2024-2025学年（下）莆田七年级质量检测政治

1、类似于飞行员这类在传统观念中由男性从事的职业，现在有了越来越多的女性从业者。这种变化不断挑战着人们的认知经验。这告诉我们（       ）

A．男生女生拥有各自的性别优势

B．男女生的性别特征是与生俱来的

C．应平和地接受青春期的生理变化

D．不要过于受性别刻板印象的影响

2、守护生命，不仅要爱护身体，而且要养护精神。下面属于养护精神的正确做法有（   ）

①学习优秀的中国传统文化          

②参观黄金实景博览苑

③感受“京剧”、“评书”等艺术   

④全盘吸收外来文化

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

3、下列关于孝敬父母的认识正确的是（       ）

A．孝敬父母就要事事听从父母的安排

B．尽孝在当下，要用行动表达孝敬之心

C．减少与父母沟通能够避免发生亲子矛盾

D．帮助父母做家务比赞美父母更能体现孝敬之心

4、妈妈是我的好朋友，有时候，我在外面受了气，她就安慰我，逗我开心，我有不会做的作业，她总是耐心给我讲解，直到我昕懂了她才放心；爸爸是我的好伙伴，他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戏。我有一个幸福的家！这段初中生的话说明了       (       )

A．现代家庭的氛围越来越平等、民主

B．关心世界和国家大事，探讨社会和人生问题，已成为现代家庭生活的重要内容

C．学习现代科学文化知识，创建学习型家庭，参与社区活动，是现代家庭的重要内容

D．父母是孩子最好的老师和朋友

5、“今之孝者，是谓能养，至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎？”孝敬父母最重要的是（     ）

A．敬重和爱戴父母

B．有好吃的先给父母吃

C．多帮助父母做家务

D．在经济上多支援父母

6、进入初中后,小红同学遇到了以下问题。下列理解正确的是（     ）

A．“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情,可是有时候却渴望他们在我身边。”说明小红出现了青春期闭锁心理

B．小红和同桌小峰互相帮助,关系很好,经常一起进出教室,于是有同学议论他俩早恋。早恋有坏处也有好处,不应提倡也不必反对

C．小红最近打扮爱追求个性,她的穿着总和妈妈有分歧。小红想,她这是有独立思维的表现,思维独立就是要追求独特,追求个性

D．小红要帮妈妈洗碗,妈妈笑着说:“你先去做作业吧,碗我来洗。”妈妈乐于我来帮忙,但更看重我未来的发展

7、无论我们对所在的集体是否满意，心中都充满对美好集体的向往，都希望自己的班级积极向上充满活力。这是我们的（       ）

A．集体愿景

B．精神支柱

C．伟大理想

D．个人追求

8、“你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。”这句话告诉我们(   )

A．奉献使人快乐，使人充实，使人高尚

B．要有自强精神。要有坚强的意志、进取的精神和持久的坚持

C．成功需要自信

D．要增强好奇心，培养广泛而有益的兴趣

9、“自强不息，厚德载物”是中华民族的传统美德。对我们中学生来说，自强(　　)

①能让青春的步伐永不停息             ②可以让我们更加自信

③能保证事业一定成功                    ④需要坚强的意志、进取的精神和持久的坚持

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②④

10、性别角色是指特定社会中被认为典型的男性和女性的行为模式，这些模式表现出最基本的男性和女性的差异。正确认识性别角色（     ）

①可以帮助我们了解自己与异性的不同点②可以帮助我们学会如何塑造自我形象

③可以帮助我们学会如何与异性相处④可以帮助我们看透人的本质

A．①③④

B．①②③

C．②③④

D．①②③④

11、老师是我们成长路上的引路人。对待老师的表扬和批评，正确的认识是

A．表扬是鼓励，批评是鞭策

B．表扬是肯定，批评是歧视

C．表扬是爱护，批评是放弃

D．表扬是喜爱，批评是讨厌

12、一个学生，他肩负着学习的使命；作为父母的儿子，他承担着孝敬长辈的义务；作为哥哥，他承担着爱护妹妹或弟弟的责任。这样不可避免地就在时间和空间上产生了矛盾。面对角色冲突，我们要(        )

