，把祖国点缀（zhuì）得格外美丽。气势雄伟的万里长城，更是我们伟大祖国的象征，它给祖国的大好河山增添了壮丽的色彩。

我们在祖国的怀抱里成长，非常幸福。我们为可爱的祖国而自豪！

【1】这篇短文是围绕哪能句话写的，请你用波浪线画出来。

【2】给文中加点的字选择正确的意思打上√。

博：①知道得多  ②多，广，大 ③用自己的行动获得 ④指赌财物

【3】从文中找出一组近义词和反义词。

近义词：（_____）——（_____）　　

反义词：（_____）——（_____）

【4】用“ ”画出文中的二个比喻句，并说明把什么比做什么。

【5】文中第五自然段介绍了哪些地方？

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12、先看清题目要求，再听两遍录音，完成下面各题。

听力材料

冒险

温暖的春天到了，两颗种子躺在肥沃的泥土里，开始了下面的对话。 第一颗种子说：“我要努力生长！我要向下扎根，还要‘出人头地’，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来——我要感受春晖照耀脸庞的温暖，还有晨露滴落花瓣的喜悦。”于是，它努力向上生长。 第二颗种子说：“我没那么勇敢。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻，也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽，难保不会被蜗牛吃掉。我若开花结果，只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。” 于是，它继续瑟缩在泥土里。几天以后，一只母鸡在院子里东啄西啄，这颗种子就这样进了母鸡的肚子。

【1】__________到了，两颗种子躺在___________。

【2】判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

A.第二颗种子虽然努力成长，但最后还是成为了母鸡的午餐。（______）

B.第一颗种子认为只要努力生长，就能感受到春晖照耀脸庞的温暖和晨露滴露花瓣的喜悦。（______）

13、阅读理解。

已是傍晚，荨麻上……

【俄】叶赛宁

已是傍晚，荨麻上，

闪着_____的露珠。

我站在大道旁，

倚靠着一棵柳树。

_______的月光，

倾泻在我家房顶。

远处不知哪里，

传来夜莺的歌声。

既温暖又惬意，

仿佛围着冬天的火炉。

白桦亭亭玉立，

如一根根高大的蜡烛。

而在树林的尽头，

在远处的河对岸，

一个______的更夫，

敲着沉闷的梆点。

【1】选择恰当的词语填入诗歌中的横线上。

困倦                 皎洁                 晶莹

【2】这首诗描绘了一幅美丽和谐的画卷，在这幅画中，除了诗人，还有露珠、大道、_____、_____、_____、夜莺、_____、_____、_____等。如果要给这幅画取一个名字，你会取：________。

【3】诗歌结尾处描写更夫敲着梆点，更突出了乡村傍晚的_____。

【4】阅读下面的句子，完成下列练习。

白桦亭亭玉立，如一根根高大的蜡烛。

（1）这句话运用了____的修辞手法。

（2）请你再写一个运用这种修辞手法的句子。

_____________________

【5】这首诗仿佛让我们置身于温暖惬意的童话世界里，寻常可见的乡村景色也变得更美了。请从诗歌中选出你最喜欢的一句诗，用“____”画出来，再用两三句优美的语言对它展开详细的描写，保持原意境不变。

______________________

14、阅读。

大鲨鱼与小刺豚

①秋天到了，海底的鱼儿都喜欢到海面上来，暖烘烘的太阳照过来，可舒服了。

②有一天，一条大鲨鱼气势汹汹地游过来了。它看见小鱼们在一起玩，心里不高兴，它要捣乱！它要吃小鱼！

③正在做游戏的小鱼们看见大鲨鱼来了，吓得东逃西窜。大鲨鱼一下子便追上了几条游得慢的小鱼。呀，危险，小鱼要没命了！

④这时候，有一个身体圆嘟嘟的小东西从旁边蹿来，嘴里咯咯咯叫着：“放下小鱼，要吃吃我，我比小鱼大。”

⑤大鲨鱼一看，乐了；太好了，送上门来的替死鬼！它转过身，一口就把那个小东西吞下了肚。

⑥大鲨鱼瘪瘪的肚子马上胀起来了，它吃饱了，想休息一会儿。这时，大鲨鱼觉得肚子疼得厉害，它痛苦地用尾巴拍打着海水，

⑦嗨，大鲨鱼不知道，刚才那个被它吞进肚里的小东西正在发神威呢！这个小东西叫刺豚，它一进大鲨鱼的肚子就把身体绷得硬硬的，全身的刺也一根根地竖起来，            。大鲨鱼疼得眼泪都流出来了。它一会儿钻入海底，一会儿又蹿出海面，后来肚子被刺豚戳了一个洞。刺豚一跳出来，就高高兴兴地追赶小伙伴去了。临走，这个“淘气鬼”还对着大鲨鱼做了个鬼脸：哼，谁叫你欺负小鱼，让你尝尝我的厉害！

⑧大鲨鱼呢？这时候挺懊悔的   它发誓   以后再也不乱发脾气   不贪吃了

【1】注意加点部分，照样子写词语。

气势汹汹：__________   __________   __________   __________

东逃西蹿：__________   __________   __________   __________

【2】写出下列词语的近义词。

追赶（______）   懊悔（______）   暖烘烘（______）

【3】刺豚到了鲨鱼的肚子里会怎么做呢？请你想象画面，写在文中的横线上。

【4】给第⑧自然段中空白的地方加上合适的标点符号。

【5】把画“﹏﹏﹏”句子中“淘气鬼”上的引号去掉好吗？为什么？

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【6】你喜欢这个童话故事吗？把你的理由分成几点写下来。（至少写两点）

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15、用关联词语把下面的句子连起来。

（1）明天不下雨。我们明天举行运动会。

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（2）我到过华山。我知道华山的险峻。

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（3）我们取得了优异的成绩。我们不能骄傲自满。

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16、修改下面句子或段落。

1．同学们炯炯有神地听老师讲课。

___________

2．在班会上，丁丁首先第一个发言。

___________

3．早晨，金灿灿的太阳光从地平线上冉冉升起。

___________

4．为解决我县城乡环境“脏，乱，差”问题，全县人民响应号召，刻服困难，开展了声势浩大的“清洁家园”行动。你看，连七十岁的老奶奶，也顶着烈日和汗水，兴高彩烈地清洁花圃里的杂草。

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5．夏天的夜晚，景色十分迷人。带我到人民公园散步。我们一边走着，一边谈着。晚风习习，湖面宁静得像一面大镜子。镜中倒映着岸边的亭子和垂柳，圆月洒下银色的光芒。人民公园多么漂亮、多么美观啊！

___________

17、修改下面的病句。（有两处错误）

要分辨出这时候哪里是水，哪里是天，倒也不容易，但是我就只看见一片灿烂的亮光。

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18、修改病句。

①一团漆黑什么都看不见。

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②青岛的五月是旅游的好地方。

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19、习作。

我们每天生活在“家”这个“动物园”里，因为我们的家人总是和一些动物比较相像。其实，我们的班级也同样如此，总有一些同学也和动物相像。选两三个同学，每个人写上一段话。注意语句通顺清楚。题目自拟。