①分清主次轻重                    

②服从整体利益

③突出个人的需要                 

④调整自己的节奏

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

13、下列对青春的理解，正确的是（　　）

A．青春只有欢乐，没有烦恼

B．青春只有烦恼，没有欢乐

C．青春是短暂的，要珍惜青春年华

D．青春是美好的，要尽情挥霍时光

14、青春期的少年成长的不仅仅是身体，还有思想和精神方面的成长，在思想和精神方面中学生应特别注重（   ）

①发展独立思维②培养批判精神③追求与众不同④开发创造潜力

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

15、荣荣进入青春期后，一听到妈妈“唠叨”，她总爱“顶牛”，事后又觉得后悔。针对荣荣的情况，你给他的合理建议是

①及时调适，否则会影响亲子关系          

②换位思考，与父母良好沟通

③这是青春期的正常现象，顺其自然     

④尊重父母意愿，什么都不与父母说

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

16、“兰州好人”苏晓勇13岁时母亲病逝，22岁时父亲瘫痪在床。他既要照顾父亲，又要照顾年迈的祖母，用行动诠释着“百善孝为先”的人间大爱。苏晓勇的事迹告诉我们　

①孝敬父母主要是物质上要赡养父母

②孝敬父母是子女应尽的道德义务   

③孝敬父母是中华民族的传统美德

④孝敬父母是子女应尽的法定义务

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

17、“所有的日子，所有的日子都来吧，让我编织你们，用青春的金钱，和幸福的璎珞，编织你们。”我们对成长充满着渴望。成长的渴望体现在（       ）

①渴望拥有健美的身躯②渴望拥有充实的大脑

③渴望自由④渴望飞翔

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．①②③④

18、习近平强调，中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。这表明（       ）

①学习能激发我们前进的动力

②只要努力学习，就会拥有一切

③学习需要自觉、主动的态度

④学习就是永远在学校进行学习

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

19、一位哲人说过，人是能思想的苇草。青春期思维的独立是指（       ）

A．一味追求独特，不人云亦云

B．有自己独到的见解，不接纳他人的意见

C．以自我为中心，坚持自己的观点

D．对问题见解独到，对未知的事情充满好奇

20、小敬在网络上认识了许多天南地北的网友，有大学生、同学和老师。学习之余，上网聊聊天，遇到问题，在网络上向同学、老师请教，非常方便、快捷。这说明（　　）

①网络交往突破了时空限制

②网络交往扩大了我们交往的领域和对象

③网络交往有利无弊

④网络交往与实际社会交往没有区别

A．①②

B．②③

C．②④

D．③④

21、学校举行体育文化节，七年级（3）班的肖飞、李辰分别报名参加自己擅长的短跑和跳高项目，学习委员组织大家积极向运动会投稿、做好宣传，班长带领一部分同学们做好后勤工作，大家齐心协力，最后取得了班级总分第一名的好成绩。这说明

①为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能发挥所长

②集体荣誉是大家共同的利益和荣誉，需要每一个人悉心呵护

③为了集体的荣誉，在集体成员之间只需要合作，不存在竞争

④为了集体的荣誉，应该只欢迎有特长的同学加入

A.①② B.①③ C.②③ D.②④

22、学科基础知识：

（1）步入青春期，随着思维能力的提升，面对未知而又新奇的事物，我们需要学会_______。

（2）当人们说“她是假小子”或“他不像个男孩”是用_______来评价某个女孩或男孩。

（3）俗语说:“日省其身，有则改之，无则加勉。”这句话启示我们追求_______时要做到学会自我省察，反思自己。

（4）在社会生活中，_______是人最基本的精神需求。

（5）一下课就在班里追逐打闹、大声喧哗，影响其他同学学习，这种朋友圈叫_______。

（6）每个成员主动参与集体建设，积极参加集体活动，自觉维护集体荣誉，这就是_______精神的表现。

（7）法律是由_______保证实施的，这是法律区别于道德等行为规范的最主要的特征。

（8）党的十九大把全面依法治国确定为新时代坚持和发展中国特色社会主义的_______之一。

（9）法律的产生是人类文明进步的重要表现，体现着人类对_______的不懈追求。

（10）羁押、服刑的未成年人没有完成义务教育的，应当对其进行义务教育，体现了对未成年人的_______。

23、填空题

（1）新中国成立伊始，我国就开启了社会主义法治建设的航程。____年宪法，是新中国第一部社会主义类型的宪法。____________年宪法是我国的现行宪法。

（2）____________，我国形成中国特色社会主义法律体系。

（3）面对疫情需居家隔离，王阿姨感到心情不爽，但转念一想：“这不正是我看书学习的良机吗”这种调节情绪的方法属于_______________________。

（4）我国专门保护未成年人的两部法律是_______________和_________________。

（5）在我国，未成年人是指______________________。

（6）法律的本质是____________。

24、根据所学，填写下表。

25、一般来说，集体的________越高，个人感知的集体温暖就越多。

26、   春节，是中国人最重要的节日，但是2020年的春节，注定是一个不平凡的日子。一场来势汹汹的新冠状病毒突然袭来……让我们和小美一起来感受疫情中的人情冷暖。

请将左侧小美的生活片段与其右侧所对应的情绪用线段连接起来。

27、青少年受法律的探索保护，可以为所欲为。（______）

28、有的同学说：“我年龄还小，现在不需要开发创造潜力。”你赞同这个观点吗？请说明理由。

29、   七年级(3)班在老师的组织下进行了一场以“集体"为主题的班会。在班会上，雅琪说“前儿天看到班级获得全校表彰时大家激动的神情，我真的无法理解，集体的荣誉是集体的事，和我们没有什么关系。”

（1）雅琪的观点正确吗?

（2）依据所学知识，请你对雅琪的观点进行点评。

30、小凯班是七年级的学生，非常喜欢打篮球。他和班上的几个同学经常在一起打球，还组建了“飞鹰”篮球队，小凯觉得和他们在一起非常开心，生活充满了乐趣。最近小凯却心情低落，因为在学校组织全校卫生大扫除时，他们几个偷偷溜去打篮球，结果受到了班主任的批评，说他们没有集体观念。

结合小凯的经历，请你分析这个观点：小群体的存在对集体是一种伤害。

31、   2019年3月30日下午5点，四川省凉山州木里县雅砻江镇立尔村发生森林火灾。在救火当天有27名森林消防指战员和3名地方扑火人员失联。4月1日晚上6点半，当找到30名失联扑火人员时获悉全部牺牲，其中有27名森林消防队员和3名地方干部群众牺牲，包括木里县林业局局长杨达瓦与该局另一名工作人员。

（1）救火官兵身上反映出他们具有怎样的美好情感？（答出一方面即可）

（2）体味美好情感对我们有什么作用？

（3）如何获得美好的情感？

32、男孩是土地,坚定中充满锐利。

女孩是春雨,善感而美丽。

男孩爱在绿茵场上驰骋,女孩喜在阳光下嬉戏。男孩会自我激励地说,我要坚强,我要执著。

女孩常对溪流讲,我会欣赏,我能把握。

如今的男孩女孩呀!

共撑一片蓝天……

结合所学知识,谈谈这首小诗告诉我们什么。

33、生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。如何获得美好情感？

34、有人认为：“只要有了家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护这四道保护线，未成年人就能健康成长”。

判断：_______________。

理由：_______________。

35、阅读诗句，回答问题。

①漫卷诗书喜欲狂。

②哀民生之多艰。

③风声鹤唳，草木皆兵。

④怒发冲冠。

⑤人非草木，孰能无情。

⑥喜怒哀乐，人之常情。

以上诗句分别表达了什么情绪?最后两句的“情”分别指的是什么